借助MPR，推動漢語和中華文化“走出去”

鄭煒

摘要：MPR這一新的數字應用技術和數字化標準，已受到越來越多出版單位的廣泛重視。北京語言大學出版社作為“MPR國家標準應用示范單位”，近年來在MPR出版物產品體系構建、出版平臺建設、識讀器定制開發、營銷網絡搭建、出版流程再造等方面，均進行了積極探索，形成了明確的發展戰略與發展路徑，同時還開展了針對MPR出版物的創新性研究，借助MPR，進一步強化自身出版優勢，推動漢語和中華文化“走出去”。

關鍵詞：ISLI MPR出版物 走出去 出版流程再造

2016年底，北京語言大學出版社（以下簡稱“北語社”）申報的“ISLI在漢語國際推廣與中國文化‘走出去產品的應用創新研究實驗室”成功入選國家新聞出版廣電總局首批新聞出版業科技與標準重點實驗室，這是繼2013年入選“數字出版轉型示范單位”、2014年入選“MPR國家標準應用示范單位”后，北語社在數字出版領域取得的又一突出進展。

截至目前，北語社已構建完整的MPR產品體系，累計出版了《中文小書架》《漢語樂園》《發展漢語》等七大系列共200余種MPR出版物；多終端MPR出版平臺已初步搭建完成，自主品牌的MPR識讀器已完成定制開發；立體多元的MPR出版物營銷網絡已初具規模；結合MPR出版物編輯工作特點的出版流程與出版管理制度體系日趨完善；針對MPR出版物的創新性研究也已同步開展。

一、以漢語和中華文化內容為核心，構建完整的MPR產品體系

作為以漢語國際教育與中華文化國際傳播為主要出版方向的外向型專業出版社，北語社多年來一直致力于漢語教材、漢語學習讀物與中華文化普及讀物的研發與出版，積累了豐富的語言學習素材、文化素材與相關音視頻資源。“專業化、特色化”是北語社的立社之本，MPR產品體系的搭建也緊緊圍繞出版社的優勢領域，突出漢語和中華文化這一核心內容。

早在2014年初，北語社就率先以《中文小書架》這一面向海外兒童的漢語分級閱讀繪本作為試點進行大膽嘗試。反映中國文化的題材、適合初學者的語言、生動的故事與活潑的插圖是該叢書的原有特點，MPR技術的應用使其成為能夠“開口說話”的立體有聲讀物，為海外小讀者構建了一個豐富有趣的漢語學習世界。這套試點MPR出版物的成功運作，為北語社MPR產品的進一步開發奠定了良好基礎。

下一步，北語社還將統籌國內和國外兩個市場，以需求為導向，將MPR出版物細分為漢語和中華文化兩大門類，兒童和青少年漢語教材、成人聽說課漢語教材、漢語學習配套讀物與中華文化普及讀物4條產品線。漢語門類將以文字鏈接音頻、視頻、動畫、課件的形式打造立體化學習環境，提升傳統課堂教學的數字化水平和師生之間的交互性，全方位調動外國學生學習漢語的積極性和創造性；中華文化門類將運用與文字配套的聲音、圖片、視頻和動畫，豐富文化讀物的表現形式，營造多媒體欣賞情境，直觀形象地展示、闡釋中華文化的要義和精髓，增加中華文化對海外讀者的吸引力。

二、以運營為基礎，搭建多終端MPR數字出版平臺，開發自主品牌識讀器

除了研發出版更多的MPR產品，北語社還以運營為基礎，積極投入自主品牌的研發。通過搭建多終端MPR數字出版平臺與開發品牌識讀器，著力提升MPR出版物的推廣、應用效果與用戶的使用體驗。

北語社搭建的MPR數字出版平臺，采用面向服務的體系結構（SOA）、云計算、數字版權保護（DRM）等技術，旨在通過對所有與MPR出版物相關聯的跨介質跨媒體資源經由數據庫加以標引和分類，集約管理碎片化的出版內容資源，集中展現規模化的漢語國際教育和中華文化MPR出版物.再通過便捷、人性的電子商務系統把MPR出版物及其最新信息及時、準確地推送給全球各地的讀者和用戶，并提供在線訂購和結算等電子商務功能。在此過程中，跟蹤用戶的閱讀偏好和使用行為，為后續MPR出版物的研發提供客觀真實的市場需求信息，形成生產和消費、出版社與讀者的有效互動。

開發與北語社主要面向國際市場這一特點相適應的自主品牌識讀器，則以現有的MPR識讀器技術為基礎，綜合考慮外觀設計、功能改進、環境保護、成本控制等因素，進行個性化定制，為讀者和用戶營造良好的閱讀體驗。在功能設計上圍繞語言學習的特殊需求，在音頻文件的讀取、識別和播放功能上精益求精，并預留連接其他終端設備的端口，保證識讀器可以通過USB、WiFi或者Bluetooth與PC、手機、平板電腦和投影儀相連，以讀取展示圖片、視頻、動畫等其他媒體資源。

三、以海外分支機構為基地，開展立體多元的MPR出版物營銷

憑借在新聞出版“走出去”方面的領先優勢，北語社將充分借助覆蓋全球162個國家和地區的海外營銷網絡及設在美國的海外分支機構——北美分社，開展立體多元的MPR出版物營銷，以此不斷推進MPR出版物的產能轉化，形成良性的產業發展運作機制。

一方面“走出去”，充分利用深圳文博會、北京國際圖書博覽會、中國數字出版博覽會、法蘭克福國際書展、孔子學院大會、世界漢語大會等國內外各種專題學術會議和書展大力推廣MPR出版物；同時走進學校課堂，向教師和學生展示有聲掛圖、有聲圖書，引導教師改進教學方法，激發學生學習興趣。另一方面“請進來”，在總社“梧桐書坊”設立MPR出版物展示區，邀請用戶進行試讀體驗，使其了解MPR出版物助益學習的功效；在北美分社開展MPR示范基地建設，設置MPR產品展臺，面向到訪客戶進行實際演示。

四、以質量為重心，進行MPR出版流程再造，構建完善的MPR出版物管理體系

MPR出版物融合文字、聲音、圖像的技術特點，決定了必須建立有別于紙質書的全新編輯出版流程。為此，北語社以質量為重心在原有出版流程的基礎上進行了MPR出版流程再造，在選題申報、出版方案制訂、文稿審讀、編輯加工、文字校對、錄音審聽、付印前終審等各個節點均加入了針對MPR出版物的流程設計，還增加了腳本設計、鋪碼制作、點讀測試等特殊流程。同時，變以往責任編輯一人負責制為文字編輯與技術編輯共同負責制，并對二者的職能進行了清晰的界定，既明確了分工、實現了文字內容質量與點讀點視質量的雙保險，又區分了責任、避免了重復勞動。

以流程再造為核心，北語社還隨之建立起一整套MPR出版物管理體系，包括：①選題管理：明確了哪些類型的選題可采用MPR出版形態；②質量管理：確立了MPR出版物編輯規范與審查重點；③成本管理：編制了MPR出版物的成本測算工具；④版權管理：區分了自有版權資源與購買取得版權資源的適用范圍；⑤人才管理：制定了滿足MPR出版物開發、出版、管理需要的復合型人才培養方案與績效考核、職級晉升管理辦法。

五、以重點實驗室為依托，開展MPR出版物創新性研究

借助“ISLI在漢語國際推廣與中國文化‘走出去產品的應用創新研究實驗室”的建立，北語社還將致力于將ISLI及成熟的技術服務貫通于漢語和中華文化“走出去”產品的資源編碼與管理、產品傳播與營銷、數據管理與運營等方面，從而在MPR出版物的基礎上開展創新性研究。

一是開展ISLI標準在“走出去”產品中的應用創新研究，構建適應于漢語和中華文化知識體系特點和資源媒介類型的資源關聯標準體系，使不同類型、不同媒體的資源之間建立精準的關聯和互動，實現對漢語和中華文化資源的集成管理；二是開展“走出去”產品傳播模式研究，根據產品特點、應用場景、發布環境、權利主體等，將相關產品及對應的服務進行關聯，實現內容供應方與產品、服務、用戶的全方位對接，統籌傳統媒體與新興媒體、線上與線下、自建傳播渠道與第三方傳播渠道等，構建一體化“走出去”產品的傳播、營銷、服務模式；三是開展基于運營的“走出去”產品數據管理與應用研究，對內容生產、產品使用等方面的用戶行為數據與管理運營數據進行匯聚，為出版融合發展的內容多元化、流程科學化、管理規范化、投送精準化、服務個性化提供智慧決策支撐，從而進一步完善傳播、營銷和服務模式。endprint