職業院校思想政治教育工作隊伍現狀調研

熊雙桃

摘 要：當下，經濟發展水平不斷提高。人們在人生觀，世界觀，價值觀等方面的認識也發生巨大轉變，這給職業院校思想政治教育工作隊伍提出了新的挑戰。職業院校在我國教育體系當中所占比重很大，在技術型人才培養和輸送工作中發揮著重要作用。因此，職業院校思想政治教育水平的高低直接影響到學生的整體水平，進而影響社會技術型人才隊伍的思想政治水平。本文主要分析了當前職業院校思想政治教育中工作隊伍的實際情況，并提出了一些建設性意見，意在加強職業院校思想政治教育工作隊伍的建設，在一定程度上促進職業院校學生思想政治水平的提高，為社會輸送更多高素質技術型人才。

關鍵詞：職業院校 思想政治教育 工作隊伍現狀 調研

一、國外思想政治教育狀況

隨著經濟全球化、世界格局多極化的發展，研究資本主義國家對學生進行思想政治教育情況，有利于探索我國在社會主義市場經濟條件下進行思想政治教育工作的開展。

日本通過建立道德教育網絡，實施思想政治教育工作。一是建立全國網絡一體化，各行各業道德教育網由各級政府統一領導管理。二是建立完整的地方網絡，使各個層面人群在道德教育方面達成共識，突出發揮社區教育作用。三是完善學校思想政治教育機制，把道德課貫穿于學校各科教學活動以及學生的課外活動和生活當中，還通過建立家長-學校等社會教育形式，最大程度發揮學校進行思想政治教育工作的作用。

新加坡在國家意識教育方面突出其法制化的特點，政府率先將社會精神文明建設歸入法律，對違反社會精神文明建設的行為一一立法，并嚴格執行相關處罰條款，對實施高尚行為的人采取授予勛章登報獎勵等。誘導政策，政府通過立法和社會輿論等方式保證思想政治教育的進行。

西方資本主義國家對公民思想政治教育表現為服務性管理機構和專業化工作隊伍。美國通過宗教與政治有機結合，通過營造的濃厚氛圍，使青少年受到潛移默化的愛國情懷熏陶，在教育方面，通過普及基本政治知識，培養學生參與政治的能力，還突破傳統的教育理念，使學生著眼全球，了解不同國家，不同民族。文化價值觀培養學生的協作能力。美國青年品質教育活動現已從學校教育走向社會，并得到各界的支持。

二、職業院校思想政治教育工作現狀及解決對策

（一）工作現狀

自2000年以來，我國職業院校開始創立并逐漸發展，所經時間不長，教育體系不是很完善，許多教育工作都在探索中進行。從最初單一的教學形式走向多元化，越來越重視學生的綜合能力。但在信息技術發展迅猛的當下，社會環境越來越復雜，職業院校的工作開展，不僅要面對來自社會的壓力，還要承受學校內部的壓力。也正因為如此，為了保證學生能有一個良好的心態面對復雜的社會環境，學校思想政治教育工作隊伍的建設顯得越發重要。

我們可以看到，目前職業院校思想政治教育工作取得了一定的成績，但由于各種因素的影響，職業院校在思想政治教育工作上仍存在一定的問題。要想找到合理的解決對策，就必須正確分析并解決問題，只有這樣，職業院校思想政治教育隊伍工作才能更好的開展。

首先是學校對思想政治教育工作的重視程度不夠，認為學校重點工作應該是提升學校的專業知識水平和實踐技能，這種情況導致學生的思想政治教育工作沒有完善的管理制度，使學生的思想政治教育工作缺乏引導，使許多思想政治教育工作處于無序當中，學生的思想政治教育工作缺乏主動性和針對性。

然后，職業院校的學生，個人素質和文化知識水平良莠不齊，集體意識差，缺乏自我約束能力，紀律觀念不強，大部分學生沒有長遠的目標和堅定的信念。他們個性鮮明，自我調節和情感控制力差，在對這些學生進行思想政治教育工作時，要面臨很大的挑戰。

其次，思想政治教育工作的內容沒有明確的規范化要求，不符合客觀規律，對學生的思想政治教育工作沒有一個全面，系統，規范化的過程。職業院校很難針對學生具體的特點進行教育，職業院校在思想政治教育課程的選擇和師資隊伍的建設各個環節還十分薄弱，內部關系混亂。

再者，沒有正確的思想政治教育的方法和方式。教師在對學生進行思想政治教育時，忽略了學生自身的實際情況和事物的客觀規律，授課方式古板，提不起學生的興趣，甚至還易引發學生反感情緒。教育方式陳舊，缺乏創新性，不懂得變通，更嚴重的是缺乏網絡時代的思想政治教育經驗。目前社會已全面步入信息化時代。特別是職業院校學生，由于自身發展的特點，對網絡依賴性高，若思想政治教育工作不能及時與網絡相結合，就不能發揮應有的效果。

（二）解決對策

一是教師隊伍要提高對思想政治教育工作的重視性，具體表現在思想和行動兩個方面，教師隊伍只有從思想上認識到思想政治教育工作的重要性，才能從行動上更好地展開教育工作，要正確認識思想政治教育工作的重要性，行動上要采取積極有效的措施去完善教育工作的各個環節。

二是從根本上充分調動學生的積極性，職業院校學生的個性十分鮮明，自我意識強烈，在展開思想政治教育工作時，要充分考慮到這一點，根據學生的特點，制定科學合理的教育方法，使教育工作更有針對性，最大程度上體現出教育工作的實際效果。在開展思想政治教育教學活動過程中，應與社會現狀相結合，使學生在接受思想政治教育的同時，也能及時了解社會發展的實際情況，避免學生通過網絡接收到負面信息的影響。在教學活動過程中要改變單一的教學模式，可通過多媒體視頻，以及讓學生自己講解等多種方式進行授課，在課余時間多組織一些思想政治教育活動，讓學生在活動過程中主動收集相關知識，充分調動學生的學習積極性以及表達能力，讓學生得到全方位的鍛煉。

三是規范思想政治教育工作的內容。要將思想政治教育工作當成一個長遠發展的體系，要做到全面統籌，做好長遠發展的規劃，明確思想政治教育工作，提高學生素質，保障為社會輸送技術型人才。

四是職業院校要適應新形勢下的新目標，貫徹落實黨委領導下，院長、校長職責，加強院校思想政治教育工作隊伍自身建設，提高辦學質量，建立長期有效的工作機制。

結束語

在經濟全球化的大格局背景之下，職業院校學生的世界觀和價值觀已經發生了很大的改變，職業院校的思想政治教育隊伍必須加強自身建設，緊跟時代潮流，改變傳統思想理念，結合學生自身情況和社會背景，選擇有針對性的教育方法進行思想政治教育，不斷提高自身教育水平和學生綜合素質水平。

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