跟著志摩學散文

在考場上，大部分學生選擇寫議論文，往往造成千人一面的窘況。如何尋找突破口？學寫散文不失為一條捷徑！正如梁實秋在《論散文》中所說：“散文的妙處真可說是氣象萬千，變化無窮。”閱卷老師在閱卷過程中，遇到文采講究，行文靈活的散文自然有好感。

可在許多同學看來，散文不好寫！其實，散文化的作文也并不難寫。現在，我們節選了徐志摩的一篇飽含深情、充滿詩情畫意的康橋回憶曲——《我所知道的康橋》供大家學習。該文作為徐志摩散文的代表作，文采華麗，富于節奏感和韻律感。從中我們可以汲取養分，學寫散文！

伺候著河上的風光，這春來一天有一天的消息。關心石上的苔痕，關心敗草里的花鮮，關心這水流的緩急，關心水草的滋長，關心天上的云霞，關心新來的鳥語。怯伶伶的小雪球是探春信的小使。鈴蘭與香草是歡喜的初聲。窈窕的蓮馨，玲瓏的石水仙，愛熱鬧的克羅克斯，耐辛苦的蒲公英與雛菊──這時候春光已是爛漫在人間，更不須殷勤問訊。

瑰麗的春放。這是你野游的時期。徒步是一個愉快，但騎自轉車是一個更大的愉快，在康橋騎車是普遍的技術；婦人、稚子、老翁，一致享受這雙輪舞的快樂。任你選一個方向，任你上一條通道，順著這帶草味的和風，放輪遠去，保管你這半天的逍遙是你性靈的補劑。這道上有的是清蔭與美草，隨地都可以供你休憩。你如愛花，這里多的是錦繡似的草原。你如愛鳥，這里多的是巧囀的鳴禽。你如愛兒童，這鄉間到處是可親的稚子。……