大學英語教學中跨文化交際能力培養研究

當前經濟全球化不斷深入發展，國與國之間的交流也逐漸增多，大學英語教學也逐漸受到人們的關注。大學生跨文化交際能力的培養是當前大學英語教學中的重要目標，也是社會發展對人才的需要。大學英語的教與學不單是指語言和文字的教與學，還應涉及文化知識的學習，尤其是英語文化，以及跨文化交際能力的培養問題。只有理解目標語言的文化背景因素，并把它準確地運用到實際交際能力當中，才算是真正掌握該目標語言。因此，大學生應當積極培養自身的跨文化交際能力，教師也應當盡可能地幫助學生培養這種能力。此外，還可以利用多媒體、互聯網等先進的媒介來進一步培養和提高大學生的跨文化交際能力。

馬玉蕾、苗瑞琴編寫的《英語文化與交際》 （2009年9月上海交通大學出版社出版）一書從跨文化交際的角度出發，重點以英美國家文化史的發展為案例，對兩國的文化習俗、社會發展、經濟進步諸多方面進行討論，并且全書還覆蓋了政治、經濟、文化、社會等內容。編者重點圍繞英語的實用性與知識性展開，全書無論是選材方面還是編輯方面，均體現了豐富的跨文化知識體系。該書是一部非常符合英語跨文化交際領域實際的專業性書籍。當前我國的科技與經濟高速發展，為了順應時代要求，培養越來越多符合社會需要的大學生人才，高校應力爭在課程目標、課程體系、課程安排等方面塑造更多具有跨文化交際能力的人才發展模式。……