厚植學習沃土 培育發展動力
——山西晉煤集團長平煤業有限責任公司持續深化學習型企業建設

文/唐世鵬

厚植學習沃土 培育發展動力
——山西晉煤集團長平煤業有限責任公司持續深化學習型企業建設

文/唐世鵬

源深之水多流長，好學之企多興旺。在山西晉煤集團“改革攻堅、轉型升級”的關鍵期，長平煤業有限責任公司（以下簡稱“長平公司”）把學習放在事關企業生存發展、前途命運的高度上加以重視，以推進維護核心見諸行動主題教育和“兩學一做”學習教育常態化、制度化為契機，確立“學理論、精業務、強技能，建設學習型企業”目標，培育濃厚學習氛圍、完善學習制度、推動學習成果轉化，將學習力轉化為競爭力，為企業改革發展提供了強有力的精神動力和智力支持。

領導帶頭 黨員跟進 職工聯動全員學習氛圍日益濃厚

在建設學習型企業過程中，長平公司著眼于把領導班子建設成為學習型領導班子，把基層各支部建設成為學習型黨支部。通過領導帶頭，黨員跟進的方式，以點帶面，把學習氛圍輻射至每個職工。

公司班子成員緊緊圍繞企業改革發展穩定大局，牢固確立終身學習理念，以持續提升政治理論素養為目的，堅持理論創新每前進一步，理論學習就跟進一步，特別是今年以來，班子成員重點圍繞習近平總書記系列重要講話精神特別是省部級干部研討班講話精神、視察山西時的重要講話精神以及山西省委省政府、集團公司各類會議重要精神、將改革進行到底等學習內容，開展了集中學習、專題輔導、交流研討。僅在前7個月，該公司班子成員全體參加的專題學習研討會就達到9次。

以提升業務水平為目的，班子成員主動參加公司舉辦的各類專題講座，自覺提高業務能力，堅持每周與隊組職工同開一次班前會，定期深入基層隊組進行調研、座談，準確把握企業發展實際，提高工作決策的科學性、針對性，每天利用空余時間，廣泛學習經濟、政治、法律、文化、科技、社會和國際等各方面知識，不斷解放思想，創新思維。

領導班子的率先垂范，在全公司中掀起了空前的學習熱潮。

廣大黨員認真學習政治理論、安全生產經營規章制度和管理基礎知識等，積極參加支部“三會一課”學習；履行黨員義務，按要求認真參加支部組織生活會和民主評議黨員活動。認真遵守黨和國家安全生產法律法規和企業安全生產各項規章制度，發揮黨員先鋒模范作用，帶頭貫徹執行安全生產指示指令，杜絕冒險作業、違章蠻干等“三違”現象；積極參與主題黨日、黨員身邊無事故、黨員責任區、黨員亮身份作表率等活動，讓學習成為“新常態”。

廣大職工人人爭當學習型員工，將學習落實在每班、每天，對本崗位應知應會知識，各類安全規章制度做到了然于胸，積極參與到“五小”“金點子”活動中，培養創新意識，自覺參加公司及本單位組織的各類專題培訓，提高工作能力，在做好本職工作的同時，主動對兩個甚至多個技術工種進行學習研究，將自身鍛造成復合型人才，學習的意識和能力有了大幅度提升。

目前，在長平公司，重視學習、崇尚學習、堅持學習的氛圍日益濃厚，學習型企業建設邁出了堅實的一步。

制度保證 載體推動 激勵催化全員學習力持續釋放

加速學習型企業建設步伐，讓學習成為常態化，既要靠自覺，更要有制度的約束。長平公司著力建立健全管用有效的學習制度，讓學習從“軟要求”變為“硬約束”。

從規范領導班子、黨員干部學習入手，公司黨委建立完善的黨委中心組學習制度，每月制定出完備的學習計劃，明確學習時間、學習主題、學習內容，組織班子成員集中學習。定期開展領導干部上講臺，深入基層講黨課活動，以講促學。各基層黨支部嚴格執行“三會一課”、民主生活會等制度，對每位黨員建立學習檔案，把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案，黨群部門每月對各支部和黨員的學習情況進行檢查，并將學習情況作為評先評優的重要依據。

在保證職工學習方面，各單位本著缺什么補什么、干什么學什么的原則，精心編纂不同崗位職工的培訓教材，嚴格執行每日一題、每周一課和師帶徒，定期開展技術比武、崗位練兵、知識競賽等活動，將學習融入到職工日常工作中，實現了學習工作化、工作學習化。通過每月一考、每季一評，對職工的學習情況進行嚴格考核，把職工“逼”向書本、“逼”向知識，實現了職工日常學習的規范化、制度化。

隨著學習型企業建設的廣泛深入開展，長平公司把載體創新、激勵催化作為推進之力、深入之器，持續加大職工培訓投入力度，為想學習、要學習的人積極搭建學習平臺，出臺各項激勵措施，調動全員學習積極性。

長平公司設立劉曉清大師工作室，開展機電干部上講臺，擴大機電實操培訓基地規模，依托每年的崗位技能競賽，認真做好參賽選手的培訓，讓職工享受到更加專業的業務指導。將職業培訓中心從釜山遷至長平，將信息化、智能化建設與加強職工培訓相結合，建立了集團公司范圍內首家“電子閱覽館”，將員工培訓客戶端與“長平公司員工信息化學習平臺”網站設置為同步運營管理進行推送，職工可用手機隨時隨地下載題庫，為職工自主學習創造了極大的便利條件。堅持“送學上門”，先后舉辦“管理干部素質提升大講堂”“班組長管理技能提升班”“黨員脫產培訓班”“瓦斯防治專題講座”等專題培訓班、培訓講座近20期，邀請名校講師、行業專家進行專題授課，參培人員涵蓋了公司領導、中層管理人員、班組長、基層職工各個層級，為全公司干部職工提升素質創造了條件。

學用結合 學用相促 學以致用企業核心競爭力持續提升

本著“在學習中思考提升工作，有效提高解決問題和分析問題的能力”這一理念，長平公司把學習型企業建設的過程變成推動企業各項工作又好又快發展的實踐。

一直以來，提高大采高工作面的頂板支護效率，是集團公司各主力生產礦井都存在的技術難題。以往，長平公司在超前支護中多采用木垛和單體柱進行支護，這一傳統工藝存在著移架速度慢、維護難度大、使用成本高等問題，制約了生產效率的提升。

長平公司技術人員通過對國內先進支護工藝的學習，引進了超前支架對大采高工作面頂板進行超前支護，經過4個月的反復試驗，該項工藝取得明顯成效，不但有效保證了工作面頂板的支護安全，還大大降低了成本消耗，生產效率也有了大幅度提高，實現了安全、效率、效益三豐收。

瓦斯目前已成為制約長平公司安全生產順利進行的最大攔路虎，結合井下煤層松軟等實際情況，長平公司技術人員認真學習特殊地質條件下瓦斯抽采先進技術，陸續開展了軟煤鉆機長鉆孔施工、定向高位鉆孔鉆進與抽采、水力沖孔卸壓增透技術研究，成立了以千米鉆機定向高位鉆孔試驗、順層長鉆孔及花管護孔研究、底抽巷穿層鉆孔水力沖孔研究、封聯孔工藝改進、綜放工作面瓦斯治理等5個課題為載體的課題攻關小組，力爭在瓦斯抽采技術上早日實現新突破，通過艱苦努力，該公司日瓦斯抽采量實現了翻番，瓦斯治理工作邁上一個新臺階。

圍繞“減人提效”工作要求，長平公司深入開展了“五小活動”“金點子征集”等工程，各基層隊組干部職工、技術尖兵利用日常所學知識，對生產過程中耗能較大的工序進行技術攻關，向技術要效益。通過千萬雙手動起來，千萬個腦袋轉起來，長平公司每年的小改小革、技術創新就達上百項，解決了一系列制約礦井安全高效發展的難題，收獲了豐厚的安全效益和經濟效益，為企業的新一輪發展注入了強勁動力。

學習為企業積蓄了前所未有的力量，為企業插上了騰飛的翅膀。長平公司將進一步解放思想，創新思路，科學發展，強力推進學習型企業建設，破解前進路上的各種難題，為企業再造競爭新優勢奠定了堅實的基礎！

（作者單位：山西晉煤集團長平煤業有限責任公司）