如何加強地面氣象觀測工作管理

李孝榮

摘 要：地面氣象觀測工作是氣象產業中最為重要的一項，近年來隨著環境的破壞，天氣變得越來越變幻莫測，洪水、冰雹等旱澇災害此起彼伏，嚴重影響到了人們的正常工作和生活，人們對氣象工作的關注和依賴度也越來越高。因此如何提高地面氣象觀測工作成為了氣象局及相關部門大力研究和發展的方向，本文就關于這一問題進行了簡要的分析。

關鍵詞：氣象工作；地面監測；技術創新

一、前言

我國是一個農業大國，對于氣象工作和天氣狀態的關注一向都比較重視。加強氣象工作的地面觀測管理和技術，是當前氣象相關部門面臨的主要問題。如何為人民群眾提供及時精確的天氣信息和氣象數據，成為衡量氣象工作的最重要標準，也為氣象地面觀測工作提出了新的要求。

二、地面氣象觀測的含義與類別

（一）地面氣象觀測的含義

地面氣象觀測是指利用現代化高新技術，在地面觀測平臺上，借助氣象儀器和目力監測來準確觀測天文氣候和天氣現象的技術。在地面氣象觀測工作中，要對空氣濕度、水分蒸發量、降水量、日照、地表溫度、大氣壓力等進行科學的觀察和精密的計算，尤其是空氣的濕度、溫度、以及氣壓進行的觀察，一直是人們努力和發展的方向，也是地面氣象觀測工作中的重要環節。

（二）地面氣象觀測的類別

1.氣候觀測

氣候觀測主要是指針對季節氣候變化而進行的觀測活動，在觀測過程中要及時地積累資料、更新數據，除了季節的變化規律，還有各個季節的氣候特點以及各個氣候的日照時數、蒸發量、土壤濕度等等。

2.天氣觀測

天氣觀測是氣象部門對當前天氣進行觀察和預測，從而為人們提供精確的天氣信息和天氣預報的工作。天氣觀測包括氣壓溫度、濕度、云的風向、風速、降水量以及地表情況等，如果是海上的話，還要及時觀測出船速、波浪方向、浪高、海水溫度等。

3.專項觀測

專項觀測是用專門的設備對自然界中的臭氧、天電、等某一專門項目進行的監測工作，針對不同的項目所需要采取的方法設備，要根據不同的情況決定。

4.專業觀測

專業觀測是指為了滿足某一專門產業而進行的氣象觀測工作，如林業氣象觀測、農業氣象觀測等等，觀測進行的工作和得到的數據必須滿足某一行業的發展需要。

三、地面觀測工作的影響因素

1.溫度表液柱中斷

氣壓表、雨量器和溫度表是地面氣象工作進行觀測的被動感應器，其中液柱中斷是溫度表在進行氣象監測時經常出現的問題之一，想要解決這一問題可以采取加熱法、撞擊法，同時要不斷研究溫度表開發技術和能力。

2.容易受夏季蒸發量的影響

在我國，夏季降雨量豐富，過多的水量會導致蒸發器中的水分溢出或者蒸發器中的水分溢出，將會嚴重導致夏季蒸發量的統計數據不精確，這種情況下的數據無法為氣象地面監測工作提供科學有效的使用價值。這一現象經過了專業人士的研究，也提出了合理有效的解決方法，比如在夏季雨多的時候，人們可以在蒸發器旁邊放上一個小的容器，或者是可以容納較多水分的廣口瓶蓋緊瓶口，在蒸發器和容器之間插一根試管，保證水不再溢出。

3.日照紙對日照記錄的影響

氣象監測人員在為日照紙涂藥的時候，稍微不留意便會在紙上出現問題。有一部分監測人員技術不精確，容易導致日照紙損壞、無法正常順利換紙等問題，因此人們在換日照紙或者涂藥時，一定要確保藥的質量，保證順利完成換紙工作。

4.虹吸雨量器的影響

在正常的氣象地面監測工作中，一定要注意虹吸管但使用和保護工作，不能出現虹吸管漏氣的現象，在平時的工作中一定要定期進行虹吸管的清潔工作，避免因為虹吸管而引發的氣象觀測問題。

四、如何做好地面觀測工作

1.提高應對復雜天氣的能力

當前氣象有關部門和工作人員應當有應急措施和機智，要學會在不同的天氣狀況下采用不同的觀測技術，如冰雹天、下雨天、閃電天氣等容易出現的不同災害的天氣。尤其近年來旱澇災害頻繁發生，有關部門更要注重組織學習，在汛期之前學習大風以及洪水有關知識，冬季之前要對大雪、冰災等項目進行學習，提高專業知識和工作經驗。

2.提高業務意識

氣象工作基層地面觀測站工作比較枯燥，任務量大而且繁瑣，但地面觀測工作又要求觀測人員具有強烈的責任意識和細心嚴謹的工作態度。因此在氣象地面觀測工作的工作人員要堅定自己的服務理念，樹立優良的工作作風，堅持為人民服務的態度，無論任何惡劣的天氣都做到堅持崗位職責，認真編寫觀測報告。

3.注重觀測儀器的維護

冰雹、雷電等天氣容易對基層氣象觀測站的機械設備造成一定的損害，工作人員在日常工作中應當及時對機械設備進行灰塵、樹葉、蟲尸等等的清掃，經常使用毛刷進行溫濕傳感器的過濾膜、過濾罩清洗。此外，要防止空氣污染對設備的損害和影響，工作人員應當及時檢查風速傳感器、監測氣壓傳感器等設備的使用情況和損壞情況，及時發現問題。

五、結束語

地面氣象觀測工作對人們的生活工作、農業與工業發展都有重要的作用和影響，因此相關管理人員和工作更要尊重服務態度，樹立學習意識，不斷發展新的技術、樹立服務理念、做好自身的工作。

參考文獻：

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