陸老大

程可昕

陸老師，我們都叫他“老大”，在嘴里，在心里，都這么叫他。

陸老師，學?！傍B舍”（觀鳥社）的指導老師，我們都叫他“陸老大”。

當老大的，要夠威力。

那天，班里幾個調皮的男孩在教室里扔粉筆玩得好盡興。講臺的地板上，滿是粉筆殘斷的身軀。上課鈴聲打響了，“陸老大”掃了一眼可憐兮兮的粉筆，猛把書啪的一聲拍在講臺上，教室里頓時變得鴉雀無聲。一聲重吼撞擊每個人的耳膜：“剛剛誰在這里扔粉筆？站起來！”凝結住的空氣中，幾個“肇事者”顫顫巍巍地站了起來，低著頭，嘟噥著，比那些殘斷的粉筆還蔫呢！全班人不敢做聲，紛紛在精神世界里傳遞信息：“不可以惹這個老師啊，像黑社會老大一樣兇啊……”結果是，以后我們班的地板上再也沒有粉筆在那里展示殘肢了。

當老大的，還要很夠功力。

“陸老大”個性風趣，善于搞課堂氣氛，下了課還跟自己的學生“打打鬧鬧”玩在一起。在別的課堂上被稱作差生、在成績單上分數最低的學生，在他眼里都那么可愛。就連我們班上被公認為最難纏，最惹事，最不馴服，整天被罰站的璞，居然也能得到“陸老大”的欣賞，而整天環繞于“陸老大”左右，被老大親昵地叫做“小璞璞”。也只有在生物課上，“小璞璞”才會那么乖，那么安分和投入——老大是惟一認可他的老師啊?？傊?，只要一上生物課，整個班都會充滿笑聲。上生物課成了大家校園生活里最期待的事了！

我們這個老大啊，還夠毅力！

觀鳥，其實是一件比想象中要艱苦得多的事，確切地說，是一項嚴肅但又保障有限的活動。