李建廣
張奶奶快60歲了,是一位普普通通的農村婦女。雖說她來城里經營小吃店才剛剛半年,但我們已成了好鄰居。我非常喜歡張奶奶。
張奶奶很勤勞。她每天早上5點鐘起床,不忍心喊醒熟睡中的店伙計,便獨自一人起床生火做飯。在熊熊爐火的映照下,張奶奶燒米湯、攤餅子、炒小菜,做好準備,迎接客人的到來;買飯時,張奶奶一個人既要賣飯、賣菜、賣饃,又要收鈔票,接待客人,恨不得一人當兩人用。我每天上學,都從張奶奶小吃店經過,她都會問我吃不吃餅子。我時常看見張奶奶麻利地洗碗、刷盤子、洗菜、和面,與雇來的伙計一樣出力流汗。天天這樣,月月如此。
張奶奶樂于奉獻愛心。她的小吃店北邊有一位孤寡老人,體弱多病,行動很不方便。張奶奶一有空就去關照她,給她送饃送飯,還給她買營養品,送零錢花,用一片愛心溫暖了孤寡老人的心。前不久,張奶奶聽我說學校要開展向特困學生獻愛心活動,便毫不猶豫地拿出20元錢讓我拿到學校,我將她捐的錢以“一個個體戶”的名義寫到了捐款名單上。
張奶奶關心我的成長。我喜歡看課外書,張奶奶總是不間斷地到書店里給我買新到的適合我閱讀的圖書。張奶奶每次給我買書,我都忘不了給她買書的錢,但張奶奶每次都是婉言謝絕。她說:“這些書都是我送給你的,只要你思想提高了,學習搞好了,奶奶就心滿意足了。”
【討論修改】
王老師:這篇習作的一個突出特點,就是層次非常清楚,第二、三、四自然段,每段第一句話都是總起句,后面則列舉事例來說明,從三個方面說明張奶奶的“好”,內容明了,這是大家要學習的一種構段方式和表達方法。……