黨員領導干部應重視領導藝術修養

王永鵬+李文文

摘要：領導藝術是黨員領導干部必須重視的一門藝術，是黨員領導干部各方面工作素質的綜合反映。領導藝術不僅能夠提升黨員領導干部的為政能力，而且能夠推動各項工作落到實處。本文從領導藝術的科學內涵，黨員領導干部提升領導藝術的理論和現實意義，黨員領導干部加強領導藝術修養的基本素質要求這三部分來闡述黨員領導干部應重視領導藝術修養。

關鍵詞：領導藝術 黨員領導干部 執政能力

領導和管理有一定的差別，領導尤為重要，更應注重領導的藝術。沒落的組織通常都是管理過度，領導不足。黨員領導干部在工作中應該通過不斷學習領導藝術的精髓，提高科學決策的能力，樹立黨員領導干部的威信，從而獲得人民群眾的信任與支持。

一、領導藝術的科學內涵

對于領導藝術的科學概念眾口紛紜，有人認為領導藝術是科學領導的過程；還有人認為領導藝術就是弄權之術，可領導藝術并非弄權之術，現代的領導者，也并非是陰謀家。中國人民大學教授朱立言曾闡述，“領導藝術是指在領導的方式方法上表現出的創造性和有效性，領導藝術是領導者個人素質的綜合反映， 是因人而異的， 有多少個領導者就有多少種領導模式。”在我看來，以上的說法都有其道理，領導藝術體現在領導者實現領導的方方面面，其中主要體現在以下四個方面：

第一，決策藝術。決策藝術是領導者根據自身豐富的知識與工作經驗，利用創造性、非規范化等各種領導決策技能的總和。實踐是運用領導決策藝術的核心內涵，也就是說領導決策的運用是一個實踐的過程。決策對于黨員領導干部來說是最基本的活動，如果決策失誤，將會帶來嚴重后果。如建國后發動的大躍進運動以及文化大革命所帶來的后果，究其原因是決策失誤。因此，黨員領導干部應該認識到決策藝術的重要性，在作決策時要做到依法、科學、民主。

第二，用人藝術。用人藝術是領導者基于自身已掌握的科學用人的方法，在不同的情況下，靈活用人的方式和方法。眾所周知，劉邦文不如蕭何，武不如韓信，但他善于運用手下人之所長，所以得天下。毛澤東曾講，“領導者的責任，歸結起來，主要是出主意、用干部兩件事。”可見，掌握用人藝術對黨員領導干部實現其領導具有重要意義。

第三，協調藝術。協調藝術是指當領導者在領導過程中遇到工作上的矛盾和沖突時，既堅持原則性，又不失靈活性去處理矛盾沖突的方法。領導者不論是處理上下級的沖突，還是處理平行關系的矛盾，都應該講究協調的藝術，有協調才能統籌兼顧干好工作。

第四，激勵藝術。激勵藝術是指領導者在領導工作中為實現組織目標，給予其領導成員以巨大動力，鼓舞其成員的工作積極性與創造性，使得組織目標更好地實現。黨員領導干部是舉旗人、領路人及示范者，在領導廣大人民群眾全面建成小康社會進程中，應重視激勵藝術的運用，習近平同志在七一講話中“不忘初心，繼續前進”給予廣大人民群眾巨大的精神鼓舞。

綜上所述，由于領導藝術具有創新性、非模式化等特點，所以黨員領導干部可據自身實際，找到適合自己的領導藝術。在工作中，黨員領導干部要重視領導藝術修養，提高自身的領導力，使工作落實到位。

二、黨員領導干部提升領導藝術的理論和現實意義

領導藝術不僅對于黨員領導干部提升領導藝術具有理論指導意義，而且對于黨的執政能力提升具有重要的現實意義。

（一）對馬克思主義的領導藝術的繼承和發展

歷代國家領導人都十分重視領導藝術的靈活運用，并把馬克思主義的領導科學與中國具體實際結合，形成了中國特色的領導藝術，這是對于馬克思主義領導學說理論的繼承和發展。首先，黨員領導干部在領導工作中堅持了實事求是的基本原則和求真務實的工作作風，習近平總書記提倡“求真務實，真抓實干，一環扣一環，一抓到底，不出成效不罷手”的韌勁和干勁。也只有這樣，黨員領導干部才能把工作重點和工作難點落實到位。其次，黨員領導干部應與人民群眾緊密集合的領導藝術，做到從群眾中來，到群眾中去。再者，把唯物辯證法與黨員領導干部工作相結合，抓主要矛盾，注重統籌兼顧。黨員領導干部做到這些，有利于繼續發展和繁榮馬克思主義領導哲學，并以此作為指導工作的理論基礎。

（二）促進黨的執政能力的提升，加強黨的執政基礎

中國共產黨執政以來，經歷許多挫折和困難。面對新時期發展中的機遇與挑戰，黨員領導干部應該穩抓機遇，應對挑戰。在學習領導藝術中轉變領導方法，提升領導能力，注重調查研究，實事求是，關心員工，熱愛群眾，聽取各方面的意見。在工作中，黨員領導干部應立足全局，統籌兼顧，又審時度勢，提升自身的領導能力。如今黨內環境存在著能力不足、精神懈怠、消極腐敗、甚至脫離群眾的問題。黨員領導干部在處理這些問題時，不僅應該堅持原則性，保持為民、務實、清廉的工作作風，注重靈活的運用，提升領導干部的執政能力；而且應重視領導藝術培養，選用德才兼備人才，鞏固執政基礎。

（三）利于黨員領導干部素質的培養和提高

黨員領導干部是領導活動的主體，領導藝術的培養有利于黨員領導干部素質的培養和提高。首先，政治素質對于黨員領導干部來說主要是指保持黨的純潔性修養，不迷失自己。習近平指出：“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關問題。”因此，黨員領導干部作為政治工作的風向標，提高政治素質對黨員領導干部來說十分重要。其次，理論素質的加強在于黨員領導干部把學習當作精神追求，不斷提高理論素質，適應新時期發展進步的要求，提高科學分析和正確處理各種挑戰和問題的能力。最后，能力素質的提升不僅是執政能力的提升，決策能力的提升，還在于新形勢下，抓機遇與應對挑戰能力的提升。

（四）有助于黨員領導干部人才隊伍建設

中國共產黨自執政以來，毛澤東就注重選用德才兼備之人。習近平強調，“積極應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展，維護社會和諧穩定，關鍵在黨，關鍵在人，各級領導干部要按照德才兼備的要求加強自身修養，不斷提高綜合素質。”黨員領導干部作為黨的骨干，須有一種責任意識，要注重選賢用能，培養建設一支高素養的干部人才隊伍。新時期，黨員領導干部要樹立科學的人才觀，不斷探索公平公正的用人機制，完善黨員領導干部的培養方式，建設一支為人民服務，有利于國家發展的黨員領導干部人才隊伍。endprint

三、黨員領導干部加強領導藝術修養的基本素質要求

好干部的標準既是具體的，又是歷史的。1937年毛澤東就指出了黨的好干部的基本素質要求： “這些干部和領袖懂得馬克思列寧主義， 有政治遠見， 有工作能力， 富于犧牲精神， 能獨立解決問題， 在困難中不動搖， 忠心耿耿為民族、為階級、為黨而工作。”在全國組織工作會議上，習近平提出，“好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。”針對領導藝術的科學內涵以及領導藝術對黨員領導干部實現領導的現實意義，可以總結出提高黨員領導干部領導藝術的五點基本素質要求。

（一）學會學習，提高辯證思維能力

改革開放后，鄧小平根據陳云的意見， 指出：“現在我們的干部中很多人不懂哲學，很需要從思想方法、工作方法上提高一步……總之， 很需要學習馬克思主義哲學就是了。”黨員領導干部應該學會學習，不僅要學習馬克思主義哲學，而且要從學習中提高辯證思維能力。只有做到會學習，會利用辯證思維，掌握辯證法這個武器，黨員領導干部才能不斷豐富智慧，提升靈活指導工作的能力。黨中央從做出八項規定，開展黨的群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實” 教育實踐活動，再到“兩學一做”，都強調黨員領導干部在學習中要堅持問題導向，學會學習。

（二）統籌兼顧，培養“彈鋼琴”藝術

黨員領導干部在工作中應該學會統籌兼顧這門藝術，以便于領導工作的規劃執行。毛澤東提出“彈鋼琴”的領導藝術，講到“彈鋼琴要十個指頭都動作，不能有的動，有的不動。但是，十個指頭同時都按下去，那也不成調子。要產生好的音樂，十個指頭的動作要有節奏，要互相配合。黨委要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。”在這里不僅是統籌兼顧的思想，還有協調的藝術。黨的十八大以來，反腐倡廉工作緊抓不放，強調黨要管黨，從嚴治黨，“老虎”“蒼蠅”一起打，黨的反腐敗建設一直在路上。此時，黨員領導干部應該意識到從嚴治黨是當前中國共產黨面臨的重點任務，而且要把此觀念靈活運用到自己領導的工作中，注重培養“彈鋼琴”的領導藝術，促使其工作的順利開展。

（三）審時度勢，提倡求同存異

毛澤東在《論持久戰》中指出：“古人所謂‘運用之妙， 存乎一心'，這個‘妙'，我們叫做靈活性， 這是聰明的指揮員的出產品。”這里便完整地闡述了領導藝術的重要一筆，就是審時度勢。黨員領導干部在部門中會聽到不同意見，這時候就需要黨員領導干部學會傾聽“各種聲音”，并協調各部門工作。在遇到工作沖突和矛盾時，黨員領導干部應該審時度勢，提倡求同存異，“有了問題就開會，擺到桌面上來討論，規定它幾條，問題就解決了。”“我們切不可強不知以為知，要‘不恥下問，要善于傾聽下面干部的意見。先做學生，然后再做先生；先向下面干部請教，然后再下命令。”因此，黨員領導干部不僅應該注意處理問題方式的靈活性，而且應該學會傾聽別人的合理意見。

（四）任人唯賢，牢記公仆意識

《黨章》中明確指出，中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，其有著鮮明的先進性特征，所以，黨員領導干部在選拔人才時，應該秉著德才兼備的干部標準，任人唯賢的干部路線。在全國組織工作會議中，習近平總書記強調，“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。”可見任人唯賢的重要性。再者，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，人民是國家的主人，中國共產黨是為人民服務的，應該牢記公仆服務意識。從毛澤東強調的“從群眾中來，到群眾中去”到習近平群眾路線教育實踐活動，無一不強調人民群眾地位的重要性。歷史經驗告訴我們，中國共產黨最大的優勢是密切聯系群眾，最大的危險是脫離群眾。因此，黨員領導干部應任人唯賢，關心干部，牢記公仆意識，熱愛群眾。

（五）以德服人，樹立領導威信

以德服人強調的是黨員領導干部應該以身作則，以理服人，懂得謙虛謹慎， 待人平等可親。強調領導干部的榜樣示范作用，從而樹立領導威信。周恩來總理就是以德服人的光輝榜樣。他是一位以身作則， 以誠待人， 以德感人， 具有偉大魅力的政治家，他具有強大的人格魅力，不僅贏得了中國人民的愛戴和尊敬，而且贏得了其他許多國家的國家元首和各界人士的愛戴和尊敬。所以，黨員領導干部無論在工作中還是生活中都應該學習周總理以德服人的領導藝術，并不斷加強黨性修養，堅持原則性和底線，做到以身作則，增加自身的領導權威，從而有力地開展工作。

總之，習近平總書記就新時期的實際情況，提出了好干部的標準，其點出了領導藝術在黨員領導干部領導中的理想信念、群眾路線、務實精神、責任擔當、作風建設等方面的內涵。不僅如此，領導藝術還貫穿于黨員領導干部的一言一行中，個人品格魅力中。因此，黨員領導干部應該重視領導藝術修養，做到真正理解了領導藝術的核心，并在工作中付諸實踐，提高自身素質，進而提升黨的執政能力。

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