分析南京研學(xué)旅游的發(fā)展策略

黃曉虹

南京所在的江蘇省是我國(guó)的教學(xué)資源大省，位于接受外來(lái)學(xué)者的全國(guó)高校排名前列，是一個(gè)具有極高的發(fā)展研學(xué)旅游市場(chǎng)的潛在資源型城市，而南京中國(guó)科舉博物館的建成，更是促進(jìn)了對(duì)研學(xué)旅游的進(jìn)一步發(fā)展，也更加推進(jìn)南京的整體文化品質(zhì)，同時(shí)更是促進(jìn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交融。基于此本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前研學(xué)旅游的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析，探討當(dāng)前研學(xué)旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題所在，從而針對(duì)性的提出研學(xué)旅游的進(jìn)一步發(fā)展策略，推進(jìn)研學(xué)旅游市場(chǎng)獲得更好的發(fā)展前景。

引言

研學(xué)旅游在我國(guó)的發(fā)展歷程中，有著相對(duì)較為悠遠(yuǎn)的發(fā)展歷史，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子就已經(jīng)將研學(xué)旅游方式得以展現(xiàn)，帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)，求學(xué)得知。在此過(guò)程中見識(shí)了我國(guó)的山川都邑，在求得了知識(shí)的同時(shí)更實(shí)現(xiàn)了對(duì)自身閱歷的豐富，將自身的文化見識(shí)得以宣傳，研學(xué)旅游的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)了14年之久。而孔子的此次研學(xué)旅游可謂是世界研學(xué)旅游市場(chǎng)的先型典范實(shí)例。西漢的學(xué)者司馬遷也正是為了調(diào)查真實(shí)的歷史選擇同樣的游遍天下，最終創(chuàng)成了不朽的典作《史記》。而這些事跡都是借助研學(xué)旅游的過(guò)程，為后代呈現(xiàn)的真實(shí)歷史。后隨社會(huì)朝代的變遷，多數(shù)文人墨客都走出書院，借助研學(xué)旅游對(duì)我國(guó)的名勝進(jìn)行參觀，從中獲得文化熏陶以及人文情懷，從而創(chuàng)作出了展現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)，展現(xiàn)我國(guó)名山大川優(yōu)美風(fēng)景的千古佳作，推進(jìn)了我國(guó)文學(xué)成就的不斷發(fā)展。

一、研學(xué)旅游

（一）研學(xué)旅游的概念

研學(xué)旅游是游客在放松休閑的形態(tài)下旅游，在旅游的過(guò)程中享受到文化渲染的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。而研學(xué)旅游的真正目的就是為了讓游客在游玩的過(guò)程中享受心靈的體驗(yàn)，感知到人文精神和文化內(nèi)涵。將旅游與學(xué)習(xí)集合成為一體，從而在增長(zhǎng)旅游者見識(shí)的同時(shí)，更能豐富旅游者的知識(shí)技藝，以線路旅游的方式，從廣義上看，研學(xué)旅游可以分為入境游玩、出境游玩以及國(guó)內(nèi)游玩；從狹義上看研學(xué)旅游可以分為團(tuán)隊(duì)進(jìn)修學(xué)習(xí)旅游以及個(gè)人研學(xué)旅游；其中按照學(xué)科分類的話可以將研學(xué)旅游分為自然學(xué)科以及人文學(xué)科的旅游過(guò)程，按照體驗(yàn)程度可以分為講座、觀光等單向體驗(yàn)以及互動(dòng)參與性的雙向體驗(yàn)。

（二）研學(xué)旅游的意義

通過(guò)發(fā)展研學(xué)旅游可以從根本上促進(jìn)人文精神以及文化交流，提升南京的整體文化形象。隨著近些年來(lái)逐漸發(fā)展的研學(xué)旅游，將旅游產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效結(jié)合，從而帶動(dòng)整個(gè)城市的文化競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和整體水平。其次，可以借助研學(xué)旅游，對(duì)傳統(tǒng)的旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)行必然的轉(zhuǎn)型，促進(jìn)整個(gè)城市、地域的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。南京高層次、高文化的品牌性旅游文化發(fā)展，推進(jìn)了旅游的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。再者，是能夠借助研學(xué)旅游，不斷地對(duì)城市的整體經(jīng)濟(jì)水平進(jìn)行提升，從而在旅游的過(guò)程中帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的整體水平提升，實(shí)現(xiàn)整個(gè)南京市的經(jīng)濟(jì)水平大幅度增長(zhǎng)。

二、南京研學(xué)旅游發(fā)展現(xiàn)狀

（一）研學(xué)旅游市場(chǎng)潛力巨大

現(xiàn)階段從大范圍來(lái)看，出入境研學(xué)旅游已經(jīng)成為當(dāng)前不少國(guó)家發(fā)展旅游的主要組成部分，也在很大程度上促進(jìn)了旅游行業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前南京研學(xué)旅游在發(fā)展過(guò)程中有待對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行拓寬，對(duì)于出入境的旅游市場(chǎng)仍然具備了相應(yīng)較大的發(fā)展?jié)摿?，旅游相關(guān)的產(chǎn)品也仍待開發(fā)，比如南京科舉制博物館的建立。借助我國(guó)的傳統(tǒng)古文化底蘊(yùn)，以及南京豐富的旅游資源條件，依靠南京的研學(xué)旅游市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)拓寬，可以很大程度地推進(jìn)南京研學(xué)旅游的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）研學(xué)旅游發(fā)展存在地區(qū)差異

當(dāng)前南京研學(xué)旅游在整體旅游的市場(chǎng)發(fā)展中存在較大的地區(qū)差異性，由于對(duì)研學(xué)旅游的宣傳力度不足，導(dǎo)致在南京各地區(qū)之間的研學(xué)旅游產(chǎn)區(qū)聯(lián)動(dòng)，以及發(fā)展多樣化層次之間存在較大的斷層，加之研學(xué)旅游的學(xué)生旅游花費(fèi)相對(duì)較低。另外就是缺乏相應(yīng)的入境研學(xué)旅游相關(guān)部門機(jī)構(gòu)以及提供相應(yīng)的優(yōu)惠政策。由于南京市的入境研學(xué)旅游具備相當(dāng)大的旅游潛能，但是當(dāng)前的研學(xué)旅游市場(chǎng)發(fā)展仍然較不成熟。

（三）研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)鏈仍不成熟

由于研學(xué)旅游是一項(xiàng)教育性、公益性的旅游實(shí)踐活動(dòng)，不以盈利為主要目的，因此，加入研學(xué)旅游隊(duì)伍的企業(yè)并不是很多。部分景區(qū)也愿意與學(xué)校進(jìn)行合作發(fā)展研學(xué)旅游，但由于缺乏相應(yīng)部門的協(xié)調(diào)，開發(fā)的研學(xué)旅游產(chǎn)品并不能完全滿足學(xué)校教學(xué)實(shí)際的需要。

三、南京研學(xué)旅游發(fā)展策略

（一）提供優(yōu)惠政策

需要積極的建立相關(guān)部門成立運(yùn)行機(jī)制，保證研學(xué)旅游的正常運(yùn)作。與此同時(shí)，還需要相應(yīng)的優(yōu)惠政策進(jìn)行鼓勵(lì)，打破制約條件，組織在外地居住的國(guó)家或者不同地域的人，組織成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)行觀光游玩，體驗(yàn)生活以及學(xué)習(xí)特定的文化知識(shí)等為主要內(nèi)容的旅游性學(xué)習(xí)，推進(jìn)南京的研學(xué)旅游發(fā)展。

（二）加大資金投入

加強(qiáng)對(duì)研學(xué)旅游的宣傳力度，比如建立南京市的研學(xué)旅游網(wǎng)站，加大對(duì)宣傳的資金投入，將宣傳的線路盡可能的詳細(xì)、細(xì)致地展現(xiàn)，并且能夠依據(jù)學(xué)生的主要特點(diǎn)來(lái)對(duì)交流平臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，因此必然要重視學(xué)生的優(yōu)惠政策實(shí)現(xiàn)和宣傳力度的加強(qiáng)。

（三）推廣實(shí)行機(jī)制

通過(guò)建立研學(xué)旅游相應(yīng)的推廣實(shí)行機(jī)制，加強(qiáng)與教育部門之間的合作，創(chuàng)建研學(xué)旅游綠色通道，從而拓寬南京市研學(xué)旅游的進(jìn)一步發(fā)展空間。通過(guò)加強(qiáng)南京市各個(gè)區(qū)域之間的合作，開辦各種研學(xué)旅游相關(guān)產(chǎn)品，滿足多種研學(xué)旅游的多樣化需求，全面性的為研學(xué)旅游參與者提供整體關(guān)照，加強(qiáng)對(duì)研學(xué)旅游參與者的安全保障。

（四）凸顯南京地方特色

將南京市的地方性特色充分展現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)南京市研學(xué)旅游的產(chǎn)品特色化，更具分辨率，讓游客在研學(xué)旅游的過(guò)程中，能夠深刻的感知到南京市的地方特色和人文底蘊(yùn)，提升南京整體的文化競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力，從而推進(jìn)南京研學(xué)旅游的進(jìn)一步發(fā)展。

（作者單位：南京金陵中等專業(yè)學(xué)校）