做學(xué)生出彩點(diǎn)贊的第一人

評(píng)出不同的閃光點(diǎn)

學(xué)生當(dāng)下最需要什么？這是祝聰楠從事輔導(dǎo)員工作之初頗為困惑的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)深入思考，她建議在旅游管理系舉辦“素質(zhì)人物”評(píng)選活動(dòng)，給予學(xué)生多元評(píng)價(jià)，肯定學(xué)生身上不同的閃光點(diǎn)，為學(xué)生搭建獲取成功感的平臺(tái)。目前，該項(xiàng)活動(dòng)已成功舉辦了四屆。在榮獲“素質(zhì)人物”稱號(hào)的學(xué)生中，不僅有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、文藝舞臺(tái)的嬌子、優(yōu)秀學(xué)生干部，更有平時(shí)雖默默無(wú)聞、但都有著不同閃光點(diǎn)的普通學(xué)生。一位獲獎(jiǎng)學(xué)生說(shuō)：“這是與眾不同的獎(jiǎng)勵(lì)，但我真心喜歡”。

“素質(zhì)人物”評(píng)選活動(dòng)受到媒體的廣泛關(guān)注。河南人民廣播電臺(tái)《城市之聲》欄目對(duì)活動(dòng)做了長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的采訪直播。此后，人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等10多家媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

情之所至花盛開(kāi)

從事輔導(dǎo)員工作伊始，祝聰楠就給自己立下兩個(gè)“小規(guī)矩”：一是堅(jiān)持寫(xiě)班主任日志。5年來(lái)，她記了5本班主任日志，參加了150余場(chǎng)班會(huì)。她的手機(jī)24小時(shí)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)，她的身影也是無(wú)處不在。有哪個(gè)學(xué)生生病了，你一定會(huì)在病房里見(jiàn)到她。她與學(xué)生一同在食堂吃飯，與學(xué)生住在同一棟宿舍樓；與學(xué)生一起排練、一起聽(tīng)課、一起深入鄉(xiāng)村社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。祝聰楠給自己訂立的另一個(gè)“小規(guī)矩”是堅(jiān)持每天讀書(shū)不少于2小時(shí)，幾年來(lái)，她寫(xiě)下的讀書(shū)筆記近10萬(wàn)字，主持教育廳人文社科研究項(xiàng)目1項(xiàng)，參與完成省社科聯(lián)調(diào)研課題3項(xiàng)，同時(shí)還承擔(dān)四門課程的教學(xué)任務(wù)。

五年來(lái)，旅游管理系一直保持國(guó)家助學(xué)貸款零違約率、百分之九十九以上就業(yè)率、零惡性事件率。 2013年，她所帶班級(jí)——11級(jí)旅游對(duì)口班獲得河南省“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。她指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各類比賽活動(dòng)，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)。

讓愛(ài)主動(dòng)傳遞

從事輔導(dǎo)員工作后，祝聰楠就和她的學(xué)生一路同行，走進(jìn)了志愿者服務(wù)的行列。5年來(lái)，她帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)150余次，一段段行程恰似一次次傳遞愛(ài)的“旅程”。掛職鍛煉期間，她聯(lián)合鄭東新區(qū)管委會(huì)團(tuán)委，開(kāi)展了阿卡迪亞社區(qū)“社區(qū)共建”主題志愿服務(wù)品牌活動(dòng)——長(zhǎng)者學(xué)堂和七彩小課堂。2015年她又帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)40余次，培訓(xùn)老人100多人，很多老人學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、使用微信、下載上傳照片等基礎(chǔ)技能。

多年來(lái)，她憑著這份真心、真情、真愛(ài)，在平凡的工作中不斷地追求。也正是在這不停地追求中，讓她看到了自己的目標(biāo)——堅(jiān)定走專業(yè)化、職業(yè)化輔導(dǎo)員道路。endprint