成長是最幸福的事

金凱歌

那一次文藝演出，小嫻穿著殷紅的旗袍，抱著圓潤的琵琶，彈奏出一支支曲調。她就像一只翩翩欲舞的紅色蝴蝶，琵琶聲時而剛勁，透著聲振林木的氣勢；時而溫婉，如珠落玉盤般清脆悅耳。

那晚，小嫻的獨奏獲得了特等獎。

我和小嫻是同班同學，她成績優異，我暗地里常跟她較勁兒。沒想到她的琵琶也彈得這般好。坐在臺下，我的心里酸酸的。看著她捧著獎狀走下臺，同學們都圍上去祝賀，她笑意盈盈地應著，又笑意暖暖地望向我。可就在四目即將相對的一刻，我故意將頭偏向了一邊。

隔天，我路過音樂教室，看見小嫻正在對自己的手指呵氣。那是一雙怎樣的手啊！布滿厚繭，通紅腫脹，與我想象中的纖纖玉指相差甚遠。看到我一臉驚詫的表情，她笑著說：“琵琶練多了，手就成這樣了。”頃刻間，我明白了她的努力和付出，也瞬間明白，那些掌聲和榮譽都是她應得的。“小嫻，你真棒！”我脫口而出。

原來，為朋友喝彩，是件幸福的事！成長之路悠長遙遠，因朋友的喝彩，我們才會感到幸福；因朋友的喝彩，我們才會更努力地綻放。

很快，學校要舉辦合唱節，我們班也要參加，想到自己五音不全，我懊惱地低下頭。突然，我想到一個主意，站在隊伍里只對口型不出聲不就好了嗎？沒想到，這個小計謀被老師識破了。“你，單獨唱一遍。”老師厲聲說道。我剛清唱了兩句，老師就擺手說：“算了，你就站在隊伍里對口型吧，別唱出聲。”全班同學哄堂大笑，難過與羞憤交織在一起，我恨不得找個地縫鉆進去。放學時，星星已掛滿天幕，如華美的銀綢。我無心欣賞，心里只覺得悶悶的。歌聲動聽的小梓推著自行車走了過來，她推推我，我抬起眼，滿臉悶悶不樂的神情。她看著我認真地說：“其實你不必那么在意的，老師的話只是玩笑，再說了，有誰不經過練習就能唱好歌呢？我們一起練習唱歌吧。”

月色斑斕，星星閃閃發亮。清淺的歌聲從小梓的嗓子里飄出，又悄悄變成一股力量，匯入我的心河。我釋然了，也意識到，不用顧及他人的看法，只專注于自身的成長，是件多么幸福的事。成長之路縱然悠長遙遠，但一路有朋友陪伴與鼓勵，又怎會怕那黑暗將自己淹沒？

因為有了朋友，成長于我而言，變成了最幸福的事。

教師評語

成長是最幸福的事，文章寫出了作者成長的歷程。文章亮點有二：其一，故事之美。作者通過對兩個故事的敘述生動地展示了文章主題，讓“我”明白了成長之路上有朋友陪伴是多么幸福。其二，人物之美。在人物描寫上精細刻畫，更通過兩個人物的展示，使內容充實，中心突出。endprint