黑澤明導(dǎo)演風(fēng)格闡述
——電影《亂》為例

火惠娟

（西北師范大學(xué) 傳媒學(xué)院，甘肅 蘭州 730070）

黑澤明導(dǎo)演風(fēng)格闡述
——電影《亂》為例

火惠娟

（西北師范大學(xué) 傳媒學(xué)院，甘肅 蘭州 730070）

黑澤明是世界著名電影導(dǎo)演之一，以電影《羅生門》、《七武士》等享譽國際。本文將綜合應(yīng)用電影的視聽語言、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)方法、電影節(jié)奏的掌握與懸念的設(shè)置等理論，選取代表性電影《亂》進行分析，對黑澤明獨特的導(dǎo)演風(fēng)格進行闡述。

黑澤明；導(dǎo)演風(fēng)格；電影《亂》

黑澤明是世界著名電影導(dǎo)演之一，以電影《羅生門》、《七武士》等享譽國際，他拍攝的電影場面宏大、華麗，所揭示的主題深刻、發(fā)人深省。在視聽語言、場景設(shè)置等方面，成為了東方民族示范性的創(chuàng)作方法。對于傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)方面更有黑澤明自己獨到的見解。在對電影節(jié)奏的掌握和懸念的設(shè)置方面更是緊抓觀眾眼球，使得電影張弛有度。

別具一格的鏡頭語言

在黑澤明的電影拍攝過程中，沒有一個固定的角度，而是用多機位多角度拍攝，因為拍攝角度是多方位的，所以演員在被拍攝時都是全身心投入其中。在黑澤明的電影中，他以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一個畫面。在拍攝古裝歷史片時，他強調(diào)必須有原有的參照物，還原或復(fù)制當(dāng)時真實的建筑物、服飾等，他不僅僅只是對外觀的復(fù)制，而且還加入了自己的對原有事物的理解和創(chuàng)意，使其電影鏡頭語言別具一格。在電影《亂》中，運用了許多拍攝技巧，其中包括推、拉、搖、快速移動等。尤其在展現(xiàn)行軍鏡頭的時候，采取了低角度的仰拍。在影片的結(jié)尾時，導(dǎo)演用了獨特的鏡頭語言展現(xiàn)了一文字家族的滅亡。本片全方位多角度地呈現(xiàn)了人性的悲哀。全片造型精美、色彩絢麗。在《亂》中，老主公秀虎的大兒子太郎的代表色是黃色，二兒子次郎的代表色是紅色，艷麗的紅色暗喻的是魯莽和沖動，而這紅色恰好與二兒子次郎莽撞沖動的秉性相符合。三兒子三郎的代表色則是藍色，代表了冷靜與理性。

對傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)手法

在這個“快餐文化”盛行的時代，一部好的文學(xué)作品乃至電影，不僅需要內(nèi)容的拓展，而且需要多角度的解讀來延續(xù)其生命力，在此基礎(chǔ)上融入傳統(tǒng)文化更顯得尤為重要。黑澤明對傳統(tǒng)文化的外在表現(xiàn)和內(nèi)在精神的相互融合做到了水乳交融。

黑澤明的電影《亂》改編自莎士比亞的戲劇《李爾王》，電影中將傳統(tǒng)文化抒發(fā)得淋漓盡致，影片中人物的服裝造型顯得大氣、精美而又不乏含蓄，更是將具有日本代表性的服飾——和服表現(xiàn)得精美而又華麗，把風(fēng)俗習(xí)慣帶進電影故事。這是黑澤明運用傳統(tǒng)文化的相關(guān)元素在視覺方面的發(fā)揮。在內(nèi)涵方面，影片中時刻向觀眾展示著日本武士道精神。三兒子三郎不管是在面對父親的責(zé)難，還是兄弟之間的反目，他都像武士一樣剛強地活著，在父親被兩位兄長放逐后，他沒有恨自己的父親，而是和從前一樣愛戴自己的父親。在面對生活，面對戰(zhàn)爭的時候，黑澤明電影中的主角都有武士般的剛強與堅毅，任何時候都蘊藏著男子漢該有的堅強與豪邁。

在黑澤明的電影中，不僅有傳統(tǒng)文化相關(guān)元素的展示，更有他自己對于傳統(tǒng)文化的闡釋。他在視覺上做的是減法，沒有濃墨重彩和復(fù)雜的服裝。而在內(nèi)涵上做的卻是加法，人物性格中融入的武士精神，服飾簡單，但演員的精神狀態(tài)卻異常飽滿。

節(jié)奏的掌握與懸念的設(shè)置

黑澤明的電影對于節(jié)奏的掌握是張弛有度，他的電影題材多取材于西方的文學(xué)或是戲劇，電影《亂》改編自莎士比亞的戲劇《李爾王》。電影節(jié)奏是作用于觀眾心理的一種，節(jié)奏是觀眾對電影進行藝術(shù)欣賞的起碼條件①。電影《亂》對觀眾的觀影心理把握得當(dāng)。影片開始時節(jié)奏是相對緩慢的，在劇情的不斷推進中節(jié)奏也不斷加快，有老主公秀虎被困在城內(nèi)的焦灼不安，再到三郎與大郎、次郎之間的交戰(zhàn)，一文字家的滅亡，到最后電影節(jié)奏又緩慢下來，鏡頭固定在了懸崖上孤獨等待姐姐鶴丸的身上，一時間音樂戛然而止，一場戰(zhàn)爭給人帶來的震撼撲面而來。導(dǎo)演對節(jié)奏的有效掌握，不僅使得影片的情節(jié)發(fā)展合情合理，更能抓住觀眾的眼球。

懸念設(shè)置的足夠巧妙有助于吸引觀眾的注意力，讓觀眾的注意力時刻關(guān)注著電影的發(fā)展動向，另外，懸念在心理學(xué)上也有很高的價值。黑澤明的電影《亂》懸念設(shè)置的方法在于，觀眾可以在劇情的發(fā)展中知曉人物鮮明的性格，雖然在劇情的推動中觀眾要比劇中人物知曉更多事情，但是觀眾又很難預(yù)料電影的結(jié)局及每個人物最終的命運。影片開始時，導(dǎo)演就花了將近二十分鐘的時間向觀眾交代人物鮮明生動的個性，但對于之后發(fā)生的情節(jié)并沒有過多贅述，這樣使得電影張弛有度。

黑澤明導(dǎo)演在影片中采用多機位多角度進行拍攝，參考原物的場景設(shè)置，及運用色彩客觀呈現(xiàn)人物心理和人物性情。電影中包含了傳統(tǒng)文化的相關(guān)元素，主要表現(xiàn)在人物的服裝和造型及電影主人公所蘊藏的日本武士道精神。在黑澤明的電影中，開篇設(shè)計獨具匠心，懸念和節(jié)奏的有機結(jié)合，情節(jié)舒緩細致，使觀眾可以有足夠的興趣看下去。黑澤明的電影對中國第五代導(dǎo)演有著巨大影響。

注釋：

①談龍．電影節(jié)奏的心理作用[J]．電影藝術(shù),1985,(07):22-26．

J905

A

1007-0125(2017)15-0106-01

火惠娟，女，甘肅蘭州人，西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院研究生，研究方向：廣播電視。