摘要:近年來,越來越多的人開始選擇自主創新創業。本文簡單介紹了新時期下大學生創新創業過程中存在的問題,并有針對性地提出了一些解決措施。
關鍵詞:大學生;創新創業;扶持政策
我國大學生創新創業發展時間不長,實踐經驗不多,無論是創業者自身的經驗技能還是高校、政府的引導扶持都相對比較缺乏,因此存在諸多問題,影響大學生創新創業的積極性和成功率。
一、大學生創新創業中存在的問題
1.自身綜合素質不足
當代大學生在創新創業方面的理論知識有所欠缺,在學校接受的專業教育遠遠無法滿足創業活動的復雜要求,造成很多創新創業項目舉步維艱。另一方面,當代社會競爭激烈,很多大學生更傾向于選擇穩定的工作,創新創業的積極性不高。同時,選擇創新創業的大學生也沒有足夠的心理承受能力和社會經驗,很容易在創業過程中遇到諸多困難,進而喪失信心,難以繼續推進。
2.學校重視程度不夠
很多高校對大學生創新創業沒有給予足夠的重視,沒有進行積極的宣傳扶持,沒有調動大學生創新創業的積極性。同時,高校沒有發揮其在資源信息方面的優勢,與大學生創業者之間缺乏良好的溝通交流,導致很多大學生盲目探索,遇到阻礙,創新創業活動屢屢失敗。
3.社會政策支持不足
一方面,社會沒有對大學生創新創業扶持形成完整的配套政策,諸多部門沒有建立完善的扶持機制;另一方面,很多的扶持政策并沒有發揮其應有的作用,也有一部分政策無法滿足日新月異的社會發展需求,無法為創業學生提供足夠的便利。
二、大學生創新創業優化對策
1.大學生提升自身素質,敢于創新嘗試
大學生首先要打破傳統思維的束縛,積極主動地探索新的創新領域和創業方向,不斷尋求發展和突破。其次要掌握扎實的專業知識和技能,為創新創業打下堅實的理論基礎;也要具備良好的心理素質和綜合素養,這樣才能在今后的創新創業活動中游刃有余、輕松應對。再次,大學生可以積極參加課外實踐活動,在創新創業比賽中積累實際經驗,也可以在學生組織、課外實踐中鍛煉管理能力、人際交往能力等綜合素質。最后,在選擇創新領域和創業方向時,一定要充分考慮自身實際情況和社會現狀,準確判斷行業風險,這樣才能有的放矢,積極應對。
2.高校加強宣傳重視,提供政策指導
首先,高校應當加強對大學生創新創業的宣傳和引導,激發大學生的積極性,營造良好的創新創業氛圍,靈活運用各種媒體平臺對創新創業活動進行宣傳。其次,高校需要建立完善的創新創業交流平臺,及時發布創新創業的優惠政策和創業信息,這有利于創業學生之間的經驗交流和信息交換,滿足大學生關于創新創業的各種需求。最后,高校應當針對大學生創新創業進行科學有效的指導,如開展創新創業指導課程,為大學生提供工商稅務、市場營銷、公司管理等專業指導;還可以邀請往屆創業校友舉行專題講座,與在校大學生進行交流。
3.政府部門加強政策引導,加大扶持力度
政府需要持續加大大學生創新創業扶持力度,給予足夠的政策和財政扶持,鼓勵大學生創新創業。一方面要盡快出臺全面的優惠扶持政策,讓創業者在創新創業的各個環節都能享受到政策扶持帶來的便利,切實解決大學生在創新創業過程中的問題和阻礙。例如:放寬市場準入條件,簡化工商部門審核注冊流程,加強專項資金扶持,實行稅務優惠政策等,都能在很大程度上解決創業者的問題和顧慮。另一方面,要切實保證優惠扶持政策的執行力和合理性,綜合考慮社會現狀和地區實際,提升優惠政策的實用性和可操作性,切實發揮引導扶持作用。
三、結語
近年來,大學生創新創業已經取得了不錯的成效,逐漸成為新時期大學生職業生涯規劃的新方向,吸引著越來越多的人加入創業隊伍。但同時我們也要注意到,無論是創業者自身綜合素質,還是高校、社會的扶持引導措施都存在著一定的不足,需要不斷加以改進。
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作者簡介:萬傳菲(1987—),女,山東濟南人。endprint