機械制圖課在數控專業的重要性

王麗麗

摘要：機械制圖課是數控專業學生一門重要的課程，其對提升學生的識圖能力，促進學生將來走向社會的發展發揮重要作用。大多數學生在剛接觸這門課程具有一定的難度，無法掌握機械制圖相關的知識點。分析了機械制圖課在數控專業的重要性，并對機械制圖課的教學進行探討。

關鍵詞：機械制圖 數控專業 重要性

數控專業也可以稱之為計算機數控技術，其主要以計算機來實現數字成像控制的技術，機械制圖是數控專業的一種基礎課程，其對學生將來走向社會發揮重要作用。然而，當前高校的機械制圖教學還存在一些問題，其對學生的識圖能力以及學生的全面發展帶來影響。因此，為了使提高機制制圖課的教學質量，本文就對機械制圖課在數控專業的重要性深入分析。

一、機械制圖課在數控專業的重要性

機械制圖是數控專業學生的必修課程，其對本專業的學生的全面發展發揮不可替代的作用。下面就對機械制圖課在數控專業的重要性進行分析。

機械制圖課程的主要目標是培養學生的識圖能力，并對提升學生的空間想象力有著重要作用。由于數控專業需要技術人員通過圖紙來進行編程加工，這對學生的機械制圖能力提出較高的要求。本專業需要培養出德、智、體、美的全面應用型人才，以此才能更好的適應當前市場經濟的需求。假如學生無法掌握機械制圖相關的知識，這對學生將來從事數控方面的生產、管理、產品營銷等工作都會帶來不利的影響。因此，機械制圖課在數控專業發揮重要作用。

另外，在學習過程中還需提升學生的實踐操作能力。大多數學生在剛接觸這門課程時存在一定的難度，主要是由于學生的空間想象力不夠，另外，基本知識的理解與掌握存在不足所導致，再加上學生在學習中時常處于被動的狀態，影響了學生的學習效率。而當前社會市場上需要的高素質的應用型人才，其不僅要掌握相關的理論知識，在數控機床的操作、維修等方面有著較高的要求。因此，機械制圖課的學習，有助于提升學生的繪圖能力，促進理論與實踐的結合。

二、機械制圖課的教學探討

從高職院校機械制圖課程的現狀來看，其中還存在著一些問題，比如，不夠重視教學方法等，直接影響機械圖課的質量。因此，為了使機械制圖課的教學質量得到提升，培養學生的空間想象能力，提高學生的實踐操作能力。下面就對機械制圖課的教學展開深入探討。

1.優化教學內容，改進教學方法

機械制圖課程的內容較廣，其中包括基本概念、看圖，等等。而且數控專業的學生將來所從事的工作需要應用較多的圖紙，因此優化教學內容十分有必要。應當將識圖能力作為課堂的重點內容。在教學中教師應當采用有效的教學方法，如采用啟發式教學法，以此使學生更好的理解與掌握相關的知識。或者采用多媒體進行教學，讓學生生動形象學習到相關的知識。比如，在講授模型與掛圖等內容時，傳統的教學方法使學生很難掌握相關的知識，這時教師則可以采用多媒體輔助教學，生動的為學生演示立體平面的轉換等內容，使學生更直接地學習相關的知識，有效彌補傳統教學的不足。

2.采用現代教育技術

在進行機械制圖的教學中，教學方法多種多樣，且涉及的知識較多。然而從實際教學來看，教師還在使用較為傳統的教學方法，這對教學效果帶來一定的影響。因此，教師在教學中應當學習多種方法，在了解各種教學方法的基礎上，結合教學軟件將重點知識詳細講解。在講解機械制圖中的標注等相關知識時，教師要采用教育技術講授具體的使用方法與案例，讓學生更好的掌握相關的知識。這樣不僅提升學生的繪圖能力，且能夠激發學生的學習興趣，使教學質量得到提升。

3.注重計算機繪圖基本技能知識的講解

在教學中，教師應當將計算機繪圖作為重點內容之，以此更好的培養學生的識圖能力、繪圖技能。不僅要詳細講解計算機繪圖的基本知識，還應當結合實際操作進行教學，以此使學生能夠掌握計算機繪圖的操作方法，同時促進學生的積極性，為提升教學質量奠定基礎。

三、結語

總而言之，機械制圖課是數控專業學生的必修課，其對提升學生的識圖、繪圖能力有著很大提升。因此，機械制圖課在數控專業具有重要意義。然而實際教學中，學生在學習機械制圖中具有一定的難度，教學質量無法得到提升。因此，教師在教學中應當優化教學內容，改進教學方法；采用現代教育技術；注重計算機繪圖基本技能知識的講解。不斷完善與優化教學方法，并努力探索出新的教學方法，以此激發學生的學習興趣，使學生積極主動參與到教學中，以此使學生的科學素養不斷提升，為提升教學質量奠定良好基礎。

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