中職班主任管理中法制教育的運用

何敏

【摘要】中職學校中班主任是管理學生的最直接、最有效的人選，而作為教育教學工作主體的班主任，在教育學生培養良好的道德情操和樹立一定的法律意識方面有著不可推卸的責任。因此，將法制教育融入班主任的日常管理中就顯得有為重要了。據此，本文在簡要介紹中職班主任管理中法制教育運用的重要性的基礎上，重點對如何在管理中滲透法制教育做了詳細分析，并結合筆者實際管理情況進行舉例。希望對廣大中職學校班主任管理工作有一定的啟示作用。

【關鍵詞】中職學校；班主任管理；法制教育；運用實例

一、前言

隨著社會的不斷進步，教育事業的不斷發展，國家逐漸開始重視中職學校學生的培養情況，社會也對中職學校的教育提出了更高的要求。職業教育作為我國教育系統的重要組成部分，是學生的匯集地之一。隨著國家對不同社會人才需求的增加，中職學校也受到了國家越來越大的重視。同高中學校的學生相比，中職學校學生的文化基礎較弱，性格更為活潑好動，管理難度也更大。中職學校學生還屬于未成年人，心智和人格還沒有成型，如果不好好加以教育，很容易出現偏離正常人生道路的現象。

現階段，中職學生不僅要具備一定的專業知識，還要有較高的綜合素質。在我國不斷加大法治進程的今天，中職班主任對學生的法制教育就顯得尤為重要了。近年來，社會上學生殺人案、誘拐學生案，甚至校園暴力都變得越來越常見。這些時間在讓人清醒的同時，也讓人們清楚認識到法制教育在班主任管理中的重要性。鄧小平同志說“法制教育要從娃娃抓起”，中職學生作為青春期學生，更應該加強法制教育。

二、中職班主任管理中法制教育的重要性

1.有助于提升學生的綜合素質。現代社會對人才綜合素質的要求越來越高，也就是說，具有較高綜合素質的學生在社會上更有競爭力。中職學校只有注重對學生綜合素質的發展才能讓學生適應社會的發展，進而凸顯出中職教育的成效。遵紀守法是國家對公民的基本素質要求，也是現代社會對人們的基本要求，中職學校作為培養人才的重要基地更應該注重學生的法律修養，注重學生綜合素質的提升。

2.降低社會的不良影響。中職學校的學生正處在身心發展的關鍵時期，樹立學生正確的人生觀和社會觀，才能幫助其走出一條正確的人生道路。同普通高中生相比，中職學生的自由程度更高，同社會接觸的時間更早，很容易受到社會上不良風氣的影響，進而做出影響社會安定的事情來，最終影響到自身發展。如果班主任在管理中加入法制教育的內容，就會在很大程度上提高學生的法律意識，增強他們辨別是非的能力，降低社會對學生成長的不良影響。

3.降低中職學生的犯罪率。思想波動較大，行為沖動是青春期少年的普遍特點。近些年來，未成年人的犯罪率不斷攀升，學生之間相互攻擊的現象屢見不鮮，校園暴力更是頻頻發生。發生這些事情的原因除了我國的法律制度不夠完善之外，學生法律意識低下也是不容忽視的一點。因此，加強對中職學生的法律教育，增強其法律意識，對降低未成年人犯罪率也有一定的幫助。

三、法制教育在中職班主任管理中的運用

1.舉辦法律知識講座。法律教育最直接的方式就是開展法律知識講座，將同學生有最直接關系的法律知識直接向學生傳播，讓學生不僅對法律有一個全面且宏觀的認識，還能夠獲取保護自己的最直接方式，同時還能提高學生的法律意識。中職班主任應該將法律知識講座當作法制教育的首要工作。筆者在日常管理中就會定期開展法律知識講座教育。

由于現實條件的約束，筆者都是在網上下載名家的講座視頻，然后播放給全班學生觀看。在下載視頻時，要注意視頻內容，盡量選擇那些同學生日常生活聯系緊密的法律知識進行播放，例如有關《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律知識的講授。重點講授關于搶劫、投毒、強奸等暴力犯罪和學生可能會觸犯的，關于違反治安管理條例的相關內容。在視頻播放結束之后，筆者會組織學生分小組進行討論，小組派代表同全班學生交流感想，這樣的方式能夠保證法制教育的常規性，而且貼近學生的教育內容也很容易激起學生的觀看興趣。

2.觀看法制教育欄目。除了較為枯燥的法制講座以外，筆者還經常組織學生觀看《今日說法》、《法庭內外》等宣傳法制的電視電影節目。讓他們通過現實中的案例認清遵紀守法的重要性，從一個個真實案例中受到一定的啟發，進而在生活中自覺規范自己的行為，增強對社會黑暗的抵制能力。

3.注重日常管理的滲透。中職學生的法律教育不是一蹴而成的，而是一項長期而艱苦的事情。班主任必須從根本上認識到法制教育的長期性，注重在日常管理中對法制教育的滲透。例如，在召開日常班會時，就可以適當滲透法律知識。

4.開展實踐活動。單純的理論教育也許太為枯燥，實踐中更能表現出法制教育的實踐性。筆者就曾經借助3·15消費權益日，組織學生參與社區的普法活動，讓學生作為小使者，向路過的人宣傳相關法律知識；為咨詢者解疑答惑，讓他們在實踐活動中體會到普法的意義和樂趣，增強了學生法律主人翁的意識，擴大了普法的受教面。

四、結語

總之，加強中職學校的法制教育是大勢所趨，班主任要善于在日常管理中滲透法制教育，提高學生的法律意識，為我國現代化建設輸送更多綜合素質較高的專業人才。

【參考文獻】

[1]周龍霞。中職班主任工作在初等教育專業學生管理中的困境分析葉科技展望，2014（23）

[2]梁麗瓊。對中職生開展職業道德與法制教育雙管齊下模式的探索葉大學教育，2012（06）