教師，請(qǐng)學(xué)會(huì)讓自己“不忙”

高光平

在單位里，我發(fā)現(xiàn)有些教師總是很忙的樣子，可是你們問他天天都忙些啥，他也說不出都具體忙了些什么，在教育教學(xué)工作成績上也不是很突出，與他們的付出明顯是不成比例的，而他們自己也很困惑，為什么我付出的如此多卻沒有收到理想的收獲呢。與之相反，有些老師看著他們天天也沒那么忙，但是他們的教學(xué)教育工作也做得井井有條，教學(xué)成績也是名列前茅。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，對(duì)于作為教師的我們也是一樣，可是為什么很多教師總是感覺時(shí)間不夠用的，總是在忙工作，在學(xué)校里忙工作，回到家里也忙工作，我想問一句：你真的這么忙嗎？教師，這份工作確實(shí)很忙，備課、教課、看作業(yè)、參加各種教研活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)，各種講課聽課評(píng)課，各種比賽，迎接各種檢查，還要為了進(jìn)職稱費(fèi)盡心思，不僅和學(xué)生打交道，還要和家長交流，與領(lǐng)導(dǎo)同事搞好關(guān)系等等，事事頗多，可是我要說的是，這些工作不是讓你一天完成的，而是一個(gè)學(xué)期，甚至一個(gè)學(xué)年，把這些事情平均到每一天，其實(shí)也沒多少事。有些教師之所以這么忙，我總結(jié)了兩個(gè)字：瞎忙。他們只知道忙，可是他們從來沒有問問自己我為什么這么忙呢？我到底忙了些啥？那么我們怎樣才能做到在工作中“不忙”呢，我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

1.做事情要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)

教師的工作很繁瑣，每天有很多事情，但事有輕重緩急，我們應(yīng)該把每天的事情梳理一遍，先把急事重要的事放在前面，把不是很重要的是放在后面，這樣抓住了重點(diǎn)就能及時(shí)完成工作。

2.制定好每天工作計(jì)劃

工作中，不能做無頭的蒼蠅，要有明確的計(jì)劃性。每天都有工作要做，我們可以在每天早上，制定一個(gè)工作計(jì)劃，有了這個(gè)計(jì)劃，每天的工作一目了然，這樣在做起事情來目標(biāo)明確，也會(huì)有工作成就感。

3.要有良好的心態(tài)

心態(tài)在現(xiàn)代社會(huì)生活中太重要了，作為一名教師更應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)。我認(rèn)為教師最好的心態(tài)就是：平和。遇事不急不躁，不慌不忙，無論遇到什么事情都要理性的解決問題。工作中也是這樣，無論遇到什么工作，都要有平和的心態(tài)，可能有些工作很難做，或者工作中分配不公平，這些事情在工作中很正常，不可能好事都是我們的，既然工作交給我們了，我們就要盡心盡力去完成，不要有抵觸心理，要平和接受，認(rèn)真的去完成。

4.要提高工作效率

在工作中有些人拖拖拉拉，本來一件很簡單的事情，幾分鐘就能完成，可是他一拖再拖，一直拖到?jīng)]法拖了再去完成，這樣的工作效率，實(shí)在不敢讓人恭維。在工作中，對(duì)于自己的工作必須做到：今日事，今日畢，不要給自己找任何借口。在工作的過程中，要集中注意力，做到心無旁騖，認(rèn)真做好每一件事，提高工作效率。

5.要有持之以恒的堅(jiān)持

不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。任何事情，說起來簡單，做起來難，更難的是幾十年如一日的堅(jiān)持。在工作上，我們應(yīng)該堅(jiān)持做好工作計(jì)劃，堅(jiān)持正確高效的工作方法，堅(jiān)持努力提高自己的工作效率。

6.要善于學(xué)習(xí)

在工作中，我們可以觀察周圍工作效率高的同事或者領(lǐng)導(dǎo)，看看他們是如何工作的，閑暇時(shí)也可以和他們多交流交流，向他們學(xué)習(xí)怎樣提高工作效率，這樣就可以把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己工作中去。同時(shí)，也要多讀書，在書中學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，各種工作方法，更重要的是把這些經(jīng)驗(yàn)方法親自去實(shí)踐一下，陸游詩云：紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行。

作為一名教師，忙碌是不可避免的，但是我們不能“瞎忙 ”最好應(yīng)該讓自己覺得不忙，工作踏踏實(shí)實(shí)，井井有條，不慌不忙，在平凡的崗位上得到職業(yè)幸福感，讓自己快樂的工作。