上海思博職業技術學院的教育信息化之路

上海思博職業技術學院的教育信息化之路

隨著云計算、大數據、物聯網等新技術的廣泛應用，社會各行業信息化步伐不斷深化。教育乃國之根本，教育信息化對教育教學的發展尤為重要。為更好地培養創新型未來人才，國家已密集出臺多項教育信息化政策，各大院校也在加快落實教育部推出的《教育信息化“十三五”規劃》。

本著“相信人人有才，幫助人人成才”的教學理念，上海思博職業技術學院（以下簡稱“思博學院”）為自己制定了一套信息化“十三五”規劃——逐步升級建造學校核心機房，并攜手施耐德電氣共同打造模塊化、可擴展、高能效的數據中心。

攜手共建靈活高效綠色數據中心

教育信息化是促進教育現代化的根本動力，為支撐教育信息化的深入發展，學校必須全面提升信息化基礎設施的建設水平。然而，將傳統學校改造成順暢運作的全數字化校園是一項艱巨的任務。

思博學院建校于2002年，是經上海市人民政府批準建立的一所全日制民辦高等職業技術學院，在校生已有7000人，專職教師達300人，專業課程已開設了23個。整個學科布局體系是護理強勢，國貿有特色，藝術及管理類為支撐。

上海思博學院原有數據中心機房設施相對簡陋，只有交換機、服務器等設備。此次合作，施耐德電氣針對思博學院對數據中心可擴展、高能效以及統一管理運維等迫切需求，為其量身定制了英飛（InfraStruxure）模塊化解決方案，部署了包括160KVA模塊化UPS、行級空調、機柜、NetBotz、軟件等，并提供從設計、部署、運營到維護的全生命周期服務。

“此次數據中心建設，我們主要從技術、未來發展以及節能減排三大因素來考慮。”上海思博職業技術學院信息辦負責人朱明在接受采訪時表示，項目實施之前，我們花了1年的時間去調研，發現施耐德電氣英飛解決方案，擁有真正的模塊化架構，配電、制冷、機架、安全和管理等系統都是作為整體系統來進行設計和測試的，可大幅縮減從規劃、設計到部署的時間和系統復雜度。此外，其綠色節能水冷機組能夠真正實現運行維護的低碳、環保，從而幫助學院數據中心實現節能節電等目標。

施耐德電氣IT業務部項目負責人楊熠說：“英飛解決方案主要由六大系統構成，包括供配電、制冷、機架管理、通道封閉，以及動力環境監控和智能管理系統。”這六大系統分別是由多個功能部件構成的，每一個功能部件都要求做到開放性，模塊化要可擴展性以及靈活性。

朱明表示，引進英飛解決方案的智能管理系統后，機房的24小時值班制升級到了無人值班制，所有系統一旦發生故障問題，智能管理系統將第一時間發出警報，非常智能，大大地減少了人員成本和時間成本。

隨時隨地都能學

發展教育信息化，僅僅有硬件的支撐還不夠，應用是王道。“思博學院的教育信息化實施工作有三方面——教育教學信息化、教育管理信息化、教學質量監控的保障。”上海思博職業技術學院副校長張學龍表示，推進學校教育信息化，首先要有良好的辦學理念和目標，其次是根據時代發展將學校的設施設備做好相應的落實。

通過此次與施耐德電氣攜手合作，思博學院在推進教育信息化的進程中，取得突破性發展。

教育教學方面，課堂教學內容的形式從早期的多媒體教學升級到微課堂、虛擬仿真實訓、手機課堂等，建設完善了整個學院的信息化資源以及教師與學生的線上學習平臺，真正實現了師師通、生生通、師生通。

教育管理方面，從學生入校離校，到教務管理、學生生活管理、后勤管理；從節能減排的管理系統到機房管理系統，思博學院已經有一套完整的落地性實施方案，節省了大量的時間成本。

教學質量監控方面，除了日常課程教學，還能實現“翻轉課堂”。課堂上，師生之間可以討論、合作、探究問題和開展實驗；課堂下，學生可根據自身的學習進度，進行自主學習，同時師生還可實時線上互動，老師可實時掌握每位學生的學習情況。

高校一直是數字教育資源開發的主陣地，而且有著自身獨特的技術和智力優勢。據介紹，思博學院建設了教學資源空間，例如建筑工程的實訓課程，裝飾工程的每個環節、每個步驟都會有一個與之對應的二維碼，學生用手機掃一掃就能知道相應的知識點，從而實現移動學習的新模式。

（責編：楊燕婷）

劇透

思博學院機房的二期部署比你想象中要快得多

思博學院的數據中心采取分期建設，規劃的整個核心機房將主要分三個功能區——低密度區、高密度區和網絡區。目前，思博學院的數據中心已完成了一期建設，主要完成了低密度區和網絡區；二期將完成高密度區建設（采用施耐德電氣熱通道封閉理念，專門規劃了高密度應用區域）。

“進行二期部署時，核心機房無需斷電，便可快速實施，所有智能輸出配電等部件，都可在線升級，極大節省部署時間，并降低教學風險。”楊熠介紹說，預計設備到位后一周之內便可基本完成二期交付。