淺談小學生誦讀國學經典的重要性及興趣培養

吳悅儀

眾所周知，小學階段是人成長的關鍵時期，可是，在學生成長過程中，家長、老師常常犯難，常常苦惱。犯難的是信息時代不良信息對孩子影響太大，苦惱的是傳統道德品質在孩子身上的缺失。現在的孩子被不良信息包圍著，他們的人生觀與道德觀在悄然改變。“孩子將來會成為什么樣的人？”是家長和老師共同的困惑。傳統道德品質的缺失應該如何彌補成了許多小學所必須面對的問題。學校、老師、家長都應該為孩子提供這一類的教育環境及其資料。而最好的資料我認為是我們的國學經典。國學經典是中華民族寶貴的教育財富。它作為寶貴的精神食糧，其間不僅蘊含著崇高的人格美和深刻的智性美，更沉積著一個偉大民族不滅的精魂。它是民族精神的教科書，哺育了一代又一代的中華兒女，給每一位炎黃子孫都深深地烙上了龍的傳人的印跡。雖然目前的時代呼喚創新型人才，但創新離不開傳統文化的支撐。國學經典是治國之本、為人之本， 思想的傳承。國學經典歷來被看作是治國之理、為人之本、做事之道， 所謂“修身、齊家、治國、平天下”之重要標準。小學生誦讀國學經典已經越來越普及，被更多的教育者所認同。它是培養學生具有高尚人格、塑造良好行為習慣、提高學生的語文、人文素養等的一個重要的途徑。所謂國學經典誦讀，主要是指在小學生中開展國學經典的誦讀活動。那么，開展國學經典誦讀，對孩子又會產生什么作用和影響呢？如何培養他們的興趣呢？當然，得讓孩子們意識到經典誦讀的重要性，這樣，他們的潛意識里就會重視起來。

一、經典誦讀，塑造高尚人格

據科學研究發現，世界上但凡成功之人，80%-90%的人靠的是情商（即高尚的人格，優秀的道德品質），只有10%-20%的人靠的是智商。因此，要想使孩子成為有用之才，首先就得培養其高尚的道德情操，而誦讀經典則是培養其高尚道德品質的一條最好的捷徑。不少教師講，誦讀前校園中不講文明、不講奉獻、不懂孝順、自私、任性等不良現象在學生中比較普遍，而自從孩子們接受經典誦讀之后，校園變得文明和諧了，同學們變得謙讓、文明、尊重師長了。“誦國學經典，與圣賢同行”，讓學生接受優秀傳統文化的熏陶，塑造了學生高尚的人格。

二、經典誦讀，增加識字量，提高學生的語文素養

“讀書破萬卷，下筆如有神！”在一個人儲備語言的最佳時期，讓小學生多讀、多背國學經典，有利于小學生積累知識，豐富語言，提高閱讀、表達、寫作能力，有效提高小學生綜合語文素養。小學生的語文素養提高了又會促進語文課堂教學效果的提高。如學生認的字多起來了，就能提高初讀課文的效率；背誦能力增強了，就能很快的把課文讀熟，背誦課文；與教師、同學交流互動時，語言表達能力增強；談感受的時候常常會靈光閃現，語出驚人；寫作文時，常常引經據典、妙語連珠；課堂教學效率提高了，學生就會有更多的時間去誦讀經典，形成了良性循環。

三、經典誦讀，能顯著提高孩子的記憶能力

小學時段是孩子記憶的黃金時期，如果有效地開發，就會發現這是一個極其豐富的礦藏。但是，這種記憶潛能如果不予開發，就會隨著孩子年齡的增長一天天蛻化。而一旦開發出來，不但現在記憶超人，而且可以伴其一生。從這個層面講，經典誦讀開發的是學生一生的潛能。同時，誦讀國學經典，也是為孩子一生打點文化底色。隨著年齡的增長，他們對這些經典的理解會越來越深，而且會惠及其一生。我校經典誦讀活動的開展，已經充分地證明了這一點。《三字經》、《千字文》、《弟子規》等大人都讀不通的內容，小孩子不用多長時間就能夠熟讀成誦。隨著記憶力的提高，還會形成一種良性循環，孩子會對背誦產生越來越濃的興趣。在我們學校，每天課前一分鐘整個學校書聲朗朗，生機勃勃。

四、經典誦讀，大大提高了孩子的文化素養

如今，外來文化、網絡文化等所謂“流行文化”對孩子們的影響越來越大，不少孩子不但在文化素養方面出現嚴重“營養不良”，還不同程度地表現出浮躁、自私、好逸惡勞等不良心態。我校通過探索和實踐證明，通過經典文化的誦讀，可以大大提高孩子的文化知識素養。以我班為例，我覺得經典誦讀給學生帶來最大變化的就是語文能力的提高，就是聽說讀寫能力的飛速提高。通過經典誦讀，大部分同學養成了上課認真聽講的好習慣，讀課外書的人越來越多了，特別是一些兒童版的文學名著更是成了同學們的至愛，口頭表達能力也漸漸得到了提高。我感到自己通過經典誦讀活動來激活低效的語文教學的愿望實現了。讀經典在潛移默化中提高了學生的文學修養，增強了其語言表達能力。

意識到了重要性，在同學們的潛意識里，已經是在培養一種興趣。俗話說：“興趣是最好的老師”。培養了興趣，變被動為主動，效果自然不言而喻。從娃娃抓起，對于不同年級的學生提出符合他們年齡特點的要求，要求不要過高，以免產生厭煩心里。每天在班級安排固定的時間，以不同的形式，如領讀，小組讀，集體誦讀等，讓班級書聲瑯瑯，形成一種誦讀的氛圍，同學們在潛移默化中受到影響。并定期采取比賽，匯報等小范圍的班級活動，給予一定的獎勵，從而更深層次地激發他們的經典誦讀興趣。當然，我校每年都會開展一次經典誦讀匯報演出，這既是對同學們的一種肯定，更是對大家一種鼓勵。久而久之，會對同學們的興趣培養起到很好的促進作用。現在，我校經典誦讀的氛圍是比較濃厚的。

中華民族向來是一個充滿著智慧和勇氣的民族，同時也是一個敢于進取、抗爭的民族，歷史上我們中華民族曾數次成為世界上第一大國，靠的是什么？現在仔細想想，靠的就是我們那些閃爍著智慧光芒的經典文化。是她們教會我們中華民族海納百川，高瞻遠矚、與時俱進。讓我們相約經典，傳承中華文化，提高小學生人文素養 ，讓經典誦讀引領學生精彩的人生旅程。我們相信：誦讀中華文化經典，一定能讓書香飄滿校園，一定能全面提高學生語文素養，讓學生受益終身。