中學生理財習慣的現狀及引導

郭沼君

摘要：隨著社會經濟的快速發展，居民收入水平顯著提升，人們的理財意識越來越強。中學生是一個特殊群體，他們沒有經濟來源，但生活費用卻不斷增加，在這一情況下，部分中學生也開始關注和嘗試理財，試圖對資金進行更好的支配和使用。基于此，本文對中學生的理財習慣進行了分析和研究，總結和評析了中學生理財的基本現狀，并就中學生理財習慣提出了一定的引導建議，以期引導中學生養成良好的理財習慣。

關鍵詞：理財；中學生；消費

近年來，隨著我國市場經濟的不斷發展，居民收入水平有所提高。在此基礎上，家長也能夠為孩子提供更好的生活和學習條件，給孩子的生活費用也越來越多。在這種情況下，中學生應該學會更好地利用資金，掌握一定的理財方法和技巧，而不是與同學之間相互攀比，揮霍錢財。

一、中學生培養理財習慣的重要性

中學生培養理財習慣，首先有利于其養成更為健康的價值觀念。中學生在以學業為重的同時構建正確的價值觀念，對于學生的未來成長和發展是極為有益的。在日常學習和生活中，中學生掌握了一定的理財方法，將不必要的消費轉變為理財，不但能遠離拜金、攀比等不良習慣，同時還能留出更多的精力用在學習上。

其次，中學生培養理財習慣，有利于幫助自身建立責任感和責任心，形成更為健全的人格。受傳統思想觀念的影響，子女認為家長對自己的付出是應該的，生活中常常大手大腳地花錢，這給家長帶來了很大的生活壓力。通過培養理財習慣，中學生能夠更深入地理解當下美好生活的來之不易，體會賺錢的艱難，懂得家長的辛苦和勞累，這對于家庭和社會而言都是非常重要的。

二、中學生理財的基本現狀

1.理財意識不強烈

目前，多數中學生在生活中缺乏必要的理財觀念。在多數學生和家長的眼里，學生的本職工作就是學習，沒有必要把精力放在其他方面。多數家長認為，只要孩子認真學習就好了，孩子的一切要求自己都會盡量去滿足，即便是工作累點都是心甘情愿的。正是家長的這種心理和做法，導致中學生很少關注理財，在花錢時也顯得心安理得。

2.理財能力比較差

對目前中學生理財現狀的調查發現，盡管部分中學生開始嘗試理財，但是對理財方面的知識知之甚少，理財能力非常差。中學生在學習中很少會接觸到理財方面的知識，多數中學生選擇將剩余的零花錢和生活費存入銀行，認為這種方式是最為有效的理財方式。也有部分學生盲目跟風，經過他人介紹去選擇一些自己不太了解的理財方式，但是卻因相關經驗的不足而上當受騙，蒙受一定的經濟損失。

3.消費結構不合理

當前，中學生群體普遍存在消費結構不合理的情況，一些中學生的資金被無端消耗，從而出現無財可理的尷尬局面。部分中學生雖然每天都能從家長手里領取一些零用錢，但是由于不良的消費習慣，經常感到入不敷出。當前，很多學生都存在一定的攀比心理，班里的一個學生換了新手機，其他學生往往也會按耐不住，用手里的錢去購買手機。甚至一些學生為了滿足攀比心理，通過欺騙家長、借貸等方式取得錢財，給家庭平添了一定的生活負擔。

三、中學生理財習慣引導建議

1.學校發揮理財引導功能

為提升中學生理財意識，使其養成良好的理財習慣，學校應該充分發揮引導功能。在日常教學過程中，學校可結合實際情況適當開設理財選修課程，幫助學生積極了解和學習理財知識，增強學生的理財意識。學校在培養學生理財習慣時，應先幫助學生打好理財基礎，在課堂上，教師應帶領學生了解理財的重要性、理財的意義和價值，以及理財行為的必要性，同時，幫助學生掌握主要的理財方法，提高學生鑒別虛假理財的能力，從而為學生理財活動的開展打下深厚的基礎，做好學生理財的啟蒙老師。

2.家長應加強子女理財觀念的培養

家長是子女的重要監護人，家長與子女相處的時間最長，因此對子女的脾氣性格也最為了解。在學生理財習慣的培養方面，家長首要做的就是引導子女樹立正確的理財觀念，配合學校幫助子女落實理財行為，使子女能夠真正養成理財的好習慣。在日常生活中，家長首先應該逐步轉變對子女的關懷方式，杜絕過度寵愛，加強與子女的溝通，使子女能夠多接觸和學習勤儉節約的優良傳統，鼓勵子女克服鋪張浪費的不良習慣。第二，在周末和休假期間，家長應該多帶子女前往生活條件比較艱苦的山區和郊區體驗生活，讓子女多去體驗農村生活，在鍛煉子女吃苦耐勞品質的同時，使子女理解到幸福生活的來之不易。

3.學生自身應制定良好的理財計劃

理財習慣的養成和理財行為的開展，最終還要由學生自己去完成。中學生一定要理解家長和學校的良苦用心，深切理解金錢的來之不易，體會到家長的辛勤和勞累，積極培養正確的消費價值觀念。在具備了一定的理財知識情況下，中學生應該積極制定自己的理財計劃，將家長給的零用錢、壓歲錢、剩余的生活費進行合理計劃和支配，還可以挑選一定的理財產品實施理財。目前，國內理財產品包括線上和線下理財兩種形式。在線下理財方面，學生可以挑選建行、中行等商業銀行辦理定期存款業務，或者購買比較可靠的理財產品。線上方面，目前較好的理財產品有余額寶、財付通等，這些理財產品風險相對較低，而且收益相對較高，可以作為學生理財的理想選擇。這里建議，學生在挑選線上理財產品時，一定要選擇知名度較高、企業信譽度較高的產品，切忌盲目跟風胡亂選擇，避免上當受騙、損失錢財。

四、結語

在居民收入水平不斷提高的今天，中學生可以在資金相較充裕的情況下掌握一定的理財知識和方法，養成良好的理財習慣。通過理財對自己的資金進行控制和支配，杜絕鋪張浪費、相互攀比的壞習慣。同時，中學生要選用相對穩定和可靠的理財方法，這對于中學生的未來生活和發展而言都是非常必要的。