系統性母乳喂養指導應用于產科護理的價值分析

陶艷萍

（昆明醫科大學第一附屬醫院產科，云南 昆明 650032）

系統性母乳喂養指導應用于產科護理的價值分析

陶艷萍

（昆明醫科大學第一附屬醫院產科，云南 昆明 650032）

目的 研究分析系統性母乳喂養指導應用于產科護理的價值。方法 選取2015年10月～2016年10月選擇本院接收的產婦90例作為研究對象，將其隨機分為觀察組和對照組，各45例。兩組均應用常規護理措施，在此基礎上觀察組應用系統性母乳喂養指導，評價、對比兩組母乳喂養率及新生兒生長發育情況。結果 觀察組母乳喂養率及3個月時新生兒身長、體重、頭圍、MDI均比對照組高，差異有統計學意義（P＜0.05）。結論 系統性母乳喂養指導在產科護理中具有較高的臨床應用價值，值得推廣應用。

系統性母乳喂養指導；產科護理；價值

目前，我國母乳喂養率仍較低，但是母乳喂養對新生兒的健康成長有著重要作用，對此，需采取積極措施來提高母乳喂養率，以促進新生兒健康成長。本文對系統性母乳喂養指導應用于產科護理的價值進行研究，并于2015年10月～2016年10月選擇本院接收的產婦90例作為研究對象，獲得了滿意成果，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年10月～2016年10月選擇本院接收的產婦90例作為研究對象，所有產婦及其家屬均知情同意且自愿參加本次研究，將其隨機分為觀察組和對照組，各45例。觀察組年齡21～35歲，平均年齡（29.13±5.32）歲，孕周37～40周，平均孕周（39.42±0.28）周；對照組年齡22～36歲，平均年齡（29.28±5.07）歲，孕周37～40周，平均孕周（39.55±0.19）周。兩組基礎資料比價，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

兩組產婦均應用常規護理措施，護理人員向產婦及其家屬講解分娩相關知識，常規進行飲食護理等。在此基礎上，觀察組應用系統性母乳喂養指導，其內容為：①評估：護理人員對產婦健康知識水平進行調查，了解產婦對母乳喂養的認識程度，包括母乳喂養技巧、優勢等，根據產婦實際情況制定對應的系統化母乳喂養指導計劃。②認知、心理干預：部分產婦沒有適應母親角色，容易產婦焦慮、抑郁等情緒，會擔心母乳喂養會影響乳房美觀而拒絕母乳喂養。對此，護理人員積極對產婦進行認知和心理干預，向產婦講解母乳喂養對母親、對嬰兒的好處,母乳喂養期間對親子感情的建立和嬰兒智商情商發育的無可替代的優勢。護理人員引導產婦循序漸進地掌握養育幼兒的方法，逐漸積累經驗，鼓勵產婦該數據進行統計學分析，計數資料以百分率（%）表示，采用x2檢驗，計量資料以“±s”表示，采用t檢驗，以P＜0.05為差異有統計學意義。積極調解心態。③哺乳方法：護理人員教會產婦哺育新生兒基本方法，包括洗澡、撫摸、喂養、催睡、換衣服等，指導產婦掌握新生兒作息特點，包括排便、進食、睡覺等，并指導產婦有意識地培養新生兒作息規律，如睡覺、排便、進食等。如果產婦母乳不足，則根據產婦個體情況，對產婦進行飲食、運動干預，指導產婦按摩乳房。產后隨訪。不定期地對所有出院后的產婦進行母乳喂養狀況隨訪，必要時繼續指導，解答喂養中遇到的問題，幫助解決，鼓勵產婦堅持純母乳喂養。

1.3 觀察指標

記錄兩組母乳喂養率及新生兒3個月生長發育情況，新生兒發育指標有身長、體重、頭圍、MDI，其中MDI分數越高，說明新生兒智能發育越高。

1.4 統計學方法

使用Excel對相關數據進行收集，并采用軟件SPSS 18.0對

2 結 果

觀察組母乳喂養4 2例（9 3.33%），3個月時新生兒身長、體重、頭圍、M D I分別為（6 7.1 2±3.1 8）c m、（6.9 6±0.9 1）k g、（42.38±2.09）cm、（99.45±0.43）分；對照組母乳喂養33例（73.33%），3個月時新生兒身長、體重、頭圍、MDI分別為（63.37±3.42）cm、（6.21±0.84）kg、（38.03±2.15）cm、（92.12±0.11）分。觀察組母乳喂養率及3個月時新生兒身長、體重、頭圍、MDI均比對照組高（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組3個月時新生兒身長、體重、頭圍、MDI比較（±s）

表1 兩組3個月時新生兒身長、體重、頭圍、MDI比較（±s）

組別 身長（cm） 體重（kg） 頭圍（cm） MDI（分）對照組（n=42） 67.12±3.18 6.96±0.91 42.38±2.09 99.45±0.43觀察組（n=42） 63.37±3.42 6.21±0.84 38.03±2.15 92.12±0.11 t 4.208 3.971 4.401 4.130 P P＜0.05 P＜0.05 P＜0.05 P＜0.05

3 討 論

母乳是促進新生兒健康生長發育的重要營養物質，具有奶粉不可比擬的優勢[1]。為了促進新生兒健康成長，應積極提高母乳喂養率，對此，在產科護理中做好母乳喂養指導非常重要。本次研究中，觀察組母乳喂養率以及3個月時新生兒身長、體重、頭圍、MDI均比對照組高（P＜0.05）?？梢?，系統性母乳喂養能有效提高產婦母乳喂養率。系統性母乳喂養指導中，護理人員為產婦提供個體化認知干預，讓產婦充分認識到母乳喂養的重要作用，有助于提高產婦進行母乳喂養的積極性[2]。且護理人員積極予以產婦心理干預，促使產婦以良好的心態來進行母乳喂養，讓產婦更好地適應母親的角色，從而讓產婦平穩的度過過渡期[3]。系統化母乳喂養指導中，護理人員教會產婦哺育新生兒的方法，指導產婦掌握母乳喂養的技巧，能提高產婦哺乳新生兒的能力，最終促使母乳喂養率提高。另外，通過對產婦的出院后隨訪，持續起到對母乳喂養的支持和問題解決的作用。

總之，系統性母乳喂養指導在產科護理中具有較高的臨床應用價值，值得推廣應用。

[1] 曾 娟,林錦妹.母乳喂養指導路徑對產婦泌乳時間、泌乳量及母乳喂養成功率的影響分析[J].中國當代醫藥,2014,18(32):152-154,157.

[2] 龍愛君.系統性母乳喂養指導應用于產科護理的價值評價[J].中國現代藥物應用,2015,9(24):233-234.

[3] 吳 萍.對產婦進行優質母乳喂養指導的效果分析[J].當代醫藥論叢,2016,14(21):153-154.

本文編輯：張 鈺

R473.71

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ISSN.2096-2479.2017.16.124.02