想學(xué)好英語，先學(xué)好中文

本報記者　李虹

“很多人學(xué)英語，可以說是活到老、學(xué)到老。可英語就是學(xué)不好，這究竟是為什么？”新航道總裁兼校長胡敏面對《環(huán)球時報》記者的提問，給出了一個答案：要想學(xué)好英語，首先得學(xué)好漢語。漢語為本，英語為用，這才是正確的學(xué)習(xí)之道。

目前，中國家長和孩子對學(xué)習(xí)英語的熱情空前高漲，聽、說、讀、寫全面開花，各種培訓(xùn)機構(gòu)動輒一年數(shù)萬元的學(xué)費。中國學(xué)生為了學(xué)英語付出了太多的時間、金錢和精力，但效果卻不如人意。問題出在哪？8月20日，在“新航道·優(yōu)加青少英語品牌發(fā)布會”的現(xiàn)場，胡敏在接受《環(huán)球時報》記者采訪時表示，中國學(xué)生的英文水平要達(dá)到最優(yōu)秀的境界，一定與中文水平有關(guān)。要想學(xué)好英語，首先要提升中文水平。現(xiàn)在的家長普遍重視英語，給孩子報各種英語班，卻忽略了中文的學(xué)習(xí)，國內(nèi)有些大學(xué)甚至沒有開設(shè)語文課。胡敏介紹說，在美國的大學(xué)里，不管是本土學(xué)生，還是國際學(xué)生，都要學(xué)大學(xué)語文，課程名稱可能叫做CollegeWriting（大學(xué)寫作），可能叫做Rhetoric（修辭學(xué)）或者PublicSpeaking（公眾演講）等。

如何提高中文能力？胡敏以美國大學(xué)語文為例，建議學(xué)生要通過大量的閱讀、寫作、討論、辯論，來完成人文素養(yǎng)方面的自我塑造。美國大學(xué)語文的期末考試很多時候是一個公眾演講，邏輯能力、思想深度、文化內(nèi)涵、語言功底等，一切能力在演講中展現(xiàn)無遺。

對于當(dāng)前英語培訓(xùn)機構(gòu)的現(xiàn)狀，胡敏表示，如今太多英語學(xué)習(xí)機構(gòu)還是在不停地刷題、刷分，但英語能力并不只是聽說讀寫，還包含批判性思維、跨文化交流等綜合能力。……