學會欣賞

苗向東

一天父親帶著希拉里散步，那是個滴水成冰的大冬天，只見一個中年婦女穿著游泳衣在河里游泳。希拉里縮著脖子，用口吹著暖氣哈手，突然她指著那人笑著說：“爸，你看那個人，這么冷的天還游泳，就是一個傻帽。”父親非常生氣地說：“這就是你的不對了，這是你缺乏欣賞的眼光。對這樣的人，你應該感覺到她十分熱愛生活和生命，才會在這樣的季節仍然堅持鍛煉身體。”這讓希拉里記了一輩子。

張麗鈞校長講過一個故事：在一位小學特級教師的公開課上，老師點一男孩起來朗讀，由于校長來了，還有其他學校的領導都來聽課，孩子緊張得直發抖，一開口就把句子念錯了。老師讓他再讀，他更加緊張，平時的口吃嚴重了。鄰座的一名漂亮的女生笑了，舉手想接替。但老師仍然微笑著鼓勵男孩，男孩這下豁出去了，順利地把一段念完。老師便問旁邊的女生：“你想評價一下他的朗讀嗎？”女生站起來說：“他急得滿頭大汗。”老師說：“應該說，他為了念好一段，急得出了滿頭大汗。”“那他后面讀得怎么樣？”“后面還行。”“那么請你帶個頭，我們一起用掌聲鼓勵他一下。”教室里頓時響起了掌聲，那男生笑了。這位老師是名特級教師，在他眼里，再壞的學生都能被他講出優點來。他能給弱者尊嚴，給強者仁愛。

培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。”一定要學會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得我們欣賞的優點。當你這樣做的時候，你就會擁有很多的朋友。懂得欣賞，我們才能真正從別人身上發現并汲取向上的力量，收獲成功的喜悅。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點。會看到對手在另外一些領域還有優勢，值得自己學習。

作家李良旭有一雙善于發現的眼睛，他很善于發現同事朋友家人的優點并給以鼓勵，乃至他家人也耳濡目染。一天他和妻子一起去散步。妻子看到一老太太撿廢品，說：“你看那太太多美啊，那么大歲數了，還在這么辛苦地撿廢品，一只原油瓶子，在她眼里仿佛綻放出花一樣的美麗。她的身上積淀著一種勞動的美，生活雖然還有許多艱辛和困難，但是有了這種美，就有了一種堅強和勇敢。”一天兒子放學回到家，一進門就興奮地對李良旭說：“我們班今天來了個新同學，是個民工子弟，他的一條腿行動不便，老師安排他和我坐在一起。沒想到，他學習真好，一堂課，他舉手發言了三次，老師讓他坐著發言，可他硬是手支撐在桌上，艱難地站起來發言。回答完老師的問題后，才又斜著身子，艱難地坐下。看著他發言，我感覺他的姿勢非常美，這種美，充滿著一種自信和堅強。還有，他那一手漂亮的字，更讓我欽佩不已。我為結識了這么一個新同學，感到無比高興，他就是我學習的好榜樣。”

優秀的人總是相互欣賞的。聰明的人在欣賞別人的同時，也在不斷地完善自己，提升自己。學會欣賞是做人的一種美德。欣賞是一種健康的心態，脫俗的境界，良好的修養。懂得欣賞別人，久而久之，別人的優點也成了你的優點，別人的美麗也成了你的美麗，你也會成為一道亮麗的風景。

一個青年流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。“化學精通嗎？”父親的朋友問他。青年搖頭。“物理怎么樣？”父親的朋友接連地發問，青年低下了頭——自己似乎一無是處。“我看你挺實在，也挺謙虛啊，那么你把自己的住址寫下來。”青年羞愧地寫下了自己的住址，寫完就急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，可能你也會寫文章吧，這下就好辦了。”這個青年沒有想到，對方不但沒有批評自己，還發現了自己還是有優點的。受到鼓勵的青年，后來果然開始寫作，把自己僅有的一點優點不斷地壯大。數年后，青年果然寫出享譽世界的經典作品，他就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。

正如陶行知所說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”所以，要以欣賞的眼光善待你身邊的人和事，一個善意的贊賞，可能對他人產生極大的動力。

希拉里的爸爸曾教育希拉里：“一定要學會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得我們欣賞的優點。當你這樣做了，你就會獲得很多的朋友。”欣賞是一種給予、馨香，一種溝通與理解，欣賞與被欣賞是一種互動的力源，欣賞者必須有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。欣賞別人，那是一種友愛、真誠、懂得尊重別人的表現。唯有學會欣賞別人，才會學會尊重別人，也才能在別人的感激里，為自己贏得別人的友誼和尊重。欣賞會讓我們融洽關系，造就人才，成就事業，創造美好未來，贏得幸福人生。

（編輯 王玉晶）