第一次洗衣服

王夢璐

有一天放學回家，我發現自己的校服非常臟，就脫下來準備讓媽媽給我洗，可又轉念一想，再說自己現在已經三年級了，完全可以自己洗衣服了，于是我決定自己洗！

我先在一個大盆里倒滿了水，把校服放進去，然后放入了一勺洗衣粉，讓衣服在水里浸泡了一會兒。大約十多分鐘后，我迫不及待地挽起衣袖，拿起衣服用力搓起來，然后又揉了揉，便撈了出來，又在清水里涮了一遍。我拿起衣服一看，咦，袖口和衣領怎么還那么臟啊？可這時我感覺有點累了，不想再洗了。媽媽好像看出了我的心思，對我說：“孩子，你第一次洗衣服就洗成這樣，已經很不錯了。接下來只要在衣服容易臟的衣領和袖口再多用上點洗衣粉搓一搓就好了?！甭犃藡寢尩脑挘矣指吲d起來了，果然，按媽媽說的去做，很快就把衣服洗得非常干凈了。衣服洗好后，我把衣服抖了抖，然后用衣架撐起來，掛在了太陽底下。啊，我洗得可真干凈啊！

第一次洗衣服讓我明白了：什么事情只要肯去做就能學會。我會洗衣服了，以后要多幫媽媽洗衣服，做個愛勞動的好孩子。

老師的話

通過對比修改前后的兩篇習作，可以發現第二篇習作在內容上充實了許多。小作者把洗衣服作為了重點來寫，語言描寫、動作描寫以及表示先后順序的詞語的運用，使得洗衣服的過程更加條理清晰，具體可感。最后，小作者寫了通過這件事自己明白的道理，升華了主題。總之，修改后的習作，更加豐滿，更容易激發讀者的興趣。

（本版由盧建學供稿）