普通高校運動隊現狀調查及對策研究

楊瑞峰

摘 要：普通高校運動隊是為了促進學生體育鍛煉積極性而建立的，為了促進運動隊的發展，加強院校之間的交流，增強運動隊的影響力，運動隊的隊員經常代表學校參加不同級別的比賽，比賽成績又作為教練評職評優的一個標準，因此，高校運動隊在發展過程中存在了各種問題，本文章從高校運動隊現存問題招手，分析了運動隊現存的主要問題和解決問題的對策。

關鍵詞：普通高校；運動隊；問題

1.研究方法

（1）文獻資料。為了研究本文，通過中國知網查詢到了有關文獻33篇，筆者對文章進行了認真的閱讀，篩選出4篇論文，為本課題的研究提供了有力的理論依據。

（2）專家訪談法。在吉林省長春市40多所高校中訪談了1所“985”高校2所“211”高校、4所普通高校、3所民辦院校和3所專科學校，通過訪談了解到各所學校運動隊的現狀、現存的問題，針對如何解決各高校存在的問題專家談了自己的看法，為本文提供了第一手寶貴的資料。

2.訪談結果

（1）吉林大學訪談結果。吉林大學是吉林省唯一一所“985”院校，學校招收體育特長生，又招收體育研究生，因此在吉林省高校體育比賽中，競爭對手主要是東北師范大學，在歷屆的比賽中都處于領先的地位，但也出現了一些問題，只注重體育專業學生的競技水平，卻忽略了普通學生運動技能的培養，以致在2015年的長春市大學生運動會中不得不放棄普通學生組別的比賽。在2015年之后，吉林大學加強了普通學生的運動隊建設，特別是田徑運動隊和籃球隊，取得了飛躍性的突破。

（2）東北師范大學訪談結果。東北師范大學是“211”大學，學校設有體育學院，并且是吉林省唯一一所能夠培養體育博士生的院校，該校又招收體育特長生，東北師范大學的籃球隊參加“CUBA”和“大超”兩項高級別的大學生體育賽事，因此學校學生的競技水平較高，在歷屆吉林省的比賽中，能夠與之抗衡的只有吉林大學，但重視高水平運動隊的同事卻沒有將普通學生的運動隊建設放在了一線，以致在2015年的長春市大學生田徑運動會上普通學生組出現了失誤的情況；參賽隊伍的龐大開銷是運動隊建設難于解決的問題。

（3）長春理工大學訪談結果。長春理工大學在吉林省排第三位，攀巖是理工大學傳統的特色項目，學生在全國大學生攀巖比賽中連續取得了較好的成績，在學校的影響力也較大，田徑和籃球也是常年訓練項目，由于沒有體育特招，普通學生的體育技能訓練始終是理工大學運動隊的重點，但作為普通院校，最大的問題是運動隊的建設缺乏連續性，吉林省運動會四年一屆，比賽當年或一年半的時間就足夠了，因此每年都能參賽的攀巖隊和籃球隊之外，其他運動隊保持常年訓練的可能性不大，造成運動隊沒有梯隊建設的尷尬情況；參賽費用和訓練裝備支出龐大，是限制該校運動隊發展的重要原因。

（4）長春農業大學訪談結果。長春農業大學具有招收體育特長生的資格，定向越野和跆拳道是其特色項目，學校將這兩個項目作為重點，以點帶面，起到了重要作用，對于參賽的學生又有一定的政策傾斜，使學生愿意參加到運動隊中來，但農業大學近幾年的田徑成績下滑明顯，主要原因是失去了體育特招生，普通學生的運動技能沒有提升起來，造成當前這種狀況。

（5）長春光華學院訪談結果。作為一所民辦學校，長春光華學院的體育競賽成績很好，他們的滑雪運動隊、定向越野運動隊、攀巖運動隊拓展運動隊、足球運動隊在吉林省高校中都是水平較高的運動隊，在比賽中接連取得好成績，但也具有一些問題，運動隊參賽需要經濟作為后盾，參賽隊伍多就需要龐大開支，經濟問題是他們最大問題。

3.結論

通過訪談了解到，吉林省高校運動隊現存的最大問題是經費問題，運動隊參賽需要龐大的開銷，特別是參加較高水平的比賽。一所高校有一支高水平運動隊參加就足夠了，每個院校要有2～3支常年訓練運動隊，以保證影響力和促進學校體育的發展。其他運動項目則可通過俱樂部或社團進行建設，由學生自己組織、自己管理，保證運動隊的健康發展。

參考文獻：

[1]廖 培.高校體育運動隊訓練與管理的現狀分析與發展對策研究[J].吉林體育學院學報（學科版），2011（3）.

[2]李長亮.沈陽市普通高校高水平運動隊及其對大學生體育影響的研究[D].沈陽：沈陽體育學院，2012.endprint