邊境學(xué)校涌動學(xué)習(xí)熱潮

龍正敏

近段時間，在滇東南、與越南接壤的邊境山鄉(xiāng)——文山州麻栗坡縣楊萬鄉(xiāng)，老師們談?wù)撟疃嗟脑掝}莫過于黨的十九大報告內(nèi)容，大家紛紛結(jié)合自身崗位，談感想、談體會，掀起了學(xué)習(xí)黨的十九大報告熱潮。

“習(xí)總書記在十九大報告中提出，城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。這讓我倍感欣慰，同時也感到肩上的擔子沉甸甸的。我們的人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求越來越強烈，努力提升教育質(zhì)量是我們當前艱巨而光榮的任務(wù)，需要各級黨委、政府的重視，制定落實相關(guān)配套措施；需要我們廣大一線教師努力提高思想道德修養(yǎng)，重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新時代的教育理念、課堂教學(xué)改革、教學(xué)方式方法等，也就是說，既要政治過硬也要本領(lǐng)高強。我相信，有以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有各級黨委、政府的高度重視，有各級教育行政部門的精心指導(dǎo)，有廣大一線教師的努力與付出，我們的中國夢教育夢一定能實現(xiàn)。”楊萬中學(xué)校長陶華榮在學(xué)校黨員教師學(xué)習(xí)十九大報告會上這樣說。

“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走。作為中學(xué)團委，黨的后備力量，我認真組織學(xué)校青年教師和團員學(xué)生觀看了黨的十九大開幕會盛況，認真聆聽習(xí)近平總書記的報告，進一步教育和引導(dǎo)團員青年全面準確地理解黨的路線、方針和政策，深刻領(lǐng)會十九大精神，增強團員青年的光榮感、使命感和責任感。習(xí)總書記的講話，使我們備受鼓舞、充滿期盼。我們將不忘初心、牢記使命、緊跟黨走，立足教書育人工作崗位，在祖國繁榮發(fā)展和民族偉大復(fù)興的新征程中，貢獻自己的智慧和力量。”楊萬中學(xué)團委書記鄔維劍說。

在距離中越邊境線只有1千米的楊萬鄉(xiāng)丁曉兵希望小學(xué)十九大報告學(xué)習(xí)交流會上，校長羅鑫談了自己的體會：“十九大報告讓我感受最深的便是‘幼有所育這一新詞匯。我們一定要把十九大報告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己、教育學(xué)生，進一步增強‘四個意識、堅定‘四個自信，堅決維護黨中央權(quán)威，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，邁入新時代、開啟新征程、續(xù)寫新輝煌。”

在組織廣大教師學(xué)習(xí)交流后，大家一致認為，習(xí)總書記的報告，為新時代教育工作指明了方向，對新時代教師提出了更高要求。

楊萬小學(xué)的聞軍蘭老師深有感觸地說：“在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，近5年來我國教育發(fā)展取得了輝煌的成就。就目前薄弱學(xué)校的改革，國家為了中西部地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的孩子能有更好的就學(xué)條件和更多接受更高一級教育、更高質(zhì)量教育的機會，進行了‘薄改項目的教育教學(xué)儀器配備。為了讓學(xué)生能在學(xué)校安心學(xué)習(xí)和生活，實施了營養(yǎng)改善計劃等，縮短了城鄉(xiāng)差距，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。國家還出臺了相關(guān)人事制度和工資改革，提高了邊遠農(nóng)村地區(qū)一線教師的待遇，讓年輕教師再也不會為待遇問題而煩惱了。”

楊萬中學(xué)的朱開富老師用一首小詩表達了自己的感受：“觀看十九大，眼中含淚花。神州響驚雷，滄海起浪花。反腐又倡廉，扶貧走進家。教育指明路，百姓樂哈哈。沒有家的國，哪有國的家。共筑中國夢，幸福每一家。”

紫膠小學(xué)的年輕教師王紅也創(chuàng)作了一首題為《心向你，愿安好》的詩歌，來表達自己對黨和習(xí)總書記的崇敬之情：“你心懷萬民，以不忘初心之姿，屹立于蒼穹之巔，以使命為任，載我們遠航。我向你靠近，以虔誠的目光，仰視你噴發(fā)而出的萬道光，以龍為圖騰，開啟騰飛的本能。愿你高懸天際，光芒四射，愿你縱橫四海，氣宇宣揚。”

董定小學(xué)的張玉梅老師也對習(xí)總書記在報告中提到的“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”這句話深有感觸。“聽了這句話后覺得自己責任的重大，作為一名鄉(xiāng)村教師，不能讓自己變成井底之蛙，禁錮了思想，要多學(xué)習(xí)，多創(chuàng)新，積極推進課改，發(fā)展素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。”張玉梅表示。