高職院校學生體育社團現狀分析研究
——以杭州科技職業技術學院為例

丁春琴

(杭州科技職業技術學院， 浙江 杭州 311402)

高職院校學生體育社團現狀分析研究
——以杭州科技職業技術學院為例

丁春琴

(杭州科技職業技術學院， 浙江 杭州 311402)

杭州高職院校學生體育社團的正在一步一步的發展并完善，但是在發展的過程中也遭遇了各種不利因素，最明顯的是場地設施、經費和宣傳力度不夠等。今后應創新管理模式，加強社團管理；加大經費投入，開拓經費渠道；打造特色社團，為社團提供可持續發展；整合資源，引導體育社團向實體化方向發展。

杭州科技職業技術學院；體育社團；研究

0 前 言

近年來，隨著我國高職院校育人模式的不斷創新，育人機制的不斷完善，第二課堂教育地位的關鍵性開始凸顯。為了學生的全面的發展，對于職業技術學院來說，除了學習必要的技術和文化知識，還應該開展多種多樣的體育活動，學校對這些組織和社團建設應加以支持，因為這不僅可以促進學生的健康發展，也會促進校園的建設與發展[1，2]。杭州科技職業技術學院作為杭州市一所普通的高職院校，積極尋求科學健康的體育活動的發展方式，可喜的是，這些尋求與探索有了很好的回報，他們針對這些活動建立了一套科學完善的社團管理系統，該系統促進了本校體育社團的發展。遺憾的是，盡管有了相關的系統，學校依然面臨著各種各樣的問題，阻礙著社團活動的進一步發展，這些因素有些是學校內部的一些不足造成的，但更多的還是該系統與相關體系不能夠適應時代發展而產生的，所以為了改善這些情況，為學生的社團發展營造良好的環境，也為了整個社會的教育大計，本文對這些問題做了詳細的調查與分析，為了更好地說明情況，在此以杭州科技職業技術學院的體育社團發展為案例。

1 研究的對象和研究的方法

1.1 研究的對象

以杭州科技職業技術學院為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資源分析。綜合國內文獻資料進行研究。

1.2.2 反饋法。設計問卷，聽取專家意見和建議后對問卷進行修改，采取重測信度檢驗，保證問卷的可信度。制定并分發260份問卷，回收248份。

1.2.3 采訪法。對學生體育社團指導教師和社團負責學生、校團委教師、體育部負責人進行了訪談，主要是對問卷中的不足加以彌補。

1.2.4 數據分析法。對調查所取得的數據進行統計，并運用軟件SPSS 15.0 for Windows進行處理。

2 結果與分析

2.1 杭州科技職業技術學院學生體育社團的基本情況

杭州科技職業技術學院是杭州市人民政府主辦的一所普通高等技術學院，學院一直都十分重視體育社團的建設，這也是為了學生能夠健康地成長，從學院成立之初，各種相應的社團也在不斷增加，球類社團，武術類社團，健身類社團，各種形式的社團一直層出不窮，到2016年12月底統計已有23個體育社團，但是各個社團的發展狀況和發展實力各有差別，社團的人數也不均等，各社團之間的人數有兩級分化的現象。從表l可以看出杭州科技職業技術學院的體育社團活動開展比較廣泛，體育社團主要分布在23個項目中，學生比較喜歡的社團是籃球、羽毛球、街舞、輪滑、雷武社(空手道)等等，因此這些社團一直不愁沒有學生加入。但是，傳統的體育運動項目銷聲匿跡，例如：田徑、體操、形體等。女生比較喜歡的健美操在體育社團中占的比重也比較小,這是一個值得思考的問題。還有，一些在全國范圍都開展較好的戶外運動，攀巖、拓展、定向越野等在杭州科技職業技術學院體育社團中都沒有開展。這就說明了學院體育社團開展情況還遠遠落后于其他重點高校。

表1 杭州科技職業技術學院學生體育社團情況一覽表

2.2 杭州科技職業技術學院學生體育社團成員構成情況

通過對杭州科技職業技術學院260名體育社團成員的調查發現，參與體育社團的男生有186人，占總人數的71.5%；女生有74人，占總人數的28.4%；杭州科技職業技術學院體育社團人員構成主要是由一年級和二年級學生組成，大一學生占總人數的78.5%，大二學生15.6%，大三學生5.9%。通過上述數據我們也可以發現，一年級的新生是參與體育社團活動的主力軍，主要因素有：①一年級的學生剛進入到一個新的環境，對很多的事物充滿了新鮮感，有的一個人報了很多個社團，希望通過參與社團活動來豐富自己的課余生活。②學校有相關的加分政策，參加社團或是課外的勞動越多，相應的加分也就越多，最后對評優和評獎學金都有益。③社團的納新政策，大多數的社團只要報名并交納一定的會費就可以成為社員。由于高職院校是三年制的，進入到二年級后學生的學習壓力較大，更多的時間和精力都用在了學習上，而且二年級學生參與社團活動具有一定的選擇性，不像大一時比較盲目。三年級的學生面臨實訓、實習、就業等方面的壓力，鍛煉積極性有所下降，參與體育社團的人數比例就大大地減少了。對于高年級的學生來說，只有一些擔任管理或指揮職務的學生留下，其他的大多數都是低年級的學生，因為他們不像高年級學生有各種壓力。很顯然，這也是一種不健康的發展方式，為了緩解這種情況，學院也做出了各種努力，希望能夠提高高年級學生的參與體育社團的積極性，這些需要找到一種科學的、切實可行的模式。在接受采訪的時候，很多學生也表示了他們的尷尬境地，一方面，他們希望多參與一些體育社團活動，但不幸的是，他們參與實習的時間總是不允許，由此可見，怎樣解決這一窘境，是高職院校所面臨的迫切任務。

2.2 杭州科技職業技術學院體育社團組織的管理狀況

通過調查，我們發現我國職業技術學院的體育社團管理的模式有以下三種形式。第一是團委的學生干部管理，團委是屬于學生會的，因此學生會主席有這項管理權。第二種是學生會和體育部門一起管理。還有一種是社聯管理，換句話說是學校的社團聯合部來管理。最后一種管理方式是一種比較流行的管理方式。這種社團的數量少，但規模較大，管理模式較正規。通過對杭州科技職業技術學院學生體育社團的調查發現，近幾年來體育社團取得了長足的進步，總體態勢良好，但是在調查中發現，一些體育社團在管理方面還存在一些問題(表2)。

表2 體育社團存在的問題

由此結果我們可以看出：①大多數體育社團都沒有明確的規章制度、社團缺乏正確的引導。②社團經費不足。經調查杭州科技職業技術學院大多數的體育社團經費都是由自籌(拉贊助)和社團會員繳納會費來獲得。這些經費的用途主要是租場地、聘請教練、賣服裝、道具、組織活動等各個方面。由于資金不足，社團的活動就得不到保障。③場地條件有限。大多數的體育社團沒有固定的場地，這給體育社團的活動帶來很多不便，這也是體育社團人數不多、規模小、活動少、傳承性差的原因。

2.3 杭州科技職業技術學院學生體育社團的經費來源

經費是社團活動和發展的動力。社團的經費大多由：學校補助、社團成員繳費、社會企業贊助而來。這次的探究中我們發現，目前杭州科技職業技術學院體育社團中只有5個社團有活動經費，大部分都沒有活動經費，這些經費有的是獲獎獎勵的，有的是會員繳納的，有的是二級學院資助的，幾十元至千元不等，主要用于社團日常活動的開展。學校在體育社團的經費方面資助較少，盡管當下很多社團采用社會資源的完美利用而取得了非常不錯的成效，不過還是有一些社團，沒有可利用的社會資源。所以，當前社團怎樣獲取更多的資金支持使其運營得更好是一個困擾的問題。

表3 體育社團經費來源情況(N=23)

2.4 杭州科技職業技術學院學生體育社團的開展情況

杭州科技職業技術學院校址在富陽高教園區，位于城鄉結合部，課余時間同學們參與體育社團一起學習、一起鍛煉、一起交流，使大學生活更加的趣味化、多元化，將學生的生活品質不斷地提升。調查顯示，杭州科技職業技術學院體育社團的基本活動內容主要有：組織鍛煉、組隊參賽、培訓或指導和自由活動等方面，這也是很多社團開展活動的最終目標。大多數的情況下，活動都在周六日或者在晚上，調查稱，一周1次的為8.3%，2周1次的占33.3%，1個月及以上1次的占58.3%。。其中少數社團會聘請一些比較有資歷的老師或者學生來展開教學活動，雖然這比較受學生的愛戴，但是由于很多方面的阻礙，最終沒有辦法完全實現。在實際的數據中反映出，在社團的活動中，學生普遍滿意度很低，其中的數據顯示，滿意人數為77.6%，不滿意為22.4%，所以在數據的面前，我們就知道社團活動還需加強。 “是否進行過校際交流”這個調查，只有12.5% 的真正實施過校際交流，大部分都在自己學校完成。組隊參賽和培訓與指導所占比率較高，這也是杭州科技職業技術學院體教結合培養運動人才的一種方式，在校內舉辦一些活動不僅能夠提升學生們的積極性，還給學生們一個展示自我的舞臺，同時活躍了社團的氣氛，使各個成員之間的關系進一步的融洽。另一方面，很多的社團在活動中都會對成員進行相關的裁判知識的培訓，使其掌握更多的體育知識和技能，更好地發展自己，并能相幫于相關的體育活動。

3 結論與建議

3.1 結論

通過調查發現，杭州科技職業技術學院體育社團的普及率較高，正在一步一步的發展并完善。開展的項目主要以傳統的球類項目為主，缺乏新興體育項目的開發和設立。在性別結構中，男生人數占有較高的比例，女生參與體育社團的活動人數相對較少。體育社團人員構成主要是由一年級和二年級學生組成。大多數體育社團都沒有明確的規章制度、社團缺乏正確的引導；社團經費不足；場地條件有限。大多數的體育社團沒有固定的場地，這給體育社團的活動帶來很多不便，這也是體育社團人數不多、規模小、活動少、傳承性差的原因。

3.2 建議

3.2.1 創新管理模式，加強社團管理。需要對《學生社團管理實施意見》增進管理，對社團的建立加以把關；要規范學生的日常行為；對網絡平臺加以管制和完善；在社團中加強各個成員之間的競爭，實行末位淘汰的機制；試著做出一些新的管理模型，加強成員的專業性。建立一支具有豐富理論知識和實踐經驗的專業研究團隊,積極開展高職院校大學生體育社團建設的課題研究，為體育社團的研究設立必要的專項研究資金。

3.2.2 加大經費投入，開拓經費渠道。學校方面要主動對社團的建設給予幫助和預算，建立一個完善的社團預算機制，并且在社團的場地、活動等方面要給予積極地幫助和支持。學生體育社團應開拓其經濟來源：例如通過精心組織開展培訓、表演、競賽、交流等活動收取門票；利用好社團資源幫助企事業單位辦成相關的體育賽事，在提供賽事編排、裁判、陪練等方面，使社團及成員得到一定的回報，從而增加了社團的運營資金；利用好社團在比賽時具有觀賞性等一系列特色，加強贊助，在社團之間成立一個有效的外聯部門，對社團展開積極的拉贊助的活動，將企事業單位的贊助作為社團內的一部分運營資金。

3.2.3 打造特色社團，提供可持續發展。學校要結合學院特色，學生專業特點，創造院級品牌特色體育社團。為了使社團能夠長久地發展，打造出一個具有自身特色的社團至關重要。學院必須在現有學生體育社團的基礎上，對街舞社團、雷武社(空手道)、夜靈輪滑社、跑酷社團等，加強人力物力的投入，成為各具特色的社團，通過打造品牌社團達到發展社團、繁榮社團的目的。

3.2.4 整合資源，向實體化方向發展。高職院校學生體育社團的長久延續必須要走向市場，結合當下的發展趨勢，完善的利用好社團內的所有資源，加強對外界交流，鼓勵社團走出校門、走向社會，促進學生體育社團良好的發展。有些學校中，學生體育社團早就開始以“公司”的形式出現，對內、對外進行盈利性的經營發展得不錯。可以看出，學校的社團往實體化方面的發展是當下的一個必然的趨勢，學校也應該給予積極的支持，幫助社團探索出一條適合自身發展的途徑。

[1] 李朝陽．高校學生社團現狀研究[D]．蘇州：蘇州大學，2013．

[2] 張曉春，許惠玲.廣州體育社團實體化發展分析[J].體育文化導刊，2011(4).

Analysis on the Current Situation of Students' Sports Associations in Higher Vocational Colleges——Hangzhou science and technology of Career Technical College as an example

DING Chun-qin

(Hangzhou Science and Technology of Career Technical College， Hangzhou 311402, China)

Based on the analysis of the current situation of students' sports associations in Hangzhou science and technology Career Technical College, the results are as follows: the management system of sports associations of Hangzhou science and technology Career Technical College. At present, the main factors affecting the development of sports associations are the lack of facilities, funds and publicity. The innovation of the management mode, strengthen community management, increase the input of funds, development funds channels, build community, provide for the sustainable development of society, integration of resources, and guide the direction to the development of the sports associations to the entity.

Hangzhou science and technology college; sports association; study

杭州科技職業技術學院公共基礎課程專項建設項目(HKYGGJC—2015-03)

2017-03-13

丁春琴(1967-)，女,浙江紹興人，副教授， 研究方向：社會體育,學校體育.

1004-3624(2017)05-0072-04

G807.4

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