高校人員考核系統的設計與實現

劉曉冬

（張家口學院理學院，河北張家口，075000）

高校人員考核系統的設計與實現

劉曉冬

（張家口學院理學院，河北張家口，075000）

高校人員考核評價是高校人事管理的基礎性工作，也是深化高校人事制度改革的重要舉措。為了保證考核工作的公開、公平、公正， 使“陽光操作”成為現實。本系統的設計結合計算機網絡先進技術，運用計算機自動處理考核結果，減少考核的工作量, 對改進管理機關工作作風、提高工作效率和服務質量起到了顯著的作用。

測評；考核系統；B/S模式

0 引言

近年來，隨著國家對高等院校的重視以及在校學生人數的不斷增加，如何提高在校人員參與執教的積極性，成為各院校共同考慮的問題，在高校人員聘用制度的新形勢下，探討高校人員的考核管理方式，已是迫在眉睫。課題以高校人員考核系統的設計與實現為題，開展研究工作，旨在開發一個適合高校使用的在職人員考核系統。本文介紹了高校人員考核系統的設計和實現，首先介紹了該課題的國內外研究現狀，并對課題研究的相關技術進行了綜述，然后深入探討了系統的各項需求指標，在此基礎上，介紹了系統的概要設計和數據庫設計方案，最后探討了系統功能模塊的詳細設計和實現過程，并給出了系統的測試和驗證方案。論文探討的高校人員考核系統，在開發過程中遵循了軟件工程的方法和原理，該軟件使用Visual Studio 2010開發，開發語言為C#，前臺采用XHTM，后臺數據庫采用微軟的SQL Server 2008，可以實現大容量多用戶并發。該系統主要包括普通職工、考核辦管理人員、單位領導等三類用戶模塊。系統通過三類用戶的分工協作，從而實現考核的自動化。該考核系統在系統開發后期，采用白盒測試和黑盒測試相結合的方法進行了驗證，確保系統的各功能和性能指標都達到了用戶需求。本文討論的高校人員考核系統采用了多層體系結構，最大程度上實現了模塊間的獨立，有效提高了系統的靈活性和可擴展性。目前，該考核系統已在張家口學院上線運行，實踐證明，系統的開發不僅改變了該校人員考核的人工管理方式，實現了績效考核的無紙化和自動化，而且還有效規避了傳統績效考核環節容易出現人情分和主觀分等不合理現象。

1 軟件功能需求

本研究的主要目的是為學院開發一套學院人員考核系統，該系統具備以下7大功能：系統維護、數據導入、文件上傳、測評查詢、測評結果、字典維護和系統維護。系統總體功能框圖如圖1所示。

圖1 系統總體功能框圖

2 考核體系構建

本系統的使用人員角色分為普通員工、學院領導、考核辦管理人員和系統管理員。對于普通員工角色來說，普通用戶在系統中主要完成個人信息編輯、個人信息查詢、修改個人賬戶信息、述職word文件上傳、述職視頻文件上傳等功能業務；考核辦管理人員在系統中負責維護系統中的基礎數據，可以執行的業務有系統初始、數據導入、組織測評等；單位領導在系統中負責考核管理，可以查詢所有職工和部門的考核信息。程序結構模塊如圖2所示。

圖2 程序結構模塊

3 數據庫的設計

3.1 用戶登錄模塊

個人用戶為普通職工登錄，輸入職工號和身份證號后六位即可登錄，可對相應職工和部門進行測評；管理員為人事管理部門登錄，可以管理所有職工和部門的考核信息；校領導可以查詢所有職工和部門的考核信息，不能修改信息；輸入用戶名：輸入合法用戶名；密碼：輸入對應用戶正確密碼；驗證碼：輸入表單上顯示的驗證碼；以上設置結束后，即可登錄系統，初次登錄用戶名為admin，密碼123456，登錄后可以建立其他角色用戶，下次登錄即可用新用戶名和新角色登錄，系統會記錄所有角色的登錄時間和登錄IP地址。

3.2 用戶基本信息模塊

用戶基本信息模塊主要管理員工個人基本信息，用戶信息表主要包含以下字段：職工編號、姓名、性別、現任職務、現任職務級別、票類型字段等。考核辦管理人員在系統中負責維護系統中的基礎數據，其中包括用戶基本信息的導入與維護。

3.3 部門基本信息模塊

部門基本信息表包括部門編號、部門名稱、部門類型、負責人等字段，主要維護工作由考核辦管理人員負責。

3.4 在線測評模塊

用戶可通過點擊“Word述職文件上傳”菜單項來上傳部門和職工述職文件。要求上傳Word文件格式為doc或docx格式。可通過點擊“視頻述職文件上傳”菜單項來上傳部門和職工視頻述職文件。要求上傳視頻文件格式為wmv流媒體格式。當用戶上傳文件結束，經過審閱后，可通過點擊“對部門和個人測評開始”菜單項來啟動測評，此時普通用戶即可登錄系統開始進行年終考核測評。

3.5 測評查詢模塊

測評查詢模塊主要在考核結束后，方便員工本人、相關領導查閱考核結果，便于統計考核情況，給職稱評定、評優評先、績效獎勵等教學管理工作提供科學的參考依據。

4 考核系統的實現

系統基于Visual Studio 2010的開發環境，SQL SERVER2008的解決方案，基于面向對象技術，用C#語言對該系統進行開發，系統應用于B/S模式，在該模式下客戶端的工作界面可以通過瀏覽器的模式來實現，業務邏輯代碼在服務器端實現。系統的升級和維護可以在服務器端實現，因此降低了開發人員的工作量，提高了開發效率。系統的操作界面如圖3所示。

圖3 系統操作界面圖

5 結論

本系統是結合教改的實際開發的一套高校人員考核系統。該系統實現了考核的民主化由于實現了匿名評議, 使廣大教師職工參與到對管理人員的考核中來, 保證了考核的結果和信息的代表性和客觀性。因為在傳統的觀念里, 教職工認為計算機系統都會記下自己的“痕跡”, 存在各種顧慮, 不太愿意參與到考核工作中來。匿名評議的實現不但能保證評議結果的公平、公正, 還能保證教職工的參與熱情。

考核評議結果的充分利用科學評價管理人員的目的, 是為了更好地對管理人員實施擇優汰劣和管理監督。考核評議的最終落腳點是要正確運用評價結果。要按照規則在先的原則制定考核結果, 做到“有話說在前頭”, 形成正確的用人導向。

增強和激發教職工的責任感和積極性, 改進機關工作作風公開、公平的考核必定會對管理人員產生監督作用, 激勵管理人員認真履行崗位職責, 充分調動他們的工作積極性和主動性, 增強他們的責任感、緊迫感以及自我約束、自我監督的能力。啟用管理人員考核評議系統, 對改進管理機關工作作風、提高工作效率和服務質量起到了顯著的作用。

[1] 周建強.基于INTERNET的高校管理人員考核系統的研究與應用[J].廣東技術師范學院學報，2008.

[2]方小勇.基于B/S結構的高校部門目標考核管理系統的設計與實現[J].科技視界,2016.

[3]馬瑞，杜林岳.高校實驗室人員績效考核系統的設計與實現[J].實驗室研究與探索，2016.

Design and implementation of personnel assessment system in Colleges and Universities

Liu Xiaodong
(Zhangjiakou University,Zhangjiakou Hebei,075000)

Personnel assessment is the basic work of personnel management in Colleges and universities, and it is also an important measure to deepen the reform of personnel system in Colleges and universities. In order to ensure the openness, fairness and justice of the assessment work, the “sunshine operation”has become a reality. The design of the system with the computer network technology, the use of computer automatic processing of examination results, reduce the workload of assessment, improve the work style, management authority to improve work efficiency and service quality has played a significant role.

Evaluation; Assessment system; B/S mode

本文為2016年度河北省人力資源和社會保障課題“基于Web的年度考核測評系統研究”的相關研究成果，課題編號：JRS-2016-4002。