謝然 盧亮
摘 要:畬族民歌是畬族人民長久以來生產生活的具體表現,江西地區也有畬族同胞的聚集地,他們用民歌的方式將畬族的民族文化傳承發揚下來。本文對江西地區畬族民歌的藝術特色展開研究,分析民歌的歌詞、調式、節奏節拍、旋律等因素,旨在加深人們對畬族民歌藝術形式的了解。
關鍵詞:畬族民歌;江西;藝術特色
江西境內畬族同胞的居住地主要分布于贛東北區域和贛南區域,主要為配合國家建設需要由福建等地遷移而來。畬族文化在嶺南文化中占據重要地位,其影響力不可小覷。畬族民歌是嶺南地區民族音樂的重要組成部分,受畬族歷史文化和本民族語言的影響,形成了最具民族風格的畬族民歌。畬族同胞居住地較為分散,受漢化程度不同,各地區的風俗習慣和風土人情具有差異性,畬族與周邊少數民族(瑤族、壯族、苗族)等相互交融,相通的文化交流影響了畬族民歌的風格形成。筆者對江西地區的畬族民歌展開研究,分析其具有的藝術特色,有利于豐富我國民族音樂形式。
1豐富多彩的藝術形態
江西畬族民歌的歌詞具有即興性,歌唱者直接見物唱物,根據固定的唱本結合不同的情境進行變化,也充分展現了畬族歌唱者豐富的內涵。江西地區的畬族民歌多為七言一句、兩句一行、兩行一條,其中最具代表性的作品是鉛山太源的《棉花地》和貴溪樟坪的《采茶歌》,《棉花地》表現了歌者對遠方戀人的思念,《采茶歌》則是畬族采茶姑娘在田間勞作的情境,畬族民歌的歌詞具有強烈的即興性,內容豐富,取材自然。畬族民歌的歌詞具有樸素的特點,隨編隨唱,使用畬族方言即可表現民歌,歌詞雖不華麗但飽和了畬族同胞的深情,傳達出他們對生活的內心情感。畬族民歌的歌詞結構是獨特的五句體“交戀”歌詞結構,交戀即山野之歌,是畬族勞動人民智慧的結晶,流傳于江西地區的畬族山寨之中。交戀通俗易懂,來源于畬族人民的日常生活,畬族同胞在農作時通過唱交戀豐富自身的文化生活。江西畬族民歌中的“交戀”包含五句歌詞,屬于五句七言結構,不同于其他民族的民歌形式,具有獨特性,其中代表作當屬《郎在高山打山歌》。江西畬族民歌的韻腳要求嚴格,要求第二句和第四句押韻,否則無法開唱。由于畬族民歌充分融入本民族語言特色,歌詞的詞匯、語法結構等都是畬族方言,將畬族民歌直接翻譯成漢語,無法表現其歌曲內涵,通常只能讀不能唱。江西畬族民歌還廣泛運用了賦比興的表現手法,展現了歌曲的平仄對仗。反復吟唱是江西畬族民歌的主要演唱特點,畬族民歌在創作過程中將歌詞中第一句、第二句和第四句的最后一個字巧妙的調換,豐富了民歌內容,江西畬族民歌嚴格要求韻律體現了其受《詩經》和歷代詩歌的強烈影響。
2獨特自然的音樂風格
受畬族獨特的語言風格和地域文化影響,江西畬族民歌的調式比較單一,以宮商角徵羽五聲音階的級進為主。在鉛山地區,畬族民歌主要為徵調式,羽作為歌曲的半終止,占有重要地位。角音則出現于經過音中。貴溪地區的畬族民歌以宮調式為主,歌曲的起落音相似,音域不寬且落于高音區,體現出高揚遼闊的演唱風格,代表作有《送郎送到苦株排》。資溪地區的畬族民歌以商調為主,配以少量的徵調式,旋律以羽音為主,其中最具代表性的作品有《猜謎歌》、《哭娘調》。江西地區的畬族民歌音樂風格獨特自然,其不受節拍和節奏的約束,與歌詞同樣具有隨意性,演唱者即興表演,節奏及節拍自由,充分體現出畬族民歌的自然色彩。拖腔類山歌常見于畬族民歌當中,卻少見于其他少數民族民歌演唱中。江西畬族民歌的代表“交戀”和“崇安歌”在演唱過程中,在第一句和第四句的拖腔后帶有裝飾音,第二句、第三句和第五句的拖腔后則出現下滑音。代表作品為鉛山太源的《郎一山來姐一山》。在畬族民歌中,最具民族藝術特色的當屬宗教音樂,其用于祈福驅邪儀式之中。畬族同胞一直傳承和延續了民族宗教活動,堅持禱神的核心觀念,在祈福的過程中配合傳統的音樂及舞蹈。宗教活動中的音樂由法師詮釋咒訣,配合法鈴、木魚等工具,形成歌曲的表現形式。江西畬族民歌的唱法自由多變,畬族同胞在進行民歌創作時偏好“假音”清唱,歌唱者年齡跨度大,均可自由發揮。畬族長者多通過念歌的方式進行民歌演唱。畬族民歌無需豐富的配音和配樂,但具有豐富的唱法,例如:獨唱、齊唱、盤歌等,其中“雙條落”是江西畬族民歌常見的多聲部歌唱音樂。其包含兩種唱法,第一種由一位歌者先唱開頭兩到四個字,另一位歌者唱剩余部分,最后眾多歌者合唱整首歌曲。第二種是由一位歌者先唱首句,后四位歌者齊唱后三句,高潮部分由多人甚至全場齊唱?!半p條落”提高了畬族人民參與歌唱的積極性,展現了熱烈激情的演唱場面。江西畬族民歌還具有濃郁的感情色彩,充分展示了畬族地區特色,通過品鑒一首歌曲的情感豐富程度可辨別歌曲的質量。江西畬族民歌感情豐富,從部分代表作中可體會民歌濃烈的感情色彩,形象的體現了畬族同胞的思想感情。
3結語
江西地區古樸的民風造就了江西畬族民歌淡泊寧靜的藝術風格,畬族民歌是畬族同胞智慧的結晶,展現了畬族同胞生產生活的過程,是畬族優秀歷史文化的傳承。豐富多彩的藝術形態和獨特自然的音樂風格展現了江西畬族民歌的藝術特色,體現了畬族人民的精神文明素養。對畬族民歌的分析研究促進了我國對民歌音樂形式的了解,有利于我國民族音樂事業的長遠發展。
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作者簡介:謝然,新余學院藝術學院2015級音樂學本科班學生,專業主項:聲樂;盧亮,新余學院藝術學院講師,研究方向:聲樂演唱與教學