煤質分析實訓基地的構建與管理

周合修

摘要：隨著國家節能減排政策的出臺以及對環境保護的要求，燃煤電廠對入廠煤的質量要求也越來越高。以本校電廠化學與環保技術專業煤質分析實訓基地為例，結合電力生產對高素質技能型人才培養的要求，指明了煤質分析實訓基地的功能定位，提出了具體的構建方案和運行管理模式，以期能夠對高職高專院校實訓基地的構建與管理起到借鑒作用。

關鍵詞：煤質分析；實訓基地；管理

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）39-0040-02

隨著工農業生產的飛速發展和人民生活水平的不斷提高，工業用電和生活用電節節攀高，目前國內燃煤電廠的發電量占總發電量的40%。因此，燃煤電廠為了節能減排、環境保護，降低發電成本，提高經濟效益，避免交易過程中出現欺詐行為，維護企業利益，必須加大對入廠煤的化驗分析，從而確保入廠煤的質量，同時做好節煤、配煤工作，為鍋爐的安全經濟運行保駕護航。為了培養電力生產高素質技能型人才，不斷提高學生的動手操作能力，滿足企業職工技能培訓與鑒定，為教師提供一個科研平臺，更好地服務于社會，因此，建立煤質分析實訓基地十分必要，而且具有良好的發展前景。

一、煤質分析實訓基地的功能定位

建立煤質分析實訓基地應以提高學生和企業職工職業能力為目標，始終貫穿依據行業企業發展、工學結合、校企合作的方針；本著國內先進、特色鮮明的原則，以服務本校電廠化學與環保技術專業的學生，教學上滿足《電廠燃料分析》核心課程對實訓環節的要求，為“教學做”一體化教學模式提供良好的教學平臺，培養學生的動手操作能力，提高他們的職業技能，提高其就業競爭力，為他們順利走向就業崗位打下堅實的基礎；科研上，可通過科技立項、學校基金項目爭取更多的資金支持，開展在線煤的工業分析、在線煤的元素分析、在線煤的發熱量測定的研究與開發，實訓基地本著開放的原則，積極鼓勵青年教師到實訓室參加實踐鍛煉，進行煤質分析專題研究，為“雙師型”教師隊伍建設提供科研平臺，形成以研促教良性循環；職業培訓與鑒定方面，可滿足燃料化驗員初級工、中級工、高級工、技師的培訓與鑒定，為提高企業職工的實踐操作技能提供繼續教育平臺；社會技術服務方面，在取得煤質分析資質的情況下，成為一定區域內煤質分析指定的鑒定機構，對有爭議的煤種進行仲裁，實現社會效益與經濟效益的雙贏。最終實現集實踐教學訓練、科研、職業技能培訓與鑒定、社會服務四位一體的煤質分析實訓基地。

二、煤質分析實訓基地的構建

1.煤質分析實訓基地的基礎設施建設。門：門的開向為外開、隔音、防盜；窗：推拉開啟的鋼塑窗，窗簾宜采用雙層布料（內紅外黑）；墻面：宜采用保溫、防水、吸聲、消音的特殊材料裝修；地面：貼防滑瓷磚；實驗臺：采用島式實驗臺或半島式實驗臺；供水和排水：洗滌用水符合自來水的質量要求，試驗用水符合試劑水的質量要求。排水管道應采用耐酸、堿的材料，地面設有地漏；通風設施：室內通風采用換氣扇或豎井通風；電源：確保電壓穩定并有足夠容量，每臺儀器應分別設置良好的專用地線，室內設有獨立的電源刀閘；照明：宜用柔和自然光，安裝足夠亮度的日光燈；防火：室內必須配置干粉或二氧化碳滅火器；藥品庫房：應設有專門的化學藥品庫房，并按不同性質分區存放，同時庫內設有防火、防盜、防爆、防潮等設施。

2.煤質分析實訓基地建設項目。根據電廠化學與環保技術專業《電廠燃料分析》課程標準的要求，構建了以下煤質分析實訓室。①制樣室：開設煤樣制備，使用面積60m2，實訓工位4個。該實訓室建設技術要求：防塵、通風，水泥地面，在堆摻縮分區的水泥地面上鋪以厚度6mm以上的鋼板，鋼板面積不小于25m2，電源負荷要求30KW。②分析天平室：用于小型器皿和試樣的準確稱量，分析天平應放置在防震實驗臺上，使用面積20m2，實訓工位8個。該實訓室建設技術要求：應設在陰面，溫度為20—40℃之間、濕度保持65%—75%之間，窗簾設避光和紅絲絨布簾兩層，垂度與窗臺平齊，要考慮到防震、防潮、防靜電干擾，電源負荷要求10KW。③工業分析實訓室：開設煤中水分的測定、煤中灰分的測定、煤中揮發分的測定等試驗項目，使用面積65m2，實訓工位6個。該實訓室建設技術要求：防塵、通風，電源負荷要求60KW。④元素分析實訓室：開設煤中碳和氫的測定、煤中氮的測定、煤中全硫的測定等試驗項目，使用面積50m2，實訓工位4個。該實訓室建設技術要求：防塵、通風，電源負荷要求10KW。⑤發熱量測定實訓室：開設煤的發熱量測定項目，使用面積45m2，實訓工位4個。該實訓室建設技術要求：防塵、恒溫、恒濕度，無空氣對流，室內必須設置空調、溫濕度儀，電源負荷要求10KW。⑥特性分析實訓室：開設煤的可磨性的測定、煤粉細度的測定、煤灰熔融性的測定、灰渣可燃物的測定等試驗項目，使用面積45m2，實訓工位8個。該實訓室建設技術要求：防塵、通風，電源負荷要求50KW。

3.煤質分析實訓基地設備儀器。目前，生產煤質分析設備的廠家較多，主要分布在湖南長沙、河南鶴壁、江蘇常州等地。用于煤質分析的設備儀器原理是相同的，主要在設備的制造工藝、可靠穩定性、產品價格及售后服務上有所差異，常用的煤質檢驗設備儀器有：顎式破碎機、錘式破碎縮分機、振篩機、槽式二分器、制樣篩、電子天平、鼓風干燥箱、智能馬弗爐、熱量計、元素分析儀、測硫儀、自動工業分析儀、灰熔融測試儀、哈氏可磨性測定儀等設備儀器。

4.煤質分析實訓器具。在煤質分析過程中，常用的器具有：稱量瓶、干燥器、長方形淺盤、灰皿、耐熱素瓷板、揮發分坩堝、坩堝架、坩堝架夾、秒表、壓餅機、灰錐模子、剛玉舟、瑪瑙研缽等器具。

三、煤質分析實訓基地的管理

1.6S管理。1S整理（SEIRI），就是清除不必要的物品，在現場只保留必要的實訓物品，目的是騰出空間，塑造整潔的工作場所。2S整頓（SEITON），就是對必要的實訓物品明確放置地點，且擺放整齊，目的使工作場所一目了然，減少尋找物品的時間。3S清掃（SEISOU），就是清掃實訓區，不留死角，目的是創造干凈、清爽的實訓環境。4S清潔（SEIKETSU），就是落實前3S工作，對整理、整頓、清掃進行規范。5S素養（SHITSUKE），就是制訂工作警示標示，制訂并建全煤質分析實訓基地有關規則制度并嚴格遵守。6S安全（SAFETY），就是從查找安全隱患著手，做好安全防范預案，防止事故發生。通過6S管理，改善了煤質分析實訓基地品質，提高了工作效率，降低煤質分析成本，減少庫存，確保實訓安全。

2.市場化管理。在日趨市場經濟化的今天，學校實訓基地要發展，就得不斷地創新，軟件、硬件都要不斷升級改造，單純靠學校的投資是不夠的，教學、科研、社會本身是一個相互溝通、相互促進的良性循環體。學校要充分利用實訓基地現有資源，積極開展燃料化驗員高級工、技師的培訓和鑒定工作。大力拓展計劃外培訓班，積極開展在職職工的培訓工作，不斷提高他們的職業技能，為企業創造更多的價值。在為社會服務的同時，多創造一些經濟效益，以利于進一步升級改造煤質分析實訓基地，促進其更快更好的發展。

四、結束語

在構建煤質分析實訓基地的具體實施過程中，會涉及到資金、技術、裝修、設備儀器選型、實訓耗材購置等各種實際問題，每個單位要根據自己的實際情況確立自己的建設方案，達到性能和效率的最優化。學校與廠商始終保持密切的聯系，做到設備儀器的售后服務安全穩定可靠。同時，學校也與生產一線的專業技術人員保持聯系，以求遇到技術難關時，能夠給予指點和幫助?？傊?，煤質分析實訓基地的構建，有利于促進專業核心課程的教學與改革，為青年教師提供了科研平臺，促進他們盡快成才，同時，更有利于為企業培養高素質技能型專門人才，更好地服務于社會。

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