思想政治教育視域下大學(xué)生法律安全意識(shí)培養(yǎng)問(wèn)題探討

劉書(shū)敏+高慶萍

【摘要】我國(guó)公民的法律素質(zhì)和意識(shí)的提高，特別是對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，具備完善的法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)顯得尤為重要。在這種背景思想政治教育視域下大學(xué)生法律安全意識(shí)培養(yǎng)提出了新的問(wèn)題，對(duì)大學(xué)生法律安全意識(shí)的培養(yǎng)，首先要考慮多方面的客觀因素，幫助學(xué)生提高法律安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育 法律安全意識(shí) 大學(xué)生培養(yǎng)

【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）39-0195-01

一、引言

隨著我國(guó)高校思想政治教育的普及，大學(xué)生的素質(zhì)教育工作變得更加重要。隨著這些年來(lái)大學(xué)生中的刑事案件多發(fā)，也受到了各界的廣泛關(guān)注。在高校思想政治教育視域下大學(xué)生法律安全意識(shí)的培養(yǎng)問(wèn)題，也值得我們深入的探討和反思[1]。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想也越來(lái)越開(kāi)放，對(duì)待社會(huì)各界的事件也有著眾多的輿論，所以法律意識(shí)的提高是必不可少的。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于法律現(xiàn)象和事件的看法，以及對(duì)法律的認(rèn)知、掌握和運(yùn)用等等，大學(xué)生的法律意識(shí)既包括感性的認(rèn)知又包括理想的認(rèn)知。大學(xué)生在剛剛步入射虎的時(shí)候，思想也不夠成熟，并不能夠理性的看待問(wèn)題，特別是不能夠?qū)κ录械姆梢蛩貋?lái)分析和解決。但是大學(xué)生在進(jìn)行學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變時(shí)候，需要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)。大學(xué)生法律意識(shí)的重要性，不僅是提高大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，并且有助于校園秩序的管理[2]。在思想政治教育視域下，提高大學(xué)生的法律意識(shí)和素質(zhì)，有助于構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，具有深遠(yuǎn)的意義。

二、大學(xué)生思想政治教育視域下法律安全意識(shí)培養(yǎng)

在思想政治教育視域下，對(duì)于大學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)確實(shí)存在著問(wèn)題，大學(xué)生的整體法律意識(shí)有待提高，權(quán)利意識(shí)有待增強(qiáng)，學(xué)生現(xiàn)在不能夠用法律知識(shí)來(lái)武裝自己，其中存在的問(wèn)題也不能忽略。大學(xué)生法律認(rèn)知的缺失，大學(xué)生沒(méi)有充足的法律意識(shí)，并且隨著各項(xiàng)法律和規(guī)章制度的出現(xiàn)，大學(xué)生不能夠及時(shí)的更新法律知識(shí)的理解，法律意識(shí)不能得到提高[3]。所以大學(xué)生法律安全意識(shí)的培養(yǎng)是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的首要問(wèn)題。

1.大學(xué)生法律意識(shí)影響因素

大學(xué)生在思想政治教育視域下，對(duì)于法律意識(shí)的培養(yǎng)有著多種影響因素，大學(xué)生法律意識(shí)影響因素和建議如下表1所示：

大學(xué)生的法律意識(shí)影響因素中，首先就是社會(huì)因素，不論是宗教、政治等等還是物質(zhì)生活等等基礎(chǔ)，都是影響的因素。雖然我國(guó)的社會(huì)在不斷地發(fā)展進(jìn)步，但是法制建設(shè)的不完整也導(dǎo)致大學(xué)生法律的缺失。并且法律建設(shè)的不完善，存在著有法不依的情況，并且一些其他的負(fù)面影響也都對(duì)法律產(chǎn)生了消極的影響。并且在對(duì)大學(xué)生法律安全意識(shí)的培養(yǎng)中，學(xué)校和家庭也有著非常重要的作用。大多數(shù)的高校都把法律安全意識(shí)教育作為公共課程來(lái)學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式并不會(huì)得到學(xué)生的重視，造成了學(xué)生法律素質(zhì)培養(yǎng)的缺失[4]。現(xiàn)代的大學(xué)生都為獨(dú)生子女，家長(zhǎng)教育方式的不正確，也很容易造成學(xué)生綜合素質(zhì)的缺失，更不能談得上法律意識(shí)的培養(yǎng)。并且在大學(xué)生法律意識(shí)影響因素中，大學(xué)生自身也是一個(gè)不能忽視的因素，大學(xué)生自身素質(zhì)的增加，以及對(duì)法律學(xué)習(xí)的重視程度，都是產(chǎn)生很大的影響。

2.大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)建議

在大學(xué)生的法律安全意識(shí)培養(yǎng)中，社會(huì)方面需要加大力度來(lái)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，并且加強(qiáng)完善社會(huì)主義的建設(shè)。并且優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)上接收到更多正能量的信息。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的課程改革，豐富法律教學(xué)內(nèi)容，并且重視對(duì)于學(xué)生法律安全意識(shí)的培養(yǎng)。家長(zhǎng)也需要增加自身的法律意識(shí)，在家庭環(huán)境中以正面的方式積極的影響學(xué)生。并且?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)自身法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀性，幫助學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、結(jié)束語(yǔ)

在思想政治教育視域下，高校對(duì)于大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)，以及學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和法律的認(rèn)知都有著十分重大的意義[5]。學(xué)校對(duì)大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)尤為重要，這個(gè)工作不是一朝一夕就能完成的，需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)和具體的規(guī)劃安排，才能讓大學(xué)生擁有良好的法律意識(shí)和全面的素質(zhì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介：劉書(shū)敏（1976.9-），女 ，漢族，河北魏縣人，碩士學(xué)位，職稱：講師，研究方向：思想政治教育；高慶萍，女 河北高俊霞律師事務(wù)所，河北井陘人。endprint