用數(shù)軸法解決反應(yīng)先后型離子反應(yīng)題

朱鈞祥

(浙江省上虞春暉中學(xué)，浙江 紹興 312353)

用數(shù)軸法解決反應(yīng)先后型離子反應(yīng)題

朱鈞祥

(浙江省上虞春暉中學(xué)，浙江 紹興 312353)

介紹了用數(shù)軸解析反應(yīng)先后型離子反應(yīng)題的方法.

數(shù)軸法；離子反應(yīng)；習(xí)題

反應(yīng)先后型離子反應(yīng)題是中學(xué)化學(xué)中較難解決的一類題型，很多學(xué)生對這類題有畏難情緒，不知如何入手.筆者發(fā)現(xiàn)數(shù)軸法是一種解決這類試題比較實用的方法，下面以典型的兩類反應(yīng)為例說明該方法的具體過程.

一、復(fù)分解反應(yīng)

此類題型主要涉及多元弱酸(或多元弱酸酸酐)與堿的反應(yīng)，多元弱酸鹽與酸的反應(yīng)以及酸式鹽與堿的反應(yīng)等，酸堿用量的多少會使反應(yīng)結(jié)果不同，離子方程式的書寫也就不同.

A.結(jié)合質(zhì)子的能力：

B．當a≥2b時，發(fā)生的離子反應(yīng)為：

C．當a=b時，發(fā)生的離子反應(yīng)為：

D．當a≤0.5b時，發(fā)生的離子反應(yīng)為：

解 步驟1：按“強者先行”原則分清反應(yīng)進行的先后次序

①

②

③

步驟2：按反應(yīng)恰好完全進行時確定臨界點，將其比值表示在數(shù)軸上

步驟3：根據(jù)數(shù)軸上所劃分出的區(qū)域，迅速確定出取值范圍及產(chǎn)物種類

(1)當b≤0.5a時，只發(fā)生①式，

(2)當b=a時，反應(yīng)①和②均完全進行，即離子反應(yīng)為①式+②式得：

(3)當b≥2a時，反應(yīng)①、②和③均完全進行，即離子反應(yīng)為①式+②式+③式

而x+y=b(S原子守恒)，2x+y=a(電荷守恒)得x=a-by=2b-a

同理x+y=a(C原子守恒)，x+b=2a(電荷守恒)得x=2a-by=b-a

二、氧化還原反應(yīng)

①

②

按兩反應(yīng)恰好完全進行時確定兩個臨界點，將其比值表示在數(shù)軸上，可劃出如下三個區(qū)域：

根據(jù)數(shù)軸上所劃分出的區(qū)域，可迅速確定出取值范圍及產(chǎn)物種類.

過量的I-物質(zhì)的量為[a-2(b-a)]=(3a-2b)mol

綜上所述，運用“數(shù)軸法”巧寫與量有關(guān)的離子方程式時，正確書寫的關(guān)鍵和難點就是如何準確地確定產(chǎn)物種類和配比.第一步要弄清反應(yīng)原理，依次寫出可能發(fā)生的反應(yīng)方程式；第二步要計算二者恰好完全反應(yīng)時的特殊點，并以此為臨界點；第三步畫出數(shù)軸，劃出相應(yīng)的區(qū)間，按照反應(yīng)物間的配比快速書寫離子方程式.

[1]楊志華.例析數(shù)軸法在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J].教學(xué)與管理，2012(04)：73-74.

[責(zé)任編輯：季春陽]

2017-05-01

朱鈞祥(1973.10- )， 男，浙江上虞，中學(xué)高級教師，大學(xué)本科，主要從事高中化學(xué)教育教學(xué).

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1008-0333(2017)19-0092-02