創建“陽光baby少兒趣味田徑”俱樂部可行性的研究

李緒瓊 王瑜琳

（廣西師范學院體育學院，廣西 南寧 530023）

創建“陽光baby少兒趣味田徑”俱樂部可行性的研究

李緒瓊 王瑜琳

（廣西師范學院體育學院，廣西 南寧 530023）

對少年兒童參與少兒趣味田徑的積極性以及各家長對該活動內容的滿意度等進行深入和全面的調查與分析。指出少兒趣味田徑是一項參與度高、效果好的運動，它具有安全性高、形式多樣、趣味性強等特點，將其運用在俱樂部中，表明少兒趣味田徑適合引入俱樂部當中，創建“陽光baby少兒趣味田徑俱樂部”的可行性非常高。并在此基礎上提出了一些具體可行的建議。

少年兒童；俱樂部；少兒趣味田徑

眾多資料顯示，目前學生體質水平方面依然存在許多問題。少年兒童中體重超標的學生占學校學生的總比例較大；身體各器官發育不完全，身體的運動表現能力差；大腦對神經的控制能力缺乏，導致身體協調性和平衡性不好等。產生這些現象的原因多半是由于學校體育課枯燥乏味、形式單一、不具創新性等。這就給廣大體育教育工作者敲響了警鐘，少年強，則國強，有了強健的體魄，則可以在各方面的學習上或是在今后參加工作崗位時保持充沛的精力，少年兒童的課余時間需要得到運動補充，因此創建“少兒趣味田徑”俱樂部的必要性、現實性和緊迫性已不言而喻。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以廣西南寧市4個公園、小區（南寧市人民公園、江濱公園、獅山公園、南寧市煉金場小區）為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

在廣西師范學院圖書館、中國知網、國際田聯官方網站等資料庫中收集有關我國體育教學現狀、體育俱樂部的發展狀況以及國際田聯少兒趣味田徑項目的開展狀況等資料，將其進行匯總，為本文的撰寫打下夯實的理論基礎。

1.2.2 問卷調查法

在查閱資料和咨詢有關專家的基礎上，設計問卷調查表。對南寧市內3個公園和1個小區前來參加少兒趣味田徑體驗式活動的少年兒童的家長發放調查問卷，問卷經過專家的效度檢驗。共發放200分問卷，回收 195份，有效問卷192份，有效率約為96%。

1.2.3 觀察法

為了獲取多組活動記錄和活動照片、錄像，筆者利用周末的時間分別去南寧市人民公園、江濱公園、獅山公園、南寧市煉金場小區四個地點進行少兒趣味田徑的體驗式活動，持續了3個月，對活動中少年兒童參與體驗式活動項目積極性和運動表現進行觀察分析。

1.2.4 數理統計法

使用Mierosoft Offiee Excel2003和SPSS21.0軟件對調查所回收的數據進行整理、計算、分析。

1.2.5 邏輯分析法

對數理統計的結果進行合理的邏輯分析，以及緊密推理，得出初步的結果，對其進行分析。

2 結果與分析

2.1 少年兒童的課余時間基本情況

如表1數據統計顯示，南寧市樣本家長的孩子課余時間基本以在家看書為主，占據32.3%的份額；其次是在小區里的體育設備玩耍的也不少，占據27.6%的比例；放學后馬上就上網或者看電視的情況略顯少些，僅有8.9%的比例。

少年兒童課余時間的基本情況可以反映出少年兒童課余運動鍛煉的基本情況，大多數少年兒童課余時間是緊繃的，他們要學習各種興趣班，缺乏放松的時間。然而，部分孩子的活動設備只是小區內少數設備，孩子們都以自由活動為主，久而久之就會變得乏味。他們的活動缺乏組織和科學的引導，所以很難達到鍛煉的效果。而少兒趣味田徑俱樂部的運動項目可以在很大程度上吸引孩子們的目光，將課余時間與運動結合在一起，既達到鍛煉身體的目的，也緩解了學習壓力。

表1 南寧市樣本家長的孩子課余時間（周一至周五放學后）基本情況（N=192）

2.2 少年兒童周末運動鍛煉的內容、時長

表2 南寧市樣本家長的孩子周末運動鍛煉的內容（N=192）

如表2數據反映：調查的孩子周末運動鍛煉的內容多數為參加各類培訓班，占據39.6%份額；其次是跑步的人數，占據的比例為21.4%。而這些都與運動鍛煉有關，說明很多家長都有意識讓自己的孩子參加一些體育運動，以便掌握一些簡單的運動技能，另一方面，也能從中獲得快樂和健康。

然而，少兒趣味田徑運動是在少年兒童發展運動的啟蒙階段通過適合的有指導性的活動促進孩子們的健康，和諧的發展所有的身體能力，提高孩子的動作技能，使孩子們能夠順利地應對未來生活的身體功能的挑戰。少兒趣味田徑運動項目的目標恰恰符合家長們的需要，故給少兒田徑俱樂部的創建奠定了思想基礎。

為了探討適合孩子運動的時間長度，我們對南寧市孩子周末運動鍛煉的時長進行了解，以便制定出更加適合的訓練方案。從表3可以分析出：55.7%的家長會給孩子1.5～2小時的時間進行運動鍛煉。其次，花1～1.5小時鍛煉的人數也居30.2%的比例。極少數的人群會出現鍛煉不達一個小時的情況。這些數據能給我們在制定活動訓練時間時提供有力的依據。

表3 南寧市樣本家長的孩子周末運動鍛煉的時長（N=192）

2.3 家長對少兒健康促進俱樂部的認知度

表4 南寧市樣本家長對少兒趣味田徑的認知度（N=192）

如圖4所示，樣本中有95%的家長表示出對少兒趣味田徑的不了解，這就說明有關少兒田徑在廣西開展的程度還非常淺，少兒趣味田徑俱樂部則幾乎沒有，這更加說明了在廣西創建少兒趣味田徑俱樂部具有很大的發展空間。同時，家長對少兒趣味田徑不了解也是創建俱樂部的障礙之一。在沒有了解的情況下，很多家長不愿意或不放心把孩子放到少兒趣味田徑俱樂部中培養，但是有理由相信在少兒趣味田徑在廣西全面鋪開之后，這種情況將得到改善。

2.4 家長對少兒趣味田徑活動的滿意度

表5 南寧市樣本家長對少兒趣味田徑活動的滿意度（N=192）

表5中數據反映，在接觸了少兒趣味田徑體驗式活動之后，很大一部分家長覺得孩子參加這個少兒趣味田徑的活動是有意義的，對此表示非常滿意，孩子從中獲得了不僅僅是健康，還有歡笑和拼搏精神，從而也能掌握一些簡單的運動技能，非常適合7到12歲的孩子，也能很好避免孩子早期專項化。參加過體驗式活動的孩子也紛紛反映活動好玩、有挑戰性，說明少兒田徑是非常受歡迎的。

然而，部分家長覺得不滿意的原因是：擔心活動缺乏科學的指導，部分家長看不到活動的效果所在。首先，體驗式活動內容是依據國際田聯少兒趣味田徑指南制定的各種活動項目，少兒趣味田徑項目有配套的系統的教材做支撐，故并不缺乏科學性的指導；其次，單次參加活動是看不效果的，訓練需要一定的時間，不斷的練習，不斷的改變合適訓練方法，在經過一段時間的訓練之后才能出效果。

2.5 體驗式活動情況分析

2.5.1 活動一

拍攝地點：廣西師范學院

圖1

圖2

參與對象：廣西師范學院教職工子女

活動內容：少兒趣味田徑——一級方程式

圖片分析：

圖1反映出該練習者雖然跨過了欄架，但是上下肢并不協調，仍然不能很好的控制住身體平衡。在訓練過程中應該多加強平衡、協調性練習。

圖2中，兩人的動作區別明顯，前者在跨越欄架的過程中有明顯的騰空效果，且在騰空過程中表現出動作協調、不拖泥帶水，說明該兒童對于跨越障礙物的能力較強；而從后者可以看出，該兒童的步伐小且手臂擺動不協調，說明她在障礙物面前產生了輕微的畏懼心理，利用減小步伐而放慢跑速。

2.5.2 活動二

拍攝地點：南寧市獅山公園

圖3

圖4

參與對象：南寧市煉金場公司小區玩耍的兒童

活動內容：少兒趣味田徑——繩梯

圖片分析：圖3圖4為繩梯練習中的速度練習，練習者用高頻率的支撐能力快速跑過繩梯，要求不踩到黃線。練習者往往會因為想追求快速而反映出緊張滯后或者由于步幅不一致而出現錯誤。左圖中練習者表現出對控制身體協調性方面的能力缺乏，導致腳步混亂。右圖中練習者由于想快速跑而反映出緊張滯后的現象，而且一直低頭看腳下。

3 結論與建議

3.1 結論

國際田聯少兒田徑項目在廣西還處于起步狀態，還未被群眾所知道。通過開展少兒趣味田徑體驗式活動，可讓更多的人了解少兒趣味田徑，獲得一定的口碑，了解當今少年兒童的體育市場打出自己的品牌，為“陽光baby少兒趣味田徑俱樂部”創建打下堅實的基礎。

現階段，少年兒童在身體活動方面存在缺陷，而國際田聯少兒趣味田徑的推出，可在很大程度上彌補少年兒童在身體運動能力方面的不足。創建“陽光baby少兒趣味田徑俱樂部”對少年兒童健康促進有很大的幫助。

3.2 建議

少兒趣味田徑項目還需與其他健康促進的內容相結合，將可以獲得更大的效果；還需加大宣傳力度，在全區范圍內廣泛宣傳少兒趣味田徑項目，使更多的學校、家庭和更多人群了解這個項目，從而讓更多的人參與到這一新的田徑運動形式中；建議可以進行下一步創建“陽光baby少兒趣味田徑”俱樂部的計劃。

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On the Feasibility of Creating the"Sunshine Baby Children's Interesting Track and Field Club"

LI Xu-qiong，etal.

(Guangxi normal college,Nanning 530023,Guangxi China)

李緒瓊（1993-），廣西恭城人，研究生，研究方向：幼兒課程。