造字少年葉利航

江東

57頁，每頁120個(gè)字，一共13526個(gè)字，粗筆細(xì)筆兩個(gè)版本的這套電腦字體，他用了整整一個(gè)暑假的時(shí)間完成，創(chuàng)造出了世界上獨(dú)一無二的字體。9歲，在杭州崇賢小學(xué)讀4年級(jí)的葉利航，用兩個(gè)月時(shí)間，發(fā)布了葉利航九齡手書和葉利航快樂書頌兩款兒童手寫字體。

葉利航有一個(gè)幸福家庭，父親葉根友是書法家，他在父親獨(dú)創(chuàng)字體的耳濡目染下長大。讀小學(xué)后，他認(rèn)識(shí)的字越來越多，也夢(mèng)想著能像父親一樣擁有屬于自己的字體。他一直有一個(gè)想法，造出既要有特色，又要成體系，屬于自己的字體。

起初，他覺得很新鮮，第一天一口氣寫滿了120個(gè)字的一頁紙。但幾天下來，他脖子僵硬，手指麻木，握不住筆的癥狀都來了。

夢(mèng)想是熾熱的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。寫到兩千多字時(shí)，同學(xué)來找他玩。他看著他們手里的足球，也想暢快淋漓地去踢一場。那時(shí)，父親雖然沒在身旁監(jiān)督他，可當(dāng)天的任務(wù)才剛剛開了個(gè)頭，他只好拒絕了小伙伴的邀請(qǐng)。同學(xué)離開了，他的腦海里卻不停閃現(xiàn)自己將足球踢進(jìn)球門的畫面，他突然發(fā)覺踢球才是自己想要的暑假生活。

父親葉根友看在眼里，并沒有批評(píng)他，而是給他講起了自己的故事。父親從小喜歡書法，夢(mèng)想著能成為書法家，卻在16歲時(shí)被迫棄學(xué)打工。從挑一百多斤重的水泥桶，到搬石頭、拉板車、修自行車，先后嘗試過31種職業(yè)。直到有一天，他看到一個(gè)失去雙腳的流浪漢用粉筆在地上寫字，那不是在乞討，而是在賣字，這場景深深震撼了他，他想起了自己練字的夢(mèng)想。從那時(shí)起，生活中所有的碎片時(shí)間都被他充分利用，沒有紙筆時(shí)他就會(huì)拿一根樹枝在地上練字。

聽到這，葉利航突然明白父親創(chuàng)造了95套字體并開了工作室，原來也經(jīng)歷了那么多的堅(jiān)持和努力。父親鼓勵(lì)道：“造字是你的夢(mèng)想，你現(xiàn)在已經(jīng)出發(fā)了，只要堅(jiān)持，就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近成功。你難道不想成功嗎？”

那天后，葉利航的主動(dòng)性更高了，字的質(zhì)量也更加穩(wěn)定。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)版本的6763個(gè)漢字完成時(shí)，他長舒一口氣，以為剩下的假期可以自由支配。沒想到這份輕松僅僅持續(xù)了幾分鐘，父親就要求他再完成另一個(gè)版本。這一次，他沒有絲毫遲疑，日復(fù)一日地堅(jiān)持著。整整兩個(gè)月的時(shí)間，他抵住了來自小伙伴的誘惑，堅(jiān)持每天寫一百多字，要寫五六張紙。當(dāng)粗筆、細(xì)筆兩個(gè)版本都完成時(shí)，他一共寫出了13526個(gè)字。其后，在父親的幫助下，這兩套包含了國家標(biāo)準(zhǔn)GB2312體系的所有漢字被導(dǎo)入軟件，并上傳至電腦向全國發(fā)布。

葉利航，一個(gè)僅僅9歲卻完成了造字這項(xiàng)浩大工程的小學(xué)生。“我終于創(chuàng)造了屬于自己的字體了！我驕傲。”

有夢(mèng)想就要勇敢去追，用自己不懈的努力和堅(jiān)持，將一件事做到極致，你就會(huì)成功。