校園文化培育女大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀機(jī)制及實(shí)現(xiàn)路徑探賾

楊英

摘 要：校園文化是隱性育人的重要載體，對(duì)女大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展起著潛移默化的教育作用。校園文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的存在相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辯證關(guān)系，校園文化培育女大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的機(jī)制是一個(gè)逐步漸進(jìn)的過程，由認(rèn)知到內(nèi)化，再到踐行與固化，需反復(fù)強(qiáng)化。校園文化培育女大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，既要鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，又要做到顯性教育與隱性教育相結(jié)合、民族傳承性與時(shí)代創(chuàng)新性相結(jié)合、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

關(guān)鍵詞：女大學(xué)生；社會(huì)主義核心價(jià)值觀；培育；校園文化

高校是作為女大學(xué)生重要的學(xué)習(xí)和生活、活動(dòng)的場(chǎng)所，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要場(chǎng)域。高校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程、教學(xué)科研活動(dòng)中創(chuàng)造包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和精神文化在內(nèi)的校園文化，對(duì)女大學(xué)生的文化素質(zhì)提高、思想道德水平提升具有潛移默化的天然教育功能。研究社會(huì)主義核心價(jià)值觀與校園文化的關(guān)系，將女大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融入到校園文化建設(shè)當(dāng)中，對(duì)促進(jìn)女大學(xué)生全面發(fā)展，提高女大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性，建設(shè)和諧校園都具有十分重要的意義。

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀與校園文化的辯證發(fā)展關(guān)系

社會(huì)主義核心價(jià)值觀為校園文化建設(shè)指明了發(fā)展方向，校園文化豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育載體與內(nèi)容，兩者相互促進(jìn)、共同發(fā)展。……