淺談嶺南客家“杯花舞”的形成與發展

王 慧

（華南師范大學 廣東 廣州 510006）

淺談嶺南客家“杯花舞”的形成與發展

王 慧

（華南師范大學 廣東 廣州 510006）

“杯花舞”作為廣東省的非物質文化遺產，具有十分濃厚的地方特色，也是當地最具特色的民間舞蹈。杯花舞之所以受到大家的青睞，主要的原因就是其舞蹈動作十分優美，以及“杯聲”十分悅耳動聽，這兩個因素都具有極濃的客家風味。本文詳細分析了“杯花舞”的特點以及創新發展。

民間舞蹈；文化遺產；杯花舞；創新發展

在人類古老的藝術形式當中，民族舞蹈占據著十分重要的地位。一般來說，民族舞蹈起源于人類的生產勞動。在民族舞蹈當中，不論是動作還是節奏，都與勞動有著密不可分的關系。就拿“杯花舞”來說，該舞蹈動作十分優美，而且在優美的舞姿當中，人們可以充分體會到當地的民間特色。不僅如此，杯花舞中的音樂節奏十分清脆悅耳。杯花舞憑借其獨特的藝術魅力，不但受到了廣大群眾的喜愛、稱贊，同時也為民間舞蹈藝術增添了無上榮耀。

一、杯花舞的形成過程

（一）杯花舞的歷史發展過程

杯花舞起源于道教舞蹈，至今有100多年的發展歷史。道教作法中的舞蹈節目就是杯花舞的主要內容。在杯花舞的發展時期，它主要出現在一些驅邪捉鬼的活動中，這種活動也被稱之為“做覡”。在做覡的過程中，做覡的人會一邊作法一邊跳杯花舞，其主要目的就是將一些不祥之物驅逐出去。清明時期，道教發展極為興盛，而杯花舞的創新階段主要是在清末時期。那時，道士會一邊表演一邊用五句板進行說唱，同時還會用竹板打擊節奏進行伴舞。到了清代末年，這種表演形式就漸漸發生了改變，原先的竹板也演變成了興寧縣自產的伯公杯。在使用伯公杯進行表演時，表演節奏就變得更加豐富，其聲音也比之前的竹板更加悅耳動聽，也正是因為如此，杯花舞有了新的發展方向。

（二）杯花舞的創編與現狀

1956年，興寧縣第四中學的教師對杯花舞進行了改編，使其成為受人青睞的民間舞蹈。在改編過程中，演奏基調主要是民間小調以及當地的水口山歌。1957年的“五一”勞動節，在北京舉行的第二屆全國音樂舞蹈匯演大會上，廣東省代表團的參演作品就是杯花舞，在演出過程中，不論是舞蹈動作還是舞蹈節奏都受到了大家的喜愛。劉少奇、周恩來等國家領導人親自接見了廣東省代表團的成員，并與他們合影留念。之后，杯花舞的發展速度越來越快，在2002年香港回歸祖國五周年演出中，杯花舞獲得了一致好評。隨后杯花舞依次在深圳、珠海等地進行演出，演出效果十分完美。

2005年，杯花舞在《杯花聲聲》中獲得了金獎，同時也在廣東省第三屆群眾音樂舞蹈花會比賽中奪得了金獎。2007年，杯花舞成功入選非物質文化遺產保護項目。2009年，興寧市被命名為“中國民間文化藝術之鄉”。

二、杯花舞的舞蹈特色

杯花舞在表演過程中，表演者必須雙手各持一對伯公杯，由于杯花舞的表演特征具有極高的藝術價值，所以在表演時對表演者的要求也是極高的。一般來說，表演者在表演時必須用拇指托住伯公杯的下底，將中指頂在上杯內，在頂的過程中其中指必須保持彎曲，而上杯的兩側則需要表演者用食指以及無名指夾住，這樣一來，表演者就可以輕松地上下翻腕，從而使伯公杯撞擊發出聲音。

隨著杯花舞的不斷發展，現在在進行杯花舞表演時，為了使杯子緊緊套在表演者的拇指和中指上，防止杯子下落的情況發生，通常都會在伯公杯的杯底留一個小孔，這樣就使得杯花舞的技巧性更強，同時表演也比以往更加靈活。

三、杯花舞的未來與發展

嶺南舞蹈所包含的概念十分廣泛，它不再局限于一個地域概念，而嶺南舞蹈中最為重要的組成部分就是嶺南當地的文化。隨著社會的不斷進步，人們的生活質量不斷上升，對于精神文化生活，人們有了更多的選擇，這就導致很多新型舞蹈進入了興寧人的生活，比如民族舞、街舞等，而這對于杯花舞來說是十分不利的，尤其是現在的舞蹈豐富多樣，更適合人們的生活，杯花舞就顯得有些落后，輝煌不再。

嶺南文化作為嶺南舞的基礎，在很多作品中都充分體現出了當地的風情、特色，杯花舞從起源至今，經歷了100多年的歷史，它已經不再是原先宗教娛人的舞蹈，現在，杯花舞已經成為了一種民間舞蹈藝術，并且深受人們的喜愛。但是，隨著其他舞種的快速發展，杯花舞所面臨的挑戰也變得越來越大，這就要求我們不斷對其進行創新，在不破壞其本質的前提下讓杯花舞跟上時代的步伐。另外，我們還需要一起保護、傳承這項非物質文化遺產。相信在不久的將來，杯花舞將會創造出新的輝煌。

四、結語

綜上所述，我們可以看出，人類最古老的藝術形式當中就包含著民族舞蹈，而杯花舞就是具有代表性的民族舞蹈之一，杯花舞的舞蹈動作十分優美，其音樂節奏也非常悅耳動聽，正因為它所具備的這些民間藝術特色，所以贏得了廣大人民的喜愛。

[1]蔡享麗．“杯花舞”的繼承與“當代化演繹”[J]．中華文化論壇，2016,(12):151-156+192．

[2]張群潔．興寧杯花舞獲全國廣場舞冠軍[J]．源流，2016,(10):40．

J722．2

A

1007-0125(2017)15-0114-01

王 慧（1995-），女，漢族，江西省上饒市人，本科在讀，研究方向：舞蹈學（師范）。