小兒斷奶期衛生保健與健康教育分析

劉 翔，傅 欣

（1.江西省吉安市醫療急救中心，江西 吉安 343000；2.江西省吉安市婦幼保健院兒科，江西 吉安 343000）

小兒斷奶期衛生保健與健康教育分析

劉 翔1，傅 欣2

（1.江西省吉安市醫療急救中心，江西 吉安 343000；2.江西省吉安市婦幼保健院兒科，江西 吉安 343000）

目的 探討與分析小兒斷奶期正確的衛生保健與健康教育。方法 總結在我院出生的新生兒共計80例相關護理資料。結果 觀察組新生兒自擬調查問卷總分平均值為（94.0±2.0）分，對照組新生兒自擬調查問卷總分平均值為（88.1±3.4）分，兩組新生兒調查問卷結果差異具有統計學意義（P＜0.05），觀察組小兒斷奶期衛生保健與健康教育效果明顯優于對照組。結論 在幼兒斷奶期采取優質、有效的衛生保健與健康教育方式，對幼兒斷奶具有積極的意義。

小兒斷奶期；衛生保健；健康教育

斷奶期對兒童后期的生長發育具有顯著的影響，很多文獻研究結果[1-2]顯示了斷奶時間影響了兒童的生長發育和自身免疫力，為了探討斷奶期的衛生保健與健康教育對斷奶時間的影響，筆者總結相關病例資料，現將結果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

研究對象為2016年7月～2017年1月期間在我院出生的新生兒共計80例，其中包括男性41例和女性39例，孕周范圍為37.5～29.0周，平均孕周為（38.4±1.9）周，嬰兒體重范圍為2.9～4.3 kg，平均體重為（3.6±1.1）kg，所有80例新生兒根據統計學隨機數字表原則分為兩組：對照組新生兒共40例，采取常規健康教育方法，觀察組新生兒共40例，采取斷奶期衛生保健與健康教育方式，兩組新生兒平均孕周、平均體重和性別比例等一般資料經統計學檢驗，結果顯示差異無統計學意義（P＞0.05），說明兩組新生兒在不同的斷奶期保健方式后的數據指標具有可比性。……