劉麗琴
摘 要:教育一直不曾停止前進的腳步,素質(zhì)教育的實施,使得學(xué)生在校時間減少,課堂時間減少,自主學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)的時間越來越多,學(xué)生可自由調(diào)配的時間增多。學(xué)生自由學(xué)習(xí)時間的增多,對學(xué)生來說,既有利也有弊,如何支配時間,利用課余時間進行學(xué)習(xí),對學(xué)生來說至關(guān)重要。作為一名初中政治教師,針對初中政治這門學(xué)科,就學(xué)生如何利用課余時間,談?wù)劀\顯的看法。
關(guān)鍵詞:初中政治;課余時間;素質(zhì)教育
一、學(xué)生要主動學(xué)習(xí)
1.主動閱讀
政治屬于文字性比較強的學(xué)科,作為文科學(xué)科,初中政治課不像數(shù)學(xué)課那樣必須有固定的一成不變的答案,也沒有高中政治那樣一板一眼,必須符合考點。初中政治課更注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),更注重文化的積累。因此,閱讀,多讀,讀透,對于初中思想品德至關(guān)重要。學(xué)生要學(xué)會主動閱讀,也需要老師的指導(dǎo)。第一,政治教師應(yīng)該為學(xué)生提出閱讀任務(wù),讓學(xué)生有目的地去閱讀。第二,閱讀時需掃除文字和語言障礙,讀懂教材的內(nèi)涵,初步了解教材的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)。第三,讀與思結(jié)合,讀與記結(jié)合,讀與劃結(jié)合,在閱讀時要用心,把自己不明白的地方做標(biāo)記,以便聽課時提問。
2.主動感悟
對于初中政治課的感悟包括:第一,要熟記熟背知識點,要知道,積累才是學(xué)好政治課的源泉,雖說初中政治課在答題時,并不是那么死板,但是,沒有過硬的知識積累,學(xué)不透,又怎么自如運用,靈活做題。第二,要從實踐的角度出發(fā),依據(jù)自己的生活經(jīng)歷、直覺能力、情感體驗等深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。第三,同一個知識點,不斷練習(xí),做各種題,以加深對知識點的理解以及記憶。
二、關(guān)注生活中與政治相關(guān)的事物
政治是與生活緊密聯(lián)系的學(xué)科,初中政治課的學(xué)習(xí),不能脫離課本,也不能拘泥于課本。因此,學(xué)生在日常生活中應(yīng)該多關(guān)注與政治課相關(guān)的事物。
1.關(guān)注國家大事
政治課當(dāng)然離不開當(dāng)下時事,當(dāng)下時事最重要的莫過于國家大事,因此,國家大事往往成為政治課材料題、閱讀題的考點,這些材料分析題,往往要求學(xué)生閱讀材料,從某一個點答題。學(xué)生只有在平時的生活中,多看新聞,關(guān)注時事,才能更好地理解材料,更準(zhǔn)確地定位考點。國家大事包括黨和國家的重大會議、重大方針政策、重要新聞人物、重大建設(shè)、重大事件等。尤其對熱點、焦點問題要做到及時收集和整理。
2.關(guān)注身邊小事
國家大事是我們考試的熱點,但是我們感受最多的,往往是生活中身邊的小事。所以,教師應(yīng)該教學(xué)生關(guān)注身邊事,將身邊事與社會熱點聯(lián)系起來。比如留守兒童問題也是發(fā)生在我們身邊的問題。要留心觀察,做好記錄,并深入思考,與同學(xué)交流,與政治課聯(lián)系。尤其要關(guān)注與中學(xué)生生活實際聯(lián)系密切的問題,如未成年人自我保護、和諧校園、教育公平、誠信、責(zé)任意識等,做到學(xué)以致用。
三、合理利用時間,注重積累
1.卡片積累法
卡片積累的方法,適用于其他學(xué)科,也適用于政治課。首先,學(xué)生應(yīng)該用卡片進行重要知識點記錄,放在自己方便的地方,以便隨時記錄;其次,學(xué)生應(yīng)該用卡片記錄自己對課本最不熟悉的地方,以便在課余時間,隨時翻閱;最后,學(xué)生應(yīng)該用卡片將一些社會熱點記錄下來,以便需要的時候翻閱。
2.錯題積累法
錯題的整理以及復(fù)習(xí)是很重要的,學(xué)生一定要單獨準(zhǔn)備一個錯題本,把每次做錯的題整理好,寫在本子上,并將自己當(dāng)時錯誤的原因,以及正確的思路記下,以便以后復(fù)習(xí)的時候,重新走一遍當(dāng)時的思路,避免同樣的錯誤再次發(fā)生。
3.經(jīng)典例題積累法
我們都知道,政治考試,每年都有每年要考的重點,重點往往是難點。因此,當(dāng)遇到重點例題、知識點、考點、材料時,教師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生將這些內(nèi)容整理下來,在課余時間去翻閱,加深記憶,以便應(yīng)付重難點的考試。要知道,習(xí)題的整理,對于學(xué)生理解題目,理順?biāo)悸肥呛苤匾模@一點必須引起教師和學(xué)生的注意。
4.用文章積累探究成果、成功經(jīng)驗
思想品德新課程注重對學(xué)生探究能力的培養(yǎng),因此,我們不妨把自己對教材知識的認(rèn)識用文章形式反映出來,這既可以全面挑戰(zhàn)自己的理論素養(yǎng),也可以訓(xùn)練自己的搜集、分析、使用資料和寫作等多方面的能力,為今后的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。但要注意的是文章應(yīng)堅持“精”的原則,寧缺毋濫,選題要與所學(xué)知識和生活聯(lián)系密切,學(xué)以致用。
政治課,對于學(xué)生來說,是很重要的課程。作為一名政治教師,我深深知道政治課對于學(xué)生整個學(xué)習(xí)成績以及學(xué)生生活的重要性。政治課不僅僅是一門學(xué)科,更是一門藝術(shù),它與生活緊密相連。因此,教師做好政治課教學(xué),學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)政治課,是當(dāng)下政治教學(xué)的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1]陳秉公.思想政治教育學(xué)原理[M].遼寧人民教育出版社,2001.
[2]張耀燦.思想政治教育學(xué)前沿[M].人民出版社,2006.
[3]鄭永廷.現(xiàn)代思想道德教育理論與方法[M].廣東高等教育出版社,2000.
[4]張耀燦.思想政治教育學(xué)原理[M].高等教育出版社,2001.
編輯 高 瓊