四年間澳洲簽證發放數量翻倍從學業到就業：《2017澳大利亞留學報告》帶你看澳洲留學

記者_李丹 編輯_風火輪 設計_李陽

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四年間澳洲簽證發放數量翻倍從學業到就業：《2017澳大利亞留學報告》帶你看澳洲留學

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2017年9月24日，在北京華彬費爾蒙酒店，啟德教育發布了《2017澳大利亞留學報告》?！秷蟾妗方Y合澳大利亞官方數據以及啟德自有數據，深入解析了澳大利亞中學、本科、研究生的申請現狀及趨勢，以及澳大利亞海歸的職業發展狀況。

根據澳大利亞移民與邊境保護局發布的數據，2012年至2016年間，澳大利亞政府發放給中國留學生的簽證數量翻倍增長，已經從24403增長到51139，其中赴澳讀中學的中國學生人數增長了51.6%，赴澳讀本科的中國學生人數增長了181%，赴澳讀碩士的中國學生人數增長了106%。

擇校看重排名與就業專業選擇漸趨理性

作為一個移民國家，以及中國留學生最關注的留學目的地之一，澳大利亞以其優秀的教育資源吸引著中國留學生，也為優秀的國際學生提供了留學后就業和移民的優惠政策。澳洲的城市風景優美、氣候適宜，是吸引中國留學生前往讀書的一個重要原因。中國留學生選擇最多的十大澳洲城市，依次為墨爾本、悉尼、布里斯班、阿德萊德、堪培拉、珀斯、紐卡斯爾、伍倫貢、霍巴特、黃金海岸。新南威爾士州和維多利亞州仍然是中國留學生的最愛，塔斯馬尼亞州和南澳大利亞州也因為更優惠的移民加分政策吸引了不少中國學生。

據《2017澳大利亞留學報告》調研數據顯示，中國學生選擇澳大利亞作為留學目的國時考慮的三大關鍵因素是：教育質量（25%）、就業前景（23%）、學校和專業排名（10%）；在選擇澳大利亞的學校時考慮的主要因素為：學校排名（24%）、專業排名（19%）、適合自己目前條件（18%）、就業率（13%）。鑒于中國留學生在選擇澳大利亞學校時最關注學校排名，啟德教育也針對四大世界大學排名在赴澳中國留學生群體中的影響力進行了調研，結果顯示最受學生關注的是QS世界大學排名。在赴澳留學的各學歷層次學生中，讀研的中國學生在選校時更依賴排名。

在專業選擇上，商科依然是熱門科目，但近年來隨著澳大利亞移民政策及就業形勢的改變，中國留學生在選擇專業時越來越理性?！秷蟾妗氛{研數據顯示，赴澳讀本科的中國學生，專業選擇集中在商科（47%）、工科（22%）、文科（11.90%）、理科（11.10%），緊隨其后的是藝術（7.46%）、社會科學（4.48%）和醫科（2.99%）；赴澳讀研的中國學生，專業的分布為商科（43%）、工科（20%）、文科（12%）、理科（9%）、設計（7%）、傳媒（6%）。

此外，由于中國房地產業的收緊，促進了澳大利亞房地產行業的發展，一些與就業市場緊密結合的商科細分新興專業應運而生，如工料測量、物業估價、物業管理、營建管理等，而風險管理、紅酒營銷等專業技能與商業管理相結合的專業，因其獨有的特色也漸受熱捧。

留學生本人開始掌握決策主動權低齡留學面臨更多跨文化適應難題

與專業和學校選擇漸趨理性同步，越來越多的留學決策權，開始掌握在學生的手中。《報告》針對中國家庭的留學決策行為進行了調研，其數據進一步支撐了這個現象：16%的出國讀中學的學生，49%準備出國讀本科的學生以及33%準備出國讀研的學生表示是自己做出的留學決策。

究竟有多少人在澳大利亞留學？

在澳大利亞留學的學生年齡分布

而在跨文化適應方面，赴澳讀本科和研究生的中國留學生整體適應得不錯，讀本科的學生對學業的擔憂較多，而“難以融入當地社交圈”（52.5%），則是赴澳讀本的中國留學生遇到的最大的跨文化適應難題。

《報告》也針對在澳讀中學的中國留學生進行了跨文化適應的調研，來自中國的小留學生，在適應澳大利亞學習時表現出諸多問題：無法適應中外教學的差異（45.48%）、英語水平太低導致理解課程有困難（39.62%）、在課堂里用中文交流（35.85%）、跟不上課程節奏（32.08%）、小組討論和回答問題時不積極（45.10%）、出勤率差（21.57%），不知道如何尋求幫助及利用學校的內部資源（19.61%）。即便如此，54.72%來自中國的小留學生們都表示課后并沒有練習英語的習慣。初次赴澳學習時的狀況不斷有可能導致一些小留學生陷入惡性循環，最終不得不轉學甚至退學，“在校成績排名不佳或出勤率不佳”成為中國小留學生在讀中學期間轉學的主要原因，占比達41.46%。

在日常生活方面，中學階段的中國留學生與寄宿家庭之間，在飲食喜好（57.14%）與文化沖突（51.02%）方面最容易出現問題。參與調研的澳大利亞中學老師則認為中國學生在溝通方面遇到的問題主要來自于“與中國學生扎堆且不愿意跟當地學生溝通”（46%），“學生缺乏溝通意愿”（30%）。大部分中學生在澳留學期間都會感覺“想家”（47.17%），“由于缺乏獨立生活技能而備感壓力”（32.08%）。

在就業方面，留學生在留學前選擇專業時沒有進行長期系統的規劃，對所選專業未來就業的方向并不了解，學生在澳留學期間也沒有很好地利用就業信息渠道，不了解院校能夠在就業指導方面提供什么樣的支持，不清楚自己未來想要從事的行業、崗位等多重因素會造成留澳學生就業上的難題。

中國留學生在澳大利亞本土就業，仍然具有相對優勢。對澳大利亞當地企業雇主的訪談調研結果顯示，當地雇主最看重的在澳中國留學生的職業能力，分別為口頭與書面的溝通能力、主動性和應對復雜情況的能力，滿足所申請的特定崗位的要求，并認同應聘企業的文化。他們認為中國學生雖然工作非常努力并注重結果，但不常分享觀點且較為保守。他們建議中國學生需提升溝通能力，尤其是英文職場環境下的溝通能力，學習表達自己的觀點，在應聘和工作時，需要清晰自己的職業目標和定位，加深對企業戰略、企業產品與企業文化的了解。