梁倩
【摘 要】社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是影響大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的重要因素,它有助于大學(xué)生降低就業(yè)信息搜尋成本,獲得較優(yōu)的工作環(huán)境和工作報(bào)酬,提高工作穩(wěn)定性和自主創(chuàng)業(yè)的成功率。通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量要求從大學(xué)生、高校、社會(huì)和國(guó)家?guī)追饺胧郑瑯?shù)立社會(huì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí),建構(gòu)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)培育、優(yōu)化社會(huì)網(wǎng)絡(luò),健全和完善就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;社會(huì)網(wǎng)絡(luò);就業(yè)質(zhì)量
大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是指衡量大學(xué)生在整個(gè)就業(yè)過(guò)程中就業(yè)狀況的一個(gè)綜合性概念,是指大學(xué)生憑借合理均衡的行業(yè)與地域流動(dòng)及人力資源市場(chǎng)或人才中介組織平臺(tái),在平等、自由、安全和具備人格尊嚴(yán)的條件下獲得適宜靈活、可持續(xù)發(fā)展的就業(yè)機(jī)會(huì),并與生產(chǎn)資料相結(jié)合并獲得收入和發(fā)展的優(yōu)化程度。大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括大學(xué)生就業(yè)客觀質(zhì)量和大學(xué)生就業(yè)主觀質(zhì)量(主觀滿(mǎn)意度)。
一、大學(xué)生就業(yè)客觀質(zhì)量指標(biāo)
(一)工作機(jī)會(huì)。工作機(jī)會(huì)的獲得才能給大學(xué)生提供多種選擇,從而有利于他們獲得質(zhì)量較高的就業(yè)崗位。
(二)工作條件。包括工作時(shí)間、工作地點(diǎn)。工作時(shí)間是否符合法律規(guī)定,是否具有規(guī)律,工作地點(diǎn)及周?chē)煌ㄊ欠癖憷榷紩?huì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量產(chǎn)生影響。
(三)工作環(huán)境。包括自然環(huán)境和人文環(huán)境。例如:勞動(dòng)安全、勞動(dòng)保護(hù)、企業(yè)聲譽(yù)、職業(yè)聲望、社會(huì)認(rèn)同等。
(四)工作報(bào)酬。這是衡量大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的核心指標(biāo)。反映了大學(xué)生自身能力與價(jià)值,反映了其得到社會(huì)認(rèn)可的程度。
(五)工作福利和社會(huì)保障。包括保險(xiǎn)、實(shí)物、股票期權(quán)、培訓(xùn)、帶薪假等。這是大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的前提和基礎(chǔ)。
二、大學(xué)生就業(yè)主觀質(zhì)量指標(biāo)
(一)專(zhuān)業(yè)的匹配性。專(zhuān)業(yè)匹配是指大學(xué)生的工作與其在校所學(xué)專(zhuān)業(yè)相對(duì)符合。專(zhuān)業(yè)匹配程度和人力資本投資收益率成正相關(guān)。
(二)工作穩(wěn)定性。工作的相對(duì)穩(wěn)定有利于大學(xué)生更好地融入社會(huì),開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃,發(fā)揮自身價(jià)值。
(三)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。良好的職業(yè)發(fā)展前景和暢通的職位晉升渠道是大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的內(nèi)在要求和動(dòng)力。
(四)勞資關(guān)系的和諧性。融洽的工作人際關(guān)系能夠使大學(xué)生更好地融入工作集體,同樣合乎法律規(guī)范的制度保障和執(zhí)行機(jī)制能夠使大學(xué)生積極參與企業(yè)管理,勞資雙方更好地和諧相處。
三、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的影響
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是影響大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的重要因素,它可以從功能上調(diào)動(dòng)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系結(jié)構(gòu)中的各種要素,提升大學(xué)生就業(yè)客觀質(zhì)量和大學(xué)生就業(yè)主觀滿(mǎn)意度,幫助大學(xué)生有效實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
(一)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)有助于降低就業(yè)信息搜尋成本,獲得工作機(jī)會(huì),提高就業(yè)成功率
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是一座橋梁,它提供了大學(xué)生與用人單位兩點(diǎn)之間的通道。在現(xiàn)實(shí)的具體勞動(dòng)力市場(chǎng)中,由于市場(chǎng)存在信息不對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,因此在很多情況下,只有借助“非市場(chǎng)”的渠道才有可能彌補(bǔ)市場(chǎng)信息的不對(duì)稱(chēng),實(shí)現(xiàn)信息的傳遞[2],最終使大學(xué)生獲取相應(yīng)的職業(yè)地位。另外,從新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的交易成本的角度來(lái)看,獲取和傳遞任何市場(chǎng)信息都是要支付成本的。由于市場(chǎng)信息的不對(duì)稱(chēng),大學(xué)生要想獲得有價(jià)值的崗位信息就必須支付較高的信息交易成本,但大學(xué)生擁有的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)則能夠提供有效的就業(yè)信息,縮短待業(yè)期限,節(jié)約搜尋就業(yè)信息的成本,提高就業(yè)成功率。
(二)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)有助于大學(xué)生進(jìn)入主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),獲得較優(yōu)的工作條件、工作環(huán)境、工作報(bào)酬、工作福利和社會(huì)保障
社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的層次性質(zhì)影響著大學(xué)生進(jìn)入的勞動(dòng)力市場(chǎng)的層次。大學(xué)生所在學(xué)校的知名度,父母的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越高,那么其擁有的社會(huì)關(guān)系廣度也就越廣,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的層次性質(zhì)較高,更有可能進(jìn)入主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),獲得更優(yōu)的工作條件、工作環(huán)境和工作報(bào)酬,享有良好的工作福利和社會(huì)保障。
(三)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)有助于增強(qiáng)人職匹配,促進(jìn)勞資關(guān)系和諧
由于我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制不健全,大量的勞動(dòng)力供需信息缺乏公開(kāi)性,以及大學(xué)生與用人單位彼此擁有的信息不全面,大學(xué)生在求職過(guò)程中很難能夠了解用人單位的實(shí)際情況,因此通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系可以幫助大學(xué)生獲取可靠的信息,有更多接受用人單位隱形職位應(yīng)聘的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)用人單位也可了解大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和品行,促進(jìn)雙方關(guān)系和諧。
(四)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)有助于提高大學(xué)生工作穩(wěn)定性
大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中,社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著重要作用,它有助于保持大學(xué)生就職崗位的穩(wěn)定。具體來(lái)說(shuō),如果就職崗位的決定權(quán)在單位領(lǐng)導(dǎo)層,而大學(xué)生又在單位領(lǐng)導(dǎo)層擁有較強(qiáng)的社會(huì)關(guān)系,那么他就能更可能在其工作崗位上發(fā)揮自己的才能,獲得較高的工作評(píng)價(jià),從而相對(duì)容易得到職位晉升的機(jī)會(huì)。另外,如果用人單位要依靠投票決定某人去留的時(shí)候,如果大學(xué)生擁有較強(qiáng)的社會(huì)關(guān)系,那么這也可能使其在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),個(gè)人的職業(yè)生涯得到進(jìn)一步的發(fā)展。
四、通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的途徑及啟示
1.大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)中積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,開(kāi)發(fā)并利用已有的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源,如注重家庭社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā),具體包括父母、家族在內(nèi)的血緣、親緣關(guān)系,注重培養(yǎng)和維護(hù)與他們的良好關(guān)系。同時(shí),注重尋求家庭其他的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,適當(dāng)介入。這就是所說(shuō)的“強(qiáng)關(guān)系”。
2.建構(gòu)個(gè)人社會(huì)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)參加校內(nèi)和校外活動(dòng)來(lái)不斷拓展自己的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。建構(gòu)個(gè)人社會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。如大學(xué)生通過(guò)與校友接觸,特別是和就業(yè)成功,杰出校友的交流接觸建立社會(huì)關(guān)系,了解就業(yè)信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),甚至得到校友的引薦獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。這就是我們所說(shuō)的“弱關(guān)系”。
3.注重強(qiáng)關(guān)系和弱關(guān)系的交叉使用,有效提高就業(yè)質(zhì)量[3]。大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中不只是運(yùn)用某一種關(guān)系,而是通過(guò)多種關(guān)系交叉使用提高就業(yè)質(zhì)量。通過(guò)弱關(guān)系來(lái)搜尋獲得就業(yè)信息,然后再通過(guò)強(qiáng)關(guān)系發(fā)揮決定作用,獲得崗位。如通過(guò)與同學(xué)、校友老師之間的接觸交流獲取有效的就業(yè)信息的同時(shí)運(yùn)用家庭社會(huì)關(guān)系獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。
五、結(jié)語(yǔ)
高校要重視大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的重要性,搭建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),培育、積累和優(yōu)化社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),在注重綜合素質(zhì)教育的前提下,不斷培育、優(yōu)化大學(xué)生的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),從而增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高就業(yè)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]黃敬寶.人力資本、社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的影響[J].北京社會(huì)科學(xué),2012.
[2]龍志.人力資本與社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的影響—專(zhuān)業(yè)差異的視角[D].華中科技大學(xué),2012.
[3]代鋒,吳克明.社會(huì)資本對(duì)大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的利弊影響探析[J].教育科學(xué),2009.endprint