大學校園內流浪動物對人們的生活影響調查研究

楊琳 王桐明

北方工業大學

大學校園內流浪動物對人們的生活影響調查研究

楊琳 王桐明

北方工業大學

大學校園中日益增多的流浪動物正在成為一個困擾人們的問題。本文從統計學的角度分析了不同城市各高校的學生對待流浪動物的態度，通過對各地大學生進行調查，得出數據并整理、利用SPSS和EXCEL軟件進行分析，建立數學模型，結合流浪動物數量控制的措施及對人們生活的影響等相關因素，對各高校如何能夠進一步整改校園內流浪動物及管理提出相關建議。

流浪動物 大學校園 交叉分析 效度信度 因子分析

一、前言

由于家養寵物無節制的繁殖和寵物飼養者之間缺乏交流的機制與平臺，造成一些家養寵物被拋棄在大街，并逐漸形成了一支活躍在城市中無人關愛的城市野生動物，即流浪貓狗。流浪貓狗已是許多城市普遍存在的問題。但流浪貓狗的出現和不斷增多，也引起了人們的關注和關愛，大學生及校內工作人員對流浪動物的關注和保護行動一直沒有停止。然而關于大學校園內流浪動物的本底資料卻十分匱乏，人們對校園內流浪動物的基本生存狀況也缺乏了解，給保護活動的開展和救護措施的制定造成了極大的障礙。通過對大學生對待流浪動物的態度進行調查研究，旨在找到大學生態度對流浪動物生活條件的影響因素，利用實證分析結果為各地區各高校整治流浪動物的管理提供治理措施和參考意見。

二、差異性檢驗

（一）喂動物的差異性分析

從表中可知，Sig值遠遠大于0.05，接受原假設，因此受訪者的性別與是否會喂食流浪動物不具有相關性。從表中可以看出，會與不會的男女比例都較為均衡，這預示著在力所能及的范圍內，獻愛心不分性別。

（二）大學所在地的差異分析

從卡方檢驗中可知，Sig值大于0.05，接受原假設，因此受訪者大學所在地與是否聽說過虐貓或虐狗時間不具有相關性。這說明每個地方的大學都會或多或少的有點相關新聞。所有大部分人都聽說過此類事件。

三、因子分析

通過對問卷李克氏量表中變量進行因子分析，從而達到降維效果，提取出行為影響因素的公因子。

通過對題目進行因子分析得知共有2個公因子，其總的解釋程度達到66.037%相對良好。觀察可知，第一個因子與所有變量的相關性程度高，與第二個不高。故繼續對因子進行旋轉，將旋轉后的2個因子分別命名為：主動影響和被動影響。

四、結論與建議

通過對問卷進行差異分析和因子分析，本研究得出以下結論和建議：

現今大學校園內流浪動物的問題已經刻不容緩，急需治理與管理。但另一方面，因為它們已經成為師生生活中的一部分，所以還要考慮治理的措施與管理的方式是否能被大家接受。可以考慮建造流浪動物中心來進行集中管理，更方便師生去探望，這樣更提高了這些流浪動物的安全性。

楊琳（1995-），女，遼寧省大連市人，漢族，在校學生，本科學歷，研究方向：數據分析與統計。