吳祚安
摘要:隨著經濟全球化速度的加快,英語成為全球經濟交流的通用語言。高校英語教育應能夠為地方發展服務,而我國有些地區英語教育服務能力差,限制了該地區經濟發展空間。本文主要探討地方英語教育對其地方經濟與社會發展的推動作用,以及在我國高素質建設過程中高校英語教育與區域經濟發展之間的關系,并說明英語教育對區域經濟發展的重要作用。
關鍵詞:高校英語;教育區域;經濟發展
一、我國地方經濟發展現狀
我國有很多省份是農業大省,糧食運往全國甚至出售國外,糧食作物出口需要應用英語,因此,英語教育能夠有效促進該地區的經濟發展。另外,旅游業發達的地區,會吸引全國各地乃至全世界的游客都來此旅游,因此,為了提高游客的舒適度,服務人員一般要具備英語交流能力,英語教育的重要性可見一斑。我國地方經濟發展除了靠農業和旅游業外,有的還依靠工業、汽車行業等,這些都為提高我國GDP值助益較大。
二、經濟發展決定語言需求
目前,經濟發展與語言之間的關系緊密,尤其是農業大省和旅游業發達地區,對英語的要求較高。我國中部地區位于經濟發展和物流流通交界位置,這些地區也是將物資銷售到國外的主要樞紐,全國各地的商人都有可能集聚在此,語言溝通是促進經濟發展的一大動力。還有些地區是歷史文化古城,是中華文化的發祥地,這些地區的交通及旅游的發展需要用英語傳播。由此看出,在社會發展中語言具有重要的作用,地區英語覆蓋程度決定了該地區經濟發展速度,同時地區發展情況決定了英語在各行各業的需求程度,兩者相互依存,相互促進發展。我國地方高校英語教育是對地方普及英語的一種重要方式;提高地方高校英語教育質量,對落實我國語言教育政策、提高全民素質和促進社會發展有重要意義。
三、高校英語教育對區域經濟發展的影響
第一,高校英語教育能促進我國地區經濟及技術的全面發展,推進全球經濟一體化。因此,發展地方經濟應實行“走出去、引進來”的新政策,引入新興物資,提高當地人民的生活質量。在此過程中會遇到各種問題,只有科學合理的交流,才是解決問題的有效途徑。學習一門語言也就意味著要學習該語言國家的歷史文化,了解該語言國家的經濟狀況和文化差異,而英語是全球通用語言,因此,我國高校應加強英語教育,細分專業英語,如醫學英語、工程管理英語、報關英語等,爭取短時間內提高各行各業人們的英語交流能力。
第二,高校英語教育可以促進地區外貿經濟發展。地區的經濟類型分為國內經濟和國外經濟兩種,我國為加強英語教育,在各行各業都設有對應的英語教育,以期提供與市場需求相對應的專業人才,保證對外交流的暢通性,推動經濟長效、持續地發展,同時引進外資和學習國外先進的經濟管理技術,減少因交流而引起的不必要的摩擦和爭端。
第三,高校英語教育能夠促進地方文化發展。每個時代的文化都有其亮點,如今我國文化與國際文化接軌,許多外國文化受到青年人的喜愛,學習英語能幫助人們了解異域文化,加強各行各業從業人員對國際商業規則和貿易規范的認識,從側面提高我國經濟的發展速度。
四、高校英語教育促進區域經濟發展
從我國目前的社會經濟發展狀況看,整體提高從業人員的英語能力速度較慢。高校英語教育首先應該根據社會對英語人才的要求程度制訂科學合理的教學方案,快速提高學生的英語能力。其次,應該重視英語普及范圍。在高校,無論是英語專業還是非英語專業的學生都需要接受英語教育,其中包括基礎英語教育和專業英語教育。英語基礎教育是高校英語教育的根本,重點提高學生的口語、聽力、精讀、泛讀等能力,引導學生了解其他國家的文化,明白國家與國家之間的文化差異和商業發展之間的不同;專業英語是根據學生的專業進行行業專業詞匯教學,教師應用多種教育手段,避免學生機械性地學習英語,讓學生在掌握專業詞匯和語法的基礎上,深入學習和了解英語的內涵,學習英語文化,從根本上提高學生的英語交流能力。除此之外,還要為學生提供實習機會,讓學生進入崗位后懂得英語的重要性,并且從實習過程中了解自身的不足,從而提高學生學習英語的積極性,從側面促進區域經濟發展。
五、結語
綜上所述,地方高校英語教育與地方經濟發展密不可分,高校學生和教師以及企業從業人員應客觀認識英語學習帶來的巨大經濟價值,了解英語在經濟發展中的地位。高校英語教育是學生英語學習生涯中最重要的一部分,也是決定未來就業的關鍵。因此,高校英語教育應該立足于本地區特色,提高人才的綜合素質,為社會建設和經濟發展提供優秀人才。
參考文獻:
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