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試析在新媒體背景下綜藝節目對旅游景區的影響

2017-10-21 02:12:14李志方
西江文藝 2017年19期
關鍵詞:新媒體

李志方

【摘要】:《爸爸去哪兒》是湖南衛視借鑒韓國綜藝節目《爸爸!我們去哪兒?》而推出的大型真人秀節目,每期節目選取典型場景或特色旅游勝地作為拍攝場景。為獲得更好地節目宣傳力和影響力,制作方充分運用新媒體技術參與到節目的錄制和推廣過程,通過現代傳媒手段以最短時間擴散到最廣闊的受眾群體。在如此強勢的宣傳之下,節目一方面帶給拍攝景區帶來了巨大的經濟效益,另一方面也給景區帶來了很大的環境壓力。因此,探索新媒體背景下國內綜藝節目與攝制景區的和諧可持續發展策略,實現經濟文化與環境人文的協調發展成為當下電視文化領域的熱門話題。

【關鍵詞】:新媒體;綜藝節目;爸爸去哪兒;旅游景區

隨著信息時代的發展,電視媒體正以全新的視角和傳播手段影響著每一位觀眾。新媒體的出現,改變現有的格局。新媒體的發展改變了現有的傳播方式,形成新的交流環境,在新的交流環境里,信息傳播的空間發生了變化,傳播者和受眾之間的距離消除了,人人都有可能是傳播者,傳播的渠道也更加暢通了,傳播主體也更加多元化,用戶可以通過網絡來發布信息,而且傳播工具也變得多樣,在信息傳播的地位空前提升。新媒體更多展現了以個人為單位,是完全個性化的傳播平臺。湖南衛視播放的《爸爸去哪兒》自開播以來,由于有許多明星爸爸與他們的萌娃加盟,反響甚大。為了更好地宣傳造勢,獲得更高的節目受益。在第二季中,導演運用各種新媒體技術手段,如微信、微博、車載媒體、互聯網廣告等形式為他們的節目宣傳造勢,節目中通過明星團體和不同地域的綺麗景色吸引觀眾,重慶武隆天坑、都江堰、內蒙古、湖南苗寨等富有特色的景點充斥其中。人們在觀看節目的過程中,了解到了中國景區的地域特色及當地的文化底蘊、民俗民風,為當地旅游業的發展鋪墊了廣闊的受眾基礎。

1新媒體技術推動綜藝節目的旅游熱

電視節目為了追求最有力的傳播效力,傳統媒體與新媒體之間必須相互借鑒,相互融合。首先是技術的融合,新媒體融合了文本、圖片、聲音等各種特征,隨著互聯網的發展,人們手中拿著的不再是報紙,取而代之的是手機、IPAD以及筆記本電腦,以真人秀節目《爸爸去哪兒》為例,節目不再單一的采用電視媒體,而是加入了數字化的行列,擁有微信公眾平臺,二維碼,以及本節目的網站收視平臺,不僅可以擴大自己節目的影響力,還提高了受眾的關注度與參與度。這種傳播方式使節目迅速吸引觀眾的注意力,并通過節目拍攝地和場景選取推動當地的旅游產業發展。

王晶亮說:“綜藝電視節目內容日益多樣化、平民化、實景化,其作用不再是對觀眾被動單向的傳播信息,而是對其某些生活方式理念產生主動的指導作用。其中,針對綜藝電視節目中出現過的特定地方而出現的專項地方旅游漸漸成為觀眾旅游生活的重要內容,成為旅游產業的新興增長點。” [1]

綜藝節目的播出,潛移默化的影響了人們對旅游地點的選擇,這種現象在《爸爸去哪兒》這個綜藝節目中尤為明顯。因此,就出現了節目播出之后,節目錄制地點的游客增多的現象,形成了旅游熱,也給當地旅游產業帶來了積極的影響。隨著綜藝節目《爸爸去哪兒》的開播,使觀眾會向往去拍攝地體驗明星的生活,明星效應以及景區自身的環境與特點,引來了大量游客去節目拍攝地旅游觀光,這不僅增加了當地旅游業的經濟收入,也為當地的文化品牌助力。《爸爸去哪兒》借助明星效應還帶動了商業產業鏈,許多服裝店、電商店大打親子牌,銷售火爆。節目錄制地附近的商店、酒店,物價飛漲但仍絡繹不絕,促進了景區周邊商業鏈條的完善繁榮。

新媒體技術使節目與景區的完美融合。媒體可以利用網絡整合資源,電視直播受播出時間的限制不能夠隨時觀看,電視媒體只是單一的傳播信息,不能很好地產生交流,而網絡視頻卻可以,只要有WIFI,有手機,就可以直接播放節目。例如在節目《爸爸去哪兒》中,既可以在電視上觀看直播,錯了也可以在網絡上回看。在《爸爸去哪兒》節目中,湖南衛視采取與新媒體融合的方式,更是在直播中采取了微博互動的模式,觀眾在節目播放時可以通過微博參與討論,相互交流,或者回答問題領取獎品等等,不僅增加了收視率,也獲取了更多途徑拓展資源。新媒體不僅在數量上達到了甚至超過了傳統媒體的量級,在影響力方面也不遜于傳統媒體,對節目的宣傳推廣意義深遠。

《爸爸去哪兒》播出之后,許多景區名聲大噪,各地游客絡繹不絕,景區游客增加,景區為了吸引更多游客,同時維持并提升景點形象,不斷地改建新的景點,翻新破敗的環境,帶動了當地城市建設步伐。“旅游資源是旅游目的的借以吸引旅游者的最重要的因素也是確保旅游開發最重要的因素之一。”[2]景區必須讓自己的旅游資源保持獨特性與嶄新性,才能吸引游客,因此景區要不斷翻新與改建。同時,隨著景區人口的增多,景區必須改善管理方式,來適應這種新發展,一定程度上也促進了景區的制度完善。

2綜藝節目給旅游景區帶來的消極影響及對策

節目的火爆造成拍攝景區旅游人口增多,造成景區環境壓力變大,人們不良習慣,也是景區的危險因素,使景區環境遭到破壞,公共財物造成損害。面對迅速膨脹的旅游人群,景區難以及時做好規劃調整,常常出現管理人員不足的現象,影響游客游玩樂趣。《爸爸去哪兒》播出之后,也出現了景區周邊飯店、酒店哄抬價格,天價旅游的不良現象,這不僅不利于經濟的發展,同時也會對景區的形象有所破壞,限制區域旅游產業的健康可持續發展。人們雖然對旅游有了特別大的興趣,綜藝節目更讓人們有了出去旅游的欲望,成為出去旅游的催化劑,但人們也應該對旅游的時間有所選擇,排除高峰,這樣不僅使自己出游更加輕松,不擁擠,另一方面也會減輕景區承載游客的壓力,便于維護旅游秩序。

景區應加強環境保護宣傳,廣泛建立宣傳口號與標語。人們在旅游時,經常看到這些標語,便會規范自己的行為,降低環境破壞的概率,保護景區環境。當景區面對游客突增的緊急狀況,景區要根據實際狀況,合理協調工作,做出緊急應對措施,讓景區及時適應,不要出現服務不到位,尤其要避免安全事故的發生,景區要加大對景區人員素質的訓練。在選聘景區工作人員時,景區應該考慮他們的綜合素質,因為他們的服務會直接影響到出游人員的旅游感受,素質高、服務好的景區人員會使慕名前來旅游的人獲得最大的需求滿足感。這樣不僅會有利于景區良好生態人文環境的維持,也會給景點樹立一個良好的形象,為后來吸引更多的游客奠定基礎。為了吸引游客,景區必須有自己的特色,挖掘自身深厚的歷史人文特點,風俗人情個性。但如果景區破敗不堪,便會給游客一個不好的形象,先前節目給觀眾塑造的良好印象遂之逝去,游客也不愿意再到這里來旅游,影響景區的可持續發展活力。因此,景區應該加強翻新與重建,這樣不僅會使景區一直保留本有的優勢,也會不斷強化景區的新的良好形象,以便吸引更多的游客,獲得良好的經濟收益。

3綜藝節目導演如何提升節目影響力,推動旅游文化

導演的職能就是對文本的“二度創造”,其實導演的“二度創作”是最能展現導演技巧與導演藝術的創作活動,同時也是不同類型的導演對職能的認識差異性的具體體現。在綜藝節目中,導演需要指導演員演戲,并選派演員,闡釋劇本,構思演出。一個優秀的演員可以將自己的角色演繹得非常豐滿,且有立體感和生活的質感。選擇演員也是導演工作中重要的一部分,例如在一部電影中,合理定位角色屬性和風格特征,要求導演必須按照每個演員本身的性格特色和觀眾點位量身定做,符合演員對節目角色的認識以及性格的適合度。例如,活躍于兩次世界大戰之間的偉大的法國戲劇導演露易·儒韋,每排演一出戲,都要親自選擇劇本,聯系劇作家或改編者,雇傭演員,分派角色,闡釋劇本,租用劇場與排練室,指導排練,設計布景,服裝,燈光,寫演出說明,廣告, 并親自扮演主要角色。導演在選擇拍攝場景時,一定要從實際情況出發。選擇拍攝場景需要考慮各種因素,多方面綜合去考慮選擇場景這個問題。接著就是整個拍攝前期一個最重要的環節——分鏡頭劇本。需要把自己想的每一個畫面場景,景別,拍攝角度等清楚地記錄下來。但是整個分鏡頭腳本的創作需要有依據和導演自己獨特的想法,同時符合節目需求。

現場拍攝階段,導演需要協調節目的各個環節,按照分鏡頭腳本拍攝,完成導演的藝術構思。現場拍攝中,可能會有新的想法或新創意也可以臨場發揮。例如,導演指揮攝影師拍攝真人秀節目《爸爸去哪兒》時,其中有一場就是表現父親與三歲的孩子之間的情感交流,十分強調臨場發揮的即興創作,關于這場戲的處理,導演很好地詮釋了父親的角色定位,父親與孩子之間的親密感情表現地淋漓盡致,當孩子遇到困難難以解決時,孩子轉身問他的父親:“爸爸,咱們回家嗎?而他的父親堅定地搖搖頭,半蹲在他面前,用非常堅定地眼神回應孩子的退縮情緒。節目播出后,導演表示父子問題交流這場戲是為了說明父親與兒子之間的交流方式和相處原則,更好地表現節目的親和力。原來劇本中沒有這一情節,這場戲是在拍攝時,腦海中出現的。我坐在升降機上的攝影機旁,孩子正向他父親走過去,突然我想到父親應該是半蹲著的。這個想法使鏡頭得到了平衡,而且這個設想使我為之顫......這正是節目所要表現的典型場面。西班牙導演佩德羅.阿莫多瓦在講到拍攝的魅力時說: “拍攝既是制作一部影片的具體部分,也是最不穩定的部分。導演的即興創作和臨場應變對整個節目創作的十分重要,能切實提高節目的觀賞性和感染力。經過了艱辛的拍攝階段,節目需要進入后期剪輯階段,導演需要以蒙太奇的形象思維完成對節目的最后創作,保證節目的結構清楚和畫面流暢。導演需要和剪輯師做好溝通交流工作,如果條件允許,導演可以自己動手剪出自己想要的畫面,剪輯的思路需要配合導演的創作意圖,這就體現了導演的高超剪輯思想。當導演通過藝術的處理和細膩的描繪完成整部節目時,節目本身的藝術魅力綻放出來,能吸引更多的受眾群體,對節目的品牌影響力和文化傳播力有重要作用,進一步促進節目對拍攝地本身的旅游文化的影響。

注釋:

[1]王晶亮. 綜藝電視節目和地方旅游——“爸爸去哪兒”觀后有感[J].旅游縱覽(下半月) ,2013(12).

[2]楊敏.新疆旅游資源問題分析——以喀納斯為例[J].全國商情:經濟理論研究,2008(2).

[3][法]多米尼克·吳爾敦.另類世界化:基于傳播學的思考[M].尹明明,賈燕京譯.北京:中國傳媒大學出版社,2013.

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