話題作文的寫作“扣牢”話題的幾種方法

李華彬

隨著九年義務教育課程改革的深入，作文也相應作了一定的調整。作文命題的發展明顯受到高考的影響，近年來話題作文已逐漸成為作文命題的主導形式。話題作文是一種開放性的作文命題，往往只指明寫作范圍或談論的中心，其它方面沒有嚴格的限制和要求，提供“三自”原則，即題目自擬、文體自選、立意自主，寫作者只要能緊扣話題作文，抒寫真情就行。話題作文為學生充分發揮寫作才能，放飛心靈，張揚個性提供了一個廣闊的天地。但由于限制少，往往有些同學審題不準，寫起來偏題了，甚至有的學生在寫作時轉換了話題。所以，能否扣緊話題，是話題作文成敗的關鍵所在。那么在寫作時如何“扣牢”話題呢？簡單易行的方法有以下幾方面。

一、運用標題“扣牢”話題

話題作文需自擬文題。話題作文的題目，一定要準確、醒目、生動、新穎、簡潔，做到緊扣文章的內容，能揭示文章的中心。俗話說：“題好一半文。”一個好的文題，不但有助于文章的展開，而且會給人留下深刻的印象，所以在擬定文題上就應緊扣話題。比如，以“感悟”為話題，有些學生擬題為《春天》《考試》《我終于走出了陰影》等。這些文題在扣題方面都體現得不夠。相反，有些同學擬題為《感悟春天》《感悟初三》《感悟挫折》等。這些標題扣題比較巧妙，而且能使話題由大變小、由虛變實、由制象變具體，有了一個好的題目，就好像有了開戶靈感之門的鑰匙，這樣寫起來自然得心應手。

標題扣題的行之有效的方法是可以直接在“話題”的前面或后面加上適當的詞語進行擴充、增補。可稱“增補法”。如以“水”為題，可激情感受擬為《珍貴的水》，可發揮想象擬為《假如明天沒有了水》，可以聯系實際擬為《請珍惜用水吧》。也可以對歌曲名、詩詞名句、成語典故、名言警句、格言、廣告詞等適當改動、進行套裝，作為文章的題目，可稱為“套用法”。如以“考試”為話題，可活用歌曲名《都是考試惹的禍》。

“標題是文章的眼睛。”扣牢話題，擬好標題，對于增強全文的魅力、突出文章的主旨或線索，讓讀者“一見鐘情”都是有益處的。

二、文章開頭“扣牢”話題

古人云：“起句如爆竹”，文章的開頭宜一“點”就“響”，不宜“千呼萬喚始出來”。開頭不要拐彎抹角，要迅速入題，直接交待所談論的話題或要記敘的人和事。課文中此類文章甚多，如朱自清的《春》的開頭：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”吳伯簫的《菜園小記》的開頭第一句：“種花好，種菜更好。”吳晗的《談骨氣》一文開頭：“我們中國人是有骨氣的。”

那么我們在寫作的時候怎樣才能迅速入題、開門見山呢？可用直接切題法：如以《競爭》為題的開頭這樣寫：“競爭貫穿著人類始終，是人類發展的動力。”以《默寫前后》為題：“上課了。慘了，要背書！要默寫！現在才反應過來，完了！”直接地扣題，效果較好。也可以用引用法開頭，即引用與話題貼切的名言警句、詩詞名句、歌詞、俗語、成語典故等作為文章的開頭。如擬題為《感悟挫折》開頭為：“‘失敗乃成功之母，千古良訓。我終于明白了它蘊含的道理。”又如題為《快樂老家》的開頭：“‘跟我走吧，天亮就出發……這是陳明的《快樂老家》。”也可敘寫簡短的故事，在故事中“扣題”。特別是考場作文，比較短，開頭宜開門見山，可令閱卷老師眼睛為之一亮。

三、在文章的結尾“扣牢”話題

俗話說：“結句如撞鐘。”撞鐘者，余音裊裊。文章結尾巧扣話題如畫龍點睛，為文章增光添彩、引起讀者的共鳴。如以《價值》為題的結尾這樣寫：“奉獻便是生命的永恒，奉獻便是生命的價值。”又如，《競爭》一文的結尾：“敢于面對競爭，才能充分展現實力，展示勝利的希望。做競爭的崇拜者，我無怨無悔。”運用首尾呼應的寫法是結尾扣題的常用手法。如前面講到題為《快樂老家》的開頭引用了陳明的《快樂老家》一文的結尾是這樣的：“耳畔又響起陳明的歌聲‘生命的一切都只為擁有它……快樂是永遠的家！。”

四、在敘事、抒情、議論、說明中“扣牢”話題

“扣牢”話題不僅可以在文章的標題、開頭、結尾處體現，在行文過程中也可遍地“開花“，為文章增光添彩。如以《路》為題作者在行文中這樣寫：“背著奶奶用碎布拼成的書包，滿載著家人的希望，爸爸沿著這條青磚路，每天起早摸黑，一步一個腳印地上學去……”這句話寫出：爸爸走著的不僅僅是青磚路更是祖輩艱苦創業的奮斗之路，表達含蓄深沉。又如，《超越》一文中寫到：“縱觀人類走過的漫長歷史，人類從‘刀耕火種，茹毛飲血的時代發展到今天，不正是不斷地超越自我、完善自我的過程？”這段話從總結歷史的發展指出人類的發展史是一個不斷超越自我的過程，扣題切貼，點明題旨。