淺析核電工程建設中的項目管理方法分析

張國斌

摘 要：隨著我國經濟的快速發展，我國的核電工也不斷發展，同時加快了我國的現代化發展步伐。核電工程建設中的管理方法比較嚴格和嚴謹，在現當代的核電項目管理中，仍然存在很多問題和不足。這些問題和不足嚴重地阻礙了核電項目的快速發展。另一方面，由于核電工程是個比較龐大和系統的工作，涉及的施工工藝比較繁雜，廠房布置比較密集，人們對于核電工程的建設活動要求逐漸提高。因此，本文主要從核電工程項目特點入手，結合核電工程建設，對核電工程建設中的項目管理方法進行了簡單的探索。

關鍵詞：核電工程 項目管理 方法

中圖分類號：TM623 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）08（b）-0087-02

1 核電工程項目特點

第一，安全標準很高。在進行核電工程建設的中，對于建設的環境和安全的要求是比較高，群眾對于該工程的敏感度很高，對于核電工程的安全重視度。因此，相關單位應該進行專業的監管機構設置，在進行相關標準的頒布和相關的安全立法中，通過引進多種方法，不定期或者定期對其進行檢查，監管核電站運營與建設過程。第二，技術標準嚴格。核電技術主要應用在制造、設計與施工中。其中，由于設計、制造過程參數具備的標準比較高，因此，施工中的難度比較大。另外，由于施工材料的規格比較多樣，因此，施工單位需要對各類型的工藝進行相應的評定，從而實現核電施工的質量控制目的。第三，接口復雜。由于核電的配套很多，造成核電施工技術比較多，參建單位數量也很多，因此需要進行很多協調與組織性接口。

2 核電工程建設中的項目管理方法

2.1 提高人員的整體素質

由于核電工程是一項有核風險的公眾事業。一般在核電工程的施工建設過程中，是需要全員參與，只有保證施工質量才能確保整個工程質量，對此，一般在進行核電建設與運行過程中，對于每個階段的施工人員都有需要進行上崗培訓和證書，同時進行素質教育。因此，施工單位需要根據施工程序進行工程參與人員的資格管理體系的制定，對每個員工進行資格評定。與此同時，對于影響核電施工質量的工作人員進行進場之前的專業技術與質保知識培訓，同時還需要在工作中對工作人員進行崗位技能與管理意識的培訓。因為質量管理“始于教育，終于教育”。其中，培訓教育是貫穿整個施工過程的基礎工作，因此，施工單位需要根據自身的發展需求，對不同職位的工作人員進行針對性的培訓，做到學以致用，講求實效。現如今，隨著我國經濟的發展和工程的進步，需要定期對員工進行新知識新技能的培訓，不斷提高施工質量意識和施工人員的技術素質。加強工作人員的思想政治教育，通過行為科學從每個工作人員的工作起點處罰，完善企業的競爭機制，和激勵機制，同時進行自我約束機制的制定，調動施工人員的工作積極性，保證質量體系的完整和發展。

2.2 合同管理

簽約合同是由涉及的項目各方，對工程目標進行實現需要進行法律依據、仲裁依據、文字依據的簽訂和合作。合同是“優勢互補原則”的體現，對簽約各方有相應的約束作用。一般在進行項目實施過程中，需要遵循以平等、獨立原則，負責各自的利益，通過對合同的充分利用，不斷明確各方的施工職責和義務，實現約束和保護的目的，從而保證工程在工期內完成，實現各方的合法權益。

2.3 安全管理

2.3.1 風險預測與控制風險

風險的預測與控制是對預防為主”的施工方針進行體現的方式，本質是對工程的不安全因素進行一定的預測和控制。需要根據國際項目管理理念，進行施工過程中的風險的預測和分析、控制等管理工作，不斷的完善具體的工作方法。具體的方法為：

每個施工環節都必須根據施工特點、施工工藝和施工技術的運用狀況，進行施工現場和施工過程中的風險預測和分析，根據結果制定相應的安全控制措施表，待完成有關領導批準工作，才能進行施工。安全控制措施表是需要以班組施工前安全交底內容和施工安全管理內容為重點，重點分析班組安全管理環節和安全檢查管理工作。只有做好工程的安全分析、危險預測和控制工作，才能做到事前防范，保證施工安全。

2.3.2 安全性評價

安全性評價是提高安全管理績效、增強對事故預測和預控能力的一種方式。項目實行每季度一次的安全性評價。評價內容包括安全管理、施工安全、作業環境、施工機具等四個方面，由項目安全生產委員會全體成員擔任評審員。評價內容作為每個季度安全生產委員會工作會議的重要內容，這樣提高了項目在安全施工上決策的科學性。

2.3.3 現場安全監督

進行現場安全監督的目的就是減少不安全隱患的存在，保證施工狀態處于控制范圍，重點把控其安全管理。其內容是：對于施工安全紀律的執行情況進行嚴格的檢查，對施工人員的安全用品佩戴情況進行檢查，檢查施工環境和應急用品的準備情況，同時注意對安全防護設施使用情況的檢查。要及時檢查施工現場的危險因素，進行問題的處理和解決。在每周的工程安全主管會議上對現場的問題進行書面整改要求的提出，對于比較重要的問題進行安全觀察報告，及時的處理重大安全問題，保證在規定的期限內實現安全整改，對于停工令進行限期整改。對項目安全管理推廣重獎重罰標準，同時進行相應安全獎懲規定的制定與違章違紀人員處罰措施，加強對嚴重違章違紀人員的下崗培訓和處理。

2.4 采用P3（計劃和進度管理）軟件進行計劃和進度管理

P3軟件主要是在工程進度管理工作發揮作用的。P3軟件是利用作業之間的限制條件與邏輯關系，實現進度計算，同時按照時間順序對作業排列，對于每條作業賦予各種信息。對項目中每條作業的標高、系統號、合同類型、區域、工作層面、作業類型、房間號、工作包、臨時分類碼與責任部門等10余條信息進行加載。對加載的信息按要求、按需要進行作業的分類、篩選、組織與匯總。另外，P3軟件具備過濾篩選功能。P3軟件通過各種要求進行進度計劃的制定，能夠將某一天看做為數據日期實施進度計算，根據其之間的限制條件和邏輯關系進行作業預期進展的推演，展示出關鍵路徑，通過反復的平衡、修改，得到要求的進度計劃，這個進度計劃就作為項目的目標計劃，提供給高層經理，以利問題的解決，確保目標計劃的順利實現。

2.5 采用ITP的質量管理

ITP，即通過對產品進行相關的質量驗證，檢查其是否符合工程形成文件的相關標準，根據產品質量的相關標準進行工程作業的事先計劃制定。其中，ITP的特點為：（1）ITP通過利用W（見證）、H（停工待檢）點的形式貫徹了“過程控制”思想，從而提升了“過程控制”的可操作性。需要對施工環節進行相應的檢查、驗收、簽證、記錄。隨后進行后續工作。其中，完全地遵守了“上一道工序不合格不能進入下一道工序”的質量管理制度，改變事后把關辦法，做到有章可循、有據可查、有人監督。（2）由于ITP涵蓋的施工作業比較多，因此，有關施工活動的事項必須有相應的ITP，主要有檢修、運輸、吊裝等。（3）ITP主要是以工作程序、圖紙和標準編制為依據進行的，在施工的準備期間開始，對施工的全過程進行質量管理。（4）ITP的檢查、驗收和簽證要想合格，需要嚴格按照圖紙和標準的要求進行施工，很多施工質量評斷中，只有1個“合格”評定標準，實用、簡單、可操作。在《火電施工質量驗評標準》中，質量驗評是根據分項、分部、單位工程的順序進行驗評的，其中，項目主要存在“主要、一般”，標準有“優良、合格，同時也有計分規則與公式。（5）ITP是按照系統編制的，其中，每個系統允許有多個ITP。如，常規島接地系統共編制了10多份ITP，只有完成全部的驗收、檢查、簽證后，才能移交給業主，該系統所有設備就由業主管理，調試人員對該系統進行調試。《驗標》是按分項、分部、單位工程為對象編制，以“塊”劃分，檢查驗收按“塊”進行，機組全部安裝結束后整體移交。可見，兩者之間有很大的區別。

參考文獻

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