測繪生選擇職業時的思考

李鎮漢

【摘 要】選擇職業進行規劃對于每個人而言，都是在一定時間內有效，大學生如果不能進行合理有效的規劃，就是在蹉跎自己的人生。而在今天人才競爭超級激烈的今天，在擇業時進行思考成為就業爭奪戰的另一重要利器。作為當代大學生，尤其是專業性超強的測繪生，若是一臉茫然踏入競爭激烈的職場，必定是會“翻跟頭”和吃虧的。因此，高等院校的測繪生們必須要認清和多加思考自己的現狀，在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行職業選擇。

【關鍵詞】自我認識；社會環境；就業面向；職業任務；具體行動

一、對自我進行充分的認識

不論是何種專業的學子，在進行擇業時必不可少的是對自我進行徹底的剖析和認知，包括對個性熱點與能力的分析、優劣勢的盤點、生活中成功經驗的盤點。如反省自我是否有理想、有追求，是否具備足夠的社會實踐經驗？交際能力以及組織能力如何等？針對測繪生，可讓其進行霍蘭德的個性與職業模型測試，讓他們了解到自己是屬于現實型（善于實踐操作，具備較為熟練的機械操作技能）？研究型（從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學性）還是藝術型（具有藝術性的、獨創性的表達和直覺能力，從事藝術創作）的人？要讓測繪專業的學子們對自我有著充分的徹底的認識。

二、對測繪專業以及該專業存活下的社會環境進行充分了解

測繪專業屬工科類專業，測繪行業是國民經濟的一個基礎行業，從總體來講是一個服務性行業，專業技術含量較高的行業。傳統測繪業工作比較艱苦，屬于艱苦行業之列。以往測繪專業的學生因為專業的“過于勞累”而產生學習情緒。但目前來看，測繪專業屬于前景較好的專業，屬于朝陽產業的組成部分。這可以從以下幾個方面的情況進行分析：第一，開設測繪專業學校的數量快速增加。現今高等學校是有針對性培養社會需要的學子們。數據顯示，近年來開設測繪和地理信息系統的高校數量越來越多，從1985年的30所左右發展到目前的230所，地理信息系統被稱為具有廣泛發展前景的專業。第二，測繪專業畢業生需求比較強勁。從教育部2005年公布的統計數據來看，測繪類高校畢業生一次就業率在一級學科里名列前茅，實際情況也是如此。第三，隨著高新測繪技術的發展，外業工作比例在降低，作業強度在減輕，總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少，由于GPS的普及應用，控制點多數布設在道路附近而不是為了“視線互通”專門設置在高山上。第四，測繪專業畢業生工作地點一般都在縣城以上，在目前就業壓力較大的環境下也值得考慮。

隨著地理信息系統、電子地圖、移動定位等現代高新科技不斷深入社會各個領域，測繪工作正在發揮著越來越重要的作用，已成為構建“數字省市”的重要基礎。因此，作為朝陽產業的測繪事業已經引起了全社會的重視與支持。

展望新世紀，測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入，人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經成為迫切要求。基于此，全球定位系統GPS將會有巨大發展前景，目前GPC已經在交通、航運、管理等方面顯現出了巨大的威力，隨著衛生技術和測繪工程技術的發展，其發展余地依然廣闊。同時地理信息系統GIS也將得到充分地發展，真正實現“所見即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應用。以上所有，都將推動測繪工程產業化的進程，測繪工程必將成為一個高技術、高收入的職業，為廣大畢業生提供理想與現實雙贏的機會。

三、測繪專業就業面向分析

測繪工程是一個快速發展的學科，它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發展前途的工作類型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、GPS全球定位系統及其子系統，經濟地理學和區域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會的到來，測繪工程的產品——關于地理方面的信息，已經成為一種重要的戰略資源和商品，已經不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產業化進程，從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。國內已經發現了許多高效益的科技公司，如提供高新技術測量裝備的Leica公司等，這些公司的出現極大地促進了測繪行業的發展，也為在校測繪工程專業學生提供了大量的就業機會。目前，測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇：可在測繪、水利水電、地礦、交通、城鎮規劃、市政建設、房產、國土資源利用等部門從事各種工程建設中的測繪工作。

四、確定職業任務和價值追求目標

確定職業任務和價值追求目標是測繪生進行擇業的關鍵一步。可以以行業內的領軍人物為榜樣設立未來職業選擇的大方向。如學習中國測繪界領軍人物李德仁的卓越功績：利用世界一流對地觀測技術及遙感信息收集與災情評估項目，對洪水、地震等災情進行觀測；利用世界先進的測繪遙感技術，從北京奧運會申辦、場館建設到奧運會舉辦，全方位提供“貼身服務”；運用虛擬現實的設計策劃、組織管理和具體實施及測繪遙感新技術，為敦煌壁畫等文物保護作出巨大貢獻。讓測繪學子們在校內就樹立起實現自我社會價值的目標追求。

五、化思考為具體行動，踐行價值目標

馬洛曾云：榮譽要靠我們用行動去爭取。因此，要想在畢業后最快速度地獲得一份好工作，光靠頭腦中的“立誓”是遠遠不夠的。測繪學子們一定要在校內為自己積累扎實而全面的專業技能，完成相應的語言和技術考核（考取測量技師證書—考取注冊測繪師職業資格證書—獲取英語口語資格證書。），以過硬的職業資本擴大自己未來的發展空間。

六、結束語

工程測量技術專業，培養掌握測量工程專業必需的基礎理論知識和基本測繪技能，從事工程建設中的測量工作的高級技術應用性專門人才。高校工程測量技術專業應緊緊圍繞高校高職高專人才培養目標，立足當地實情、面向全國，培養德、智、體、美等全面發展，掌握測量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測量、地籍測量生產、管理和服務第一線工作的高技能人才。當今社會經濟飛速發展，競爭激烈。目前測繪人才緊俏，該專業當前就業形勢比較樂觀。但社會更需要的是復合型人才，而不僅僅是需要只有單一技能的人才。為適應社會的發展我必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專業技能才能在當今社會取得一席之地。

參考文獻：

[1]蔣婷婷.淺談《青年在選擇職業時的考慮》對當代大學畢業生擇業就業的思考[J].金田，2014（11）.

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