在BIM技術應用方面,目前存在的多種模式如單獨落實到某個項目、單獨建立BIM中心、完全依賴BIM咨詢公司,這些都不是企業發展的長久之計。施工企業應用BIM技術應認清形勢,做好充分調研和前期策劃工作,結合自身實際需求選擇適合的方式實施BIM。
管理決策層:以企業技術/信息中心為主責,加強頂層設計,總結、提煉和分析BIM的整體應用和推廣計劃。

管理應用層:分公司承擔BIM技術落實和推廣,成立BIM技術應用團隊,注重技術實力的提升,對技術管理、專業人員進行系統培訓,或通過和服務公司合作一至兩個項目培養公司專業技術人員BIM建模能力、BIM軟件使用能力和BIM實施能力,最終使技術管理、專業人員可獨立開展項目的實施推廣工作。
技術實施層:以工程項目為主體,項目部積極配合分公司的BIM技術推廣工作,以點帶面推動新技術的應用,在工程項目的實戰平臺上培養更多的人才,使BIM技術真正落到實處。
需求導向,不僅僅是施工企業推行BIM的首要前提,也是推行其它信息化系統的根本出發點。施工企業的核心需求分為兩個層次:企業級的需求和項目級的需求,企業級的需求重點是財務的管理、招采的管理、成本合約管理等;項目級的需求更關注到項目的進度、質量、成本、安全等。項目級需求當中,有的是技術層面的需求,比如三維技術交底、管線碰撞檢測等,有的是項目管理需求,比如項目的成本合約、施工進度等。所以對于一個新項目,需要把工程項目每一個階段的管理和技術需求進行梳理,才能確定清晰的BIM技術應用目標,為BIM技術工作的開展明確方向。
目前,占據BIM軟件平臺市場大多數份額的主要有三家公司,分別是歐特克(Autodesk)、奔特力(Bentley)、達索系統(Dassault Systems),它們均有各自的BIM系統平臺及其數據交換接口,并提出了各自的解決方案。目前歐特克在建筑上應用最多,奔特力在水電行業應用最成熟,達索系統在建立3D模型、空間曲面建模方面也有獨特之處。那么在實際工程上如何選擇合適的BIM軟件平臺呢?
首先,以需求為主導,明確BIM應用業務目標。沒有任何一家軟件公司的產品能夠解決所有BIM問題,也找不到任何一款功能、性能、多專業支持、數據交換、擴展開發、價格、廠商實力等各方面都優秀的軟件。需要施工單位根據主要業務目標和項目實際情況選擇適合的軟件來完成相應的BIM應用內容,只有首先明確目標,才能選擇利用哪個軟件平臺能最大限度地幫助企業實現BIM應用的業務目標。
其次,應對主流的BIM軟件平臺進行深入調研,了解其軟件平臺的功能及其公司發展戰略,是否滿足企業的主要業務目標,能否在可接受的時間內解決所遇到的問題。不僅需要與BIM軟件公司進行溝通交流,聽其給出的工程BIM的解決方案,更需深入了解該軟件在其他企業/項目的應用情況。
第三,綜合分析比較后,找到 “更適合”實際工程本身的BIM軟件平臺。有了明確的BIM應用業務目標,并對各家軟件平臺進行了深入調研,還需要對軟件平臺主要性能特點、服務承諾、后期需求、二次開發、應用成本等內容進行綜合分析比選。
第四,總結分析。根據BIM技術在不同工程、不同領域上的應用情況,總結經驗和成效,逐步推廣和擴大BIM技術在企業新建工程中的應用。
合理規劃企業推進實施BIM的步驟和層次。由于BIM技術還不是一項人人皆知的標準工具,目前仍處在不斷的探索使用階段。所以基本的規劃應該是先從功能性應用入手,也就是先解決生產力的問題,提高某個崗位、某項工作的工作效率和工作質量,比如三維交底可以幫助施工技術人員很好地指導現場施工,省去查找二維圖紙的麻煩。隨著對每一項功能的熟練應用,慢慢會促使企業的管理思維和工作行為發生改變。
如果把BIM比作生產力,把企業ERP、OA、項目管理系統等比作生產關系,那么施工企業在推行BIM的時候,應該先從生產力入手,快速提高某個點的工作效率和質量。然后再隨著軟件的研發、系統的融合成熟,慢慢向項目管理、企業管理進行提升和過渡。
召開第一次家長會,班主任應精心準備發言稿,談吐大方,面帶微笑,留給家長親切溫和的形象。抓住家長的心理因勢利導,讓每一位家長感受到班主任對他子女的關注。對家長的期望發自內心,有助于班主任與家長達成共識形成默契,如:班主任與家長一起誦讀龍應臺的《目送》:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。家長們聲音哽咽,教室里一片安靜,此時無聲勝有聲,這樣的場景是打動家長內心深處的,引發家長為子女教育問題而深思,家長與老師產生共鳴。
中鐵一局信息化建設根據企業實際情況,量身定制信息化規劃。首先,規劃目標。貫徹公司戰略要求,以BIM技術為核心開展各類新技術的技術攻關工作,推動BIM技術由單個項目技術層面的專項應用逐步上升到企業管理層面的普遍應用,推動企業在新技術領域的探索、發展和立足,推動企業在精細化、信息化、數字化和智能化方面的全面發展。以科技為動力,提高企業在新技術、新領域的創新能力,有效支持企業的經營開拓,為企業的發展構筑新優勢和新動能。
其次,明確五項重點任務。一是BIM技術工程項目應用全覆蓋任務,根據BIM技術應用總體目標,由公司組織對BIM技術應用進行整體規劃,在對各下屬單位BIM技術應用現狀梳理的基礎上,規劃BIM技術實施路線,并制定整體的應用方案和實施指南,協調、指導各下屬單位分階段、全范圍推進實施BIM技術的應用。
科研工作先從單項BIM專業應用入手,分專業、分領域選擇幾個關鍵的BIM應用點(例如:碰撞檢查、工程算量等),實現BIM應用的單項突破,然后建立BIM試點項目、產學研合作,加強科技攻關和軟件的二次開發,實現多階段、多專業的集成應用,形成具有自主產權的BIM技術成果。
二是BIM技術應用標準化任務,通過技術研發工作和試點工程,分專業、分領域制定企業BIM技術標準、企業BIM族庫或模板庫,制定規范詳細的BIM技術實施流程,包括工序間數據接口標準、施工行為標準、施工資源標準、竣工交付標準等,實現BIM技術應用的標準化、流程化、適用性和成效性,促進企業所有業務領域工程全生命周期的BIM應用。
三是BIM人力資源建設任務,BIM人力資源是企業中與 BIM 組織、實施直接相關的技術和管理人員,是BIM技術全面應用的中堅力量。如:BIM專業工程師、BIM項目經理、BIM數據管理員,及獨立和非獨立的BIM相關機構和部門等。企業在BIM人力資源建設過程中,要依照BIM實施的類型、階段、循序漸進地進行,還應與傳統的方式做好銜接和融合,拓寬技術人員的職業發展路徑,通過制度建設、崗位設置、培養模式等建立BIM技術人才的有效培養機制。
BIM人才培養過程中,將結合企業BIM技術應用的實際需求,加大BIM技術學習和培訓的力度,同時組建BIM人才庫,培養精英人才,為項目推行、應用BIM技術提供支撐和保障。
四是企業級BIM工程項目管理系統研發任務,以需求和目標為導向,結合企業主營板塊工程項目的BIM應用情況,對主流的BIM廠商及產品進行深入的調研分析和技術交流,確定最適合本企業的軟件平臺。
研發基于互聯網的企業級BIM工程管理系統,包括企業工程管理系統與施工管理系統兩大部分,兩者通過系統接口無縫集成,建立管理數據與BIM模型雙向鏈接,實現后臺管控和協同工作,提高工程管理的信息化水平和工作效率。
企業工程管理系統將通過業務管理數據與BIM的相關對象進行關聯,實現基于BIM數據庫的信息交換與共享,包括施工技術管理、施工進度管理、安全質量管理、物資設備管理和成本管理等平臺數據。施工管理系統將建立基于BIM技術的4D或5D模型,與施工進度、工程造價相鏈接,集成資源(人工/機械/材料/成本)、工程量、技術、質量、安全等工程施工信息,為項目管理人員提供過程管控、動態管理、數據查詢、統計分析、事件追蹤、實時預警等功能。
五是科研立項引導任務,BIM技術方面,每年度選擇典型BIM技術應用試點項目科研立項,提供專項科研經費予以側重,明確年度任務目標,逐步實現BIM的技術應用與企業管理的深度融合。超高層建筑、PC建筑、海綿城市、地下綜合管廊和城市有軌電車等新技術方面,將依據子分公司的專業特長和科研實力,有針對性的選擇研發主體單位,通過科研立項確定具體科研目標、任務和內容。
第三,三大資源庫建設。
BIM模型資源是企業在BIM 實施過程中積累并經過標準化處理,形成可重復利用的模型和構件的總稱。建立企業BIM模型資源庫,是實現BIM技術應用成果充分復用和知識共享的有效途徑。BIM模型資源以庫的形式體現,如:BIM模型庫、BIM構件庫、BIM知識庫等。這些BIM構件和模型經過加工處理,統一進行合理管理和有效利用,形成能重復利用的資源,從而大幅度提高BIM應用的效率和質量,降低BIM實施的成本。
通過分專業、分領域統計分析現有BIM技術應用工程及成果(包括軟件二次開發的成果),確定本企業BIM技術應用資源庫建設的內容和形式,為BIM技術全面推廣應用于各個工程項目搭建平臺。
信息分類與編碼是應用資源庫建設的重要內容。信息分類可結合企業已有的基礎分類方法,綜合考慮BIM實施特點,依據行業習慣按專業劃分大類,再按功能、類型、特征進一步細分。信息編碼應盡量簡短明確,與分類系統相適應,盡可能反映編碼對象的特點,適用于不同的BIM應用領域,易于計算機和人識別與處理。
新技術動態資源庫將結合企業發展戰略、市場發展動態和國家政策背景,為學習新技術、探索新領域提供一個交流平臺。資源庫將涵蓋書籍、PPT資料、動畫視頻資料和優秀成果資料等。
施工企業要想走出一條管理模式先進、產業不斷升級的發展之路,需要結合實際項目,要結合自身條件和需求,探尋本土化的BIM應用模式,使BIM技術切實為項目管理、企業管理服務,實現提質增效。中鐵一局將持續通過項目實踐,不斷積累經驗,建立一批BIM技術應用標桿項目,充分發揮BIM技術在項目管理中的價值。
