強化健康教育與心理護理在老年慢性支氣管炎臨床護理中的應用價值

●王艷

強化健康教育與心理護理在老年慢性支氣管炎臨床護理中的應用價值

●王艷

目的：探討強化健康教育與心理護理在老年慢性支氣管炎臨床護理中的應用價值。方法：選取2016年1月至2017年1月我院收治的老年慢性支氣管炎患者80例作為研究對象。采用隨機數字表法將其分為觀察組與對照組，對照組40例患者住院期間接受常規護理，觀察組40例患者住院期間接受強化健康教育與心理護理，比較兩組患者干預效果及護理滿意度。結果：觀察組患者出院時護理總滿意度明顯高于對照組，P＜0.05；觀察組患者護理總滿意度明顯高于對照組，P＜0.05。結論：強化健康教育與心理護理應用于老年慢性支氣管炎患者中可有效提升患者治療效果，并且可顯著改善患者護理滿意度。

強化健康教育；心理護理；老年慢性支氣管炎；臨床護理

慢性支氣管炎是臨床上發病率最高的老年呼吸系統疾病，患者主要以反復發作的咳痰、咳嗽、喘息為臨床特征表現，并且具有顯著的季候性規律。慢性支氣管炎的臨床治療研究已較為成熟，但由于老年患者治療依從性低下，治療后極易復發，嚴重影響老年患者的生活質量及身心健康程度[1]。近年來護理干預在臨床上的地位越來越重要，本組研究以護理學角度作為切入點，通過對80例老年慢性支氣管炎患者進行隨機對照研究，探討強化健康教育與心理護理在老年慢性支氣管炎臨床護理中的應用價值?，F將研究結果報道如下：

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選取2016年1月至2017年1月我院收治的老年慢性支氣管炎患者80例作為研究對象。所有患者均確診為慢性支氣管炎，并對本組研究的目的、內容、風險完全知情同意，已排除精神疾病、嚴重心腦血管疾病、惡性腫瘤患者。80例患者中男性52例，女性28例，年齡56～78歲，病程時間9個月～12年，平均病程(6.3±2.1)年，合并高血壓患者17例，糖尿病13例，冠心病12例，采用隨機數字表法將其分為觀察組與對照組，每組患者40例，兩組患者一般人口學特征資料比較無顯著差異，試驗具有可比性。

1.2 研究方法

對照組患者住院治療期間接受臨床常規護理干預，包括常規住院管理、個人衛生管理、飲食指導以及用藥護理等，觀察組則在對照組基礎上強化健康教育與心理護理，具體干預措施如下：（1）心理護理由于老年慢性支氣管炎患者病程漫長且易反復，患者治療過程中極易發生焦慮、抑郁等不良情緒，護理人員應積極與患者進行溝通交流，密切觀察患者心理變化，為患者講解心情變化，并做好與患者家屬的溝通，協助患者建立戰勝疾病的信心，鼓勵患者以積極的態度面對治療；（2）健康教育定期進行健康宣教講座，針對慢性支氣管炎的相關病理知識以及治療方法進行細致的講解，通過方法健康宣傳手冊、觀看健康講座視頻，并采取一對一的方式對患者及其家屬講解慢性支氣管治療，以通俗易懂的語言介紹該疾病的相關知識，了解疾病的進展、排痰以及減少復發的重要性，向患者講解用藥期間的不良反應發生情況，及時指導患者應對禁忌情況。

1.3 觀察指標

評估兩組慢性支氣管炎治療效果，其中顯效為患者臨床癥狀、體征完全消失，肺功能明顯改善，有效則為患者咳嗽、喘息、痰量明顯改善，肺功能明顯好轉，無效則為未達到上述治療標準，治療總有效率為顯效率與有效率之和。制定針對性調查問卷評估兩組患者護理滿意度，共分為非常滿意、比較滿意、不滿意，總滿意度為非常滿意度與比較滿意度之和。

1.4 統計學處理

獲取兩組患者治療相關指標采用IBMSPSS16.0軟件進行統計學分析。計量資料應用(±s)表示，采用t檢驗，計數資料采用χ2檢驗，P＜0.05，表示差異具有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組慢支患者治療總有效率比較

觀察組患者治療總有效率明顯高于對照組，P＜0.05，差異具有統計學意義。見表1：

表1 兩組慢支患者治療總有效率比較結果

2.2 兩組慢支患者護理滿意度比較結果

觀察組患者治療后護理總滿意度明顯高于對照組，P＜0.05，差異具有統計學意義。見表2：

表2 兩組慢支患者護理滿意度比較結果

3 討論

近年來越來越多的研究表明，臨床治療與護理干預對老年慢性支氣管炎的療效及預后均具有直接的影響作用，通過具有針對性、及時有效的護理干預可有效改善患者的臨床癥狀、生活習慣[2]，而本組研究結果顯示，采用強化健康教育與心理護理的觀察組患者治療總有效率明顯高于對照組，并且觀察組患者護理總滿意度明顯高于對照組，表明采用強化健康教育與心理護理可在一定程度上提升老慢支的治療效果，并對改善患者護理滿意度具有積極意義。通過回顧分析可知，老年慢性支氣管炎具有病程漫長、易復發、并發癥多而復雜的特點，因此患者常需入院接受治療，不僅給患者精神上帶來沉重壓力，同時也給患者經濟方面帶來不良影響[3]。究其原因分析認為，這與老年患者對疾病的基礎認知程度較差、易產生焦慮、抑郁情緒等有關，而通過實施強化心理護理與健康教育可有效提升患者疾病及治療相關基礎知識的掌握程度，并可積極改善患者不良心理狀態，進而達到提升患者治療依從性、護理滿意度等作用[4]。

綜上所述，強化健康教育與心理護理應用于老年慢性支氣管炎患者中可有效提升患者治療效果，并且可顯著改善患者護理滿意度。

（作者單位：天津市第五中心醫院）

[1]王利芳,劉延錦.綜合護理在老年慢性支氣管炎患者護理中的應用效果分析[J].河南醫學研究,2016,25(7):1319-1320.

[2]聶樹梅.健康教育對老年慢性支氣管炎患者健康知識知曉率及相關行為的影響[J].實用醫技雜志,2013,20(5):566-567.

[3]張燕琴.針對性護理干預聯合健康教育對老年慢性支氣管炎患者生活質量的影響[J].臨床醫學研究與實踐,2016,1(2):85-85.

[4]程紅,唐勇,胡斌.優質護理對老年慢性支氣管炎患者生活質量的影響[J].實用臨床醫藥雜志,2016,20(8):37-39.