高職院校德育工作的新途徑

王智軼

摘要：在當今政治、經濟發展的新形勢下，教育者要不斷探索大學生德育工作的新理念、新方法，構建適合當今時代特色的德育教育體系，以切合實際的德育理念、目標、內容，不斷增強德育工作的實效性、科學性，培養適應社會發展的高素質人才。

關鍵詞：德育；輔導員；創新

一、高職院校德育面臨的新形勢

隨著社會主義市場經濟的高速發展，出現了區域經濟多樣化、就業方式多樣化、利益分配方式多樣化的局面，人們的思想觀念、價值取向呈現多元化的特點。在復雜的社會轉型中，大學生的思想也會受到外部環境的負面影響，表現為理想信念的缺失，責任意識的淡薄，價值取向的缺失，社會公德和法紀觀念的缺失等等。高職院校應重視大學生的德育教育，加大德育教育的時效性，培養全面發展的人才。

二、當今高職院校的德育現狀和問題

1.德育課程建設滯后

高職院校德育課程的設置還是沿用傳統的模式，課程的內容沒有及時更新，與現實結合不緊密。德育課程的設計及內容要反映新時代大學生的思想、情感及精神的追求，貼近大學生的現實生活，使大學生能主動地融于其中，能切切實實地在各方面得到提高。

2.德育與智育的失衡

當今高職院校的教育總體上表現出了重智輕德。學生在進入大學期間，都以自己學到應用型知識為重，往往忽視德育的重要性。

三、加強和拓寬高職院校徳育的新途徑

1.德育學分制度

為了加強大學生的德育教育，天津青年職業學院設立了德育學分制度。德育學分制度是把大學生在大學中思想道德方面的表現以學分的形式記錄下來。學院規定大學三年必須修滿25個學分才能畢業。大學生獲取德育學分的途徑很多，比如參加學院組織的各種思政講座，志愿者及義工勞動、軍訓標兵、參加各種社團活動及獲得獎學金等。

2.以校園文化為載體，實施滲透教育

增強校園文化氛圍。我校在辦學觀念、歷史沿革、校訓、校風、學風等方面有獨具特色的辦學理念。我校注重學生德育方面的教育投入，安裝了校園廣播，發揮輿論陣地作用；各系教室走廊還設置了德育專欄、名人簡介等，營造了良好的育人氛圍。

開展系列特色活動，以活動育人，增強大學生的思想政治素質。如主題團日活動、在團員中開展“兩學一做”活動，學習習總書記講話，學習團章，做合格團員的專題活動以及校園吉尼斯挑戰賽、大學生五四燈光節活動。特色活動拓展了大學生思想道德教育的新領域，引導他們從身邊的具體點滴小事做起，逐步樹立健康向上的人生觀、世界觀。

3.充分發揮宿舍育人作用

高校學生宿舍是學生學習、生活、休息的場所，高校學生宿舍發揮著重要的育人作用。高校宿舍育人功能主要包含文化育人、服務育人、管理育人這三個方面。大學生宿舍管理關系到大學生的成長與成才。天津青年職業學院設立了宿舍輔導員。宿舍輔導員和班級輔導員，在學生宿舍管理中發揮的作用越來越大。

（1）宿舍制度育人

完善和落實好宿舍責任管理制度，加大宿舍管理制度的宣傳，要讓宿舍責任到人。宿舍內設置宿舍長、每層設立一名層長，每棟樓設立一名樓長。宿舍內以宿舍輔導員管理為主，學生干部輔助宿舍輔導員加強對宿舍的管理。各宿舍以宿舍長為第一責任人，學生干部平時多互查、監督。宿舍輔導員平時加強對宿舍學生的安全教育，時刻繃緊安全這根弦，定期組織開展安全教育講座，培養大學生的安全責任意識。

天津青年職業學院宿舍內早上實行凈宿制度，規定早上8：30以后，學生全部離開宿舍，沒課的學生可以到教室或者圖書館自習，也可以到操場參加體育鍛煉。凈宿制度的實施主要是培養大學生良好的生活習慣，營造良好的學習氛圍。

（2）加強宿舍文化建設，實現文化育人

高校宿舍文化會潛移默化地影響到大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成和發展，宿舍也是開展高校德育的重要陣地。如開展精神文明宿舍評比活動，將宿舍成員政治上進、團結互助、學習成績、遵紀等都列為評獎標準。良好的宿舍文化可以使大學生的思想觀念、審美情趣、價值取向等方面都得到鍛煉和提高，培養大學生的優秀品質。

四、結論

在新時期、新形勢下，高職院校的德育教育也要緊跟形式、與時俱進，不斷拓寬大學生德育教育的新途徑，不斷增強德育工作的實效性，培養出品學兼優、全面發展的人才。

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