一面旗作表率 一盤棋謀全局 會澤以黨建引領助推全縣教育事業發展

本刊訊（通訊員 幸金正） 會澤縣把加強中小學黨建作為“基層黨建提升年”的一項重要工作，從組織設置、活動載體、機制保障、開展“兩學一做”學習教育、做“四講四有”合格黨員等方面入手，把中小學黨的建設與師德師風、德育安全、教學教研、校園文化建設等相結合，充分發揮基層黨組織在學校工作中的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，一面旗作表率，一盤棋謀全局，以黨的建設助推全縣教育事業發展，實現了黨建工作與教書育人的“同頻共振”。

以堅強政治保障為根本點，發揮組織核心作用。一是實施中小學黨政聯席會議票決制度。凡學校重大問題決策、重要干部任免、重大工程建設和大額資金列支，均按照民主集中制原則和集體決策，實行黨政聯席會議票決制度，確保了學校黨組織民主討論決定重大問題并監督實施。二是推行中小學黨組織書記、校長“一肩挑”。全縣除3所普通高中實施書記、校長分設外，其余學校原則上實行書記、校長“一肩挑”，支持和保證校長依法行使職權，發揮了政治核心作用。

以堅實組織保障為支撐點，促進教育健康發展。一是抓實德育。以黨建為抓手，深入開展德育常規和學科滲透德育工作，編寫印發地方德育教材《中小學生良好習慣常識》，系統全面地啟動了師生良好習慣養成教育工作。二是夯實后備力量。堅持黨管干部原則，實施后備干部制度，并通過集中培訓、交流討論、現場跟班學習等方式，強化黨組織對干部的教育培養和選拔任用。三是培育榜樣模范。把優秀骨干教師發展為黨員，把黨員培育成優秀骨干教師，涌現了全國最美鄉村教師“會澤七子”等一大批先進典型，用行動樹立黨員教師形象，發揮先鋒模范作用。四是加強群團組織建設。強化學校黨組織對工會、共青團、學生會、少先隊等群團工作的領導與指導，以黨建規范化建設帶動群團組織規范化建設，鼓勵各中小學成立文學社、體衛藝興趣小組等中小學社團2 000余個，為學生發展特長提供廣闊舞臺。五是積極打造示范點。按照各學校不同的地域、校史、文化底蘊等，探索“一校一品”路徑和機制，圍繞“七個好”的創建標準，啟動全縣首批示范點創建工作。

以過硬作風保障為突破點，確保行業風清氣正。一是以“一評”促廉潔治校。對基層學校黨組織書記、校長和學校班子成員實施的考核，從思想政治素質、組織管理能力、工作作風、“一崗雙責” 履行情況、工作實績、廉潔自律等進行民主評議和無記名測評。二是以“三考”促學以致用。在開展校長、學校黨組織書記“一評三考”培訓和考試時，把黨章黨規黨紀、加強和改進中小學黨的建設有關知識作為全縣中小學黨組織書記、各學校校長培訓和筆試考試的重要內容，全面提高了全縣教育系統管理干部對加強中小學黨建工作重要性的認識。三是以師德師風促廉潔從教。研究制定全面加強和改進中小學師德師風建設的措施意見，及時采取有效措施遏制教職工的不良行為。認真組織上好教師開學“第一課”，把黨章黨規黨紀作為必學內容，強化全體黨員教師“四個意識”，提高普通教師對黨的認識、黨的紀律的認識，用黨規黨紀利器加強師德師風建設。四是以廉政促文化育人。創建廉政文化“六進”示范點，引導學生從小樹立廉潔意識，營造了較好的廉政文化育人氛圍。

以教育教學質量為落腳點，辦好人民滿意的教育。會澤縣教育系統堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展，在黨建工作的統領下，全縣各階段學校教育教學質量持續穩步提高，同時涌現出茚旺高中黨總支、東風小學黨支部等模范黨組織，黨組織和黨員的示范和帶頭作用得到凸顯。

截至目前，會澤全縣488所學校中，成立了黨組織254個，占52%。教育局直屬的64所學校校長全部是黨員；65名校長、副校長后備干部以及各學校中層干部，絕大部分是黨員；縣級以上骨干教師隊伍中，60%左右是黨員；全縣8 893名在職在編教師中，有3 337名黨員，黨員比例為38%，是曲靖市教育系統黨員人數最多、黨員教師所占比例最高的縣。endprint